幼兒園大班音樂教案《火車司機(jī)》課程設(shè)計

1、human life rushes like a flood, without encountering islands and reefs, it is difficult to arouse beautiful waves.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）幼兒園大班音樂教案火車司機(jī)教學(xué)設(shè)計1、 通過律動游戲，讓幼兒探索和發(fā)掘身體造型、動作的可能性。2、 讓幼兒在即興創(chuàng)作中培養(yǎng)幼兒穩(wěn)定的節(jié)奏感覺。3、 鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。4、 樂意參加音樂活動，體驗(yàn)音樂活動中的快樂。5、 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力?；顒訙?zhǔn)備：音樂、幼兒已經(jīng)學(xué)會演唱歌曲?；顒舆^程：1、 開火車進(jìn)場，圍圓坐下。師：快

2、樂小火車出發(fā)嘍。2、 復(fù)習(xí)歌曲：火車司機(jī)引導(dǎo)幼兒邊唱邊做動作。師：火車到站了，讓我們坐下來休息一會。小司機(jī)們，讓我們一起來唱一首歌，怎么樣? 教師起音。3、 聽音樂，讓幼兒感受音樂的風(fēng)格。教師唱前面的部分。師：我這里有一首非常好聽的曲子，你們想不想聽一下? 幼兒欣賞樂曲。師：這是一首英文歌曲，說的就是火車司機(jī)的故事，也就是我教你們唱的那首歌。4、 教師介紹游戲規(guī)則，并幾名幼兒配合示范。師：今天，我們要來玩?zhèn)€游戲，怎么玩呢?來. 源快思教 . 案網(wǎng)我要請幾個小朋友配合一下。請幾名幼兒到前面，教師指導(dǎo)他們示范。提問：你們覺得他們表演得怎么樣? 師幼共同評價。5、 請幾名幼兒來示范。師：剛才看明白了

3、沒有?那我再請幾個小朋友來試一下。6、 幼兒自由組合，進(jìn)行練習(xí)。7、 聽音樂，完整練習(xí)。引導(dǎo)幼兒根據(jù)節(jié)奏進(jìn)行。指出不足。8、 組成新的火車再次練習(xí)。教學(xué)反思：在活動中， 我為了避免孩子從頭唱到尾，在解決難點(diǎn)四分音符與感情技巧處理部分，我采用了談話的方法，讓孩子稍微休息了一會， 使活動能夠動靜結(jié)合， 孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了，本次活動還有很多不足的地方，希望各位老師和專家多加指點(diǎn)。大班音樂教案火車司機(jī)教學(xué)設(shè)計這篇*共 1906 字。相關(guān)* 大班教案江南：大班教案江南適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒區(qū)分并交換角色，通過捉小魚的游戲，體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂趣，感受歌曲江南描寫的情景，能大膽地用肢體動作表現(xiàn)歌曲活潑快樂的意境熟悉江南 歌曲的旋律，學(xué)唱歌曲，有表情地演唱歌曲，快來看看幼兒園大班江南教案吧。大班教案 洋娃娃和小熊跳舞 教學(xué)設(shè)計 ：大班教案洋娃娃和小熊跳舞教學(xué)設(shè)計適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試自編舞蹈動作，學(xué)會跳圓圈舞， 體驗(yàn)創(chuàng)造的喜悅，在熟悉歌曲節(jié)奏的基礎(chǔ)上，學(xué)會演唱歌曲，感受歌曲活