幼兒園學前班元旦活動方案3篇

1、幼兒園學前班元旦活動方案3篇元旦到了，為此幼兒園學前班舉辦了元旦活動，為此制定方案。幼兒園學前班元旦活動方案一：一、活動目標：一通過參加運動會，培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。二通過開展親子運動會，家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。三發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。四通過，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒參加的興趣，親身體驗的魅力。二、活動形式：親子運動會三、活動時間： 2021 年 12 月 31 日下午 9：0010:00 四、活動項目：一親子比賽項目名稱：推小車目的：鍛煉幼兒手臂力量，培養(yǎng)幼

2、兒協(xié)調(diào)合作的能力。參加人數(shù)：1 孩子 1 位家長 / 家長游戲準備：手套一副游戲玩法：每組六個家庭，兩人一組，幼兒扮“小車”，家長扮“推車人” 游戲開始，幼兒爬于地，家長兩手握甲雙腳踝，提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳，兩人合作協(xié)調(diào)前行。游戲規(guī)則：推車人不能用力過猛，速度也不能太快二踩氣球游戲目的：利用個人或集體的方式，培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù)：每輪 9 名幼兒，每組 xx出 3 人游戲準備：每個人兩個氣球以及橡皮筋，并請大家吹好氣后綁在小腿踝關節(jié)處。游戲方法：每輪9 名幼兒，每組 xx出 3 人，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方

3、隊員的氣球。在規(guī)定時間1 分鐘內(nèi)，所剩氣球最多的為勝方游戲規(guī)則：只準踩氣球，不得故意踩對方的腳。不得故意用手推對方。被踩爆氣球者立即退出比賽。跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。三班組幼兒競賽游戲拔河目的：積極參與游戲，有競爭意識。參加人數(shù)：15 個幼兒游戲準備：拔河用繩子游戲玩法：將三個班的幼兒分為6組，對決，裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結(jié)束。五、應急措施： 1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。2、做好活動的組織工作，強化

4、活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。 3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，xx班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。幼兒園學前班元旦活動方案二：一、活動目標1.知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。 2. 樂意對周圍人表達自己的祝福。3. 學習一些表達的方法。二、重點和難點1. 激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。2. 愿意表達自己在新年里的愿望。三、活動準備1. 了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。2.

5、 每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設計思路新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動，可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?！敖o新年老人寫信”，表達自己的愿望?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往?？傊顒右宰層變哼^一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展

6、。五、活動流程感知經(jīng)驗，自己身高體重，自己穿小的衣服激發(fā)情感，談話表達情感給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡一感知經(jīng)驗 1. 準備自己的身高體重卡。說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。2. 與父母一起準備自己穿小的衣物。說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。二激發(fā)情感1. 說說我們在長大。說明：可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以自己在長大，如“我的短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。可以說說別人在長大。說

7、說同伴身體的長能力的“長大”。2. 記錄現(xiàn)在的情況。說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高; 幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。三表達情感 1. 給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年里的愿望。老師可以引導幼兒討論寫信格式： a. 畫新年老人的頭 ;b. 畫自己的愿望 ;c. 畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?;d. 寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。介紹自己信的內(nèi)容。老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與的交

8、流。 2. 做賀卡。說明：引導幼兒欣賞“賀卡展”。談談自己喜歡哪一張賀卡。老師引導：a，從卡的封面來有，可以用xx種裝飾紙裝飾。從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。幼兒動手做卡。3. 送賀卡。幼兒園學前班元旦活動方案三：一、活動總目標1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動，體驗友情和師生情。 2 、 感受過新年的樂趣 3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。二、活動內(nèi)容系列活動一：紅紅火火才藝秀系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福系列活動三： xx游戲樂系列活動四：愛我你就抱抱我三、活動準備 1. 布置活動相關工作、2.xx 類音樂帶子 3. 幼兒準備的純

9、手工小禮物： 4. 水果，瓜果，四、活動時間2021 年 12 月 30 日下午 3 ：00-4 : 10地點 ：大二班教室五、活動提綱：系列活動一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來xx方面全方位的才藝展示，包含、音樂、舞蹈、等。系列活動二： xx游戲樂 ，數(shù)字抱團，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進情感。系列活動三：猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：老師向小朋友致節(jié)日祝福。第三：老師向小朋友贈送新年禮物系列活動四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友。元旦到了，為此

10、幼兒園學前班舉辦了元旦活動，為此制定方案。幼兒園學前班元旦活動方案一：一、活動目標：一通過參加運動會，培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。二通過開展親子運動會，家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。三 發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。四通過，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒參加的興趣，親身體驗的魅力。二、活動形式：親子運動會三、活動時間： 2021 年 12 月 31 日下午 9：0010:00 四、活動項目：一親子比賽項目名稱：推小車目的：鍛煉幼兒手臂力量，培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。參加人數(shù)：1 孩子 1

11、 位家長 / 家長游戲準備：手套一副游戲玩法：每組六個家庭，兩人一組，幼兒扮“小車”，家長扮“推車人” 游戲開始，幼兒爬于地，家長兩手握甲雙腳踝，提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳，兩人合作協(xié)調(diào)前行。游戲規(guī)則：推車人不能用力過猛，速度也不能太快二踩氣球游戲目的：利用個人或集體的方式，培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù)：每輪9 名幼兒，每組 xx出 3 人游戲準備：每個人兩個氣球以及橡皮筋，并請大家吹好氣后綁在小腿踝關節(jié)處。游戲方法：每輪9 名幼兒，每組 xx出 3 人，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規(guī)定時間 1 分鐘內(nèi)，所剩氣

12、球最多的為勝方游戲規(guī)則：只準踩氣球，不得故意踩對方的腳。不得故意用手推對方。被踩爆氣球者立即退出比賽。跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。三班組幼兒競賽游戲拔河目的：積極參與游戲，有競爭意識。參加人數(shù)：15 個幼兒游戲準備：拔河用繩子游戲玩法：將三個班的幼兒分為6 組，對決，裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結(jié)束。五、應急措施：1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照

13、顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。3、對幼兒進行安全教育、紀律教育， xx班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。幼兒園學前班元旦活動方案二：一、活動目標1. 知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。2. 樂意對周圍人表達自己的祝福。 3. 學習一些表達的方法。二、重點和難點1. 激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。 2. 愿意表達自己在新年里的愿望。三、活動準備1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。2. 每人都已收到一張來自于父母或老師或同

14、伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。3. 做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設計思路新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動，可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。五、活動流程感知經(jīng)驗，自己身高體重

15、，自己穿小的衣服激發(fā)情感，談話表達情感給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡一感知經(jīng)驗1. 準備自己的身高體重卡。說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。2. 與父母一起準備自己穿小的衣物。說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。二激發(fā)情感 1. 說說我們在長大。說明：可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以自己在長大，如“我的短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。可以說說別人在長大。說說同伴身體的長能力的“長大”。2.

16、記錄現(xiàn)在的情況。說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高 ; 幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。三表達情感 1. 給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年里的愿望。老師可以引導幼兒討論寫信格式：a. 畫新年老人的頭 ;b. 畫自己的愿望 ;c. 畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?d. 寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。介紹自己信的內(nèi)容。老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與的交流。2. 做賀卡。說明：引導幼兒欣賞“

17、賀卡展”。談談自己喜歡哪一張賀卡。老師引導： a，從卡的封面來有，可以用xx種裝飾紙裝飾。從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。幼兒動手做卡。3. 送賀卡。幼兒園學前班元旦活動方案三：一、活動總目標1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動，體驗友情和師生情。2 、感受過新年的樂趣 3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。二、活動內(nèi)容系列活動一：紅紅火火才藝秀系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福系列活動三：xx游戲樂系列活動四：愛我你就抱抱我三、活動準備1. 布置活動相關工作 、2.xx 類音樂帶子 3. 幼兒準備的純手工小禮物：4. 水果，瓜果，四、活動時間2

18、021年 12 月 30 日下午 3 ：00-4 : 10地點 ：大二班教室五、活動提綱：系列活動一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來xx方面全方位的才藝展示，包含、音樂、舞蹈、等 。系列活動二： xx游戲樂 ，數(shù)字抱團，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進情感。系列活動三：猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：老師向小朋友致節(jié)日祝福。第三：老師向小朋友贈送新年禮物系列活動四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友。元旦到了，為此幼兒園學前班舉辦了元旦活動，為此制定方案。幼

19、兒園學前班元旦活動方案一：一、活動目標：一通過參加運動會，培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。二通過開展親子運動會，家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。三發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。四通過，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒參加的興趣，親身體驗的魅力。二、活動形式：親子運動會三、活動時間： 2021 年 12月31 日下午 9：0010:00 四、活動項目：一親子比賽項目名稱：推小車目的：鍛煉幼兒手臂力量，培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。參加人數(shù)： 1 孩子 1 位家長/ 家長游戲準備：手套一副游戲玩法：每組

20、六個家庭，兩人一組，幼兒扮“小車”，家長扮“推車人” 游戲開始，幼兒爬于地，家長兩手握甲雙腳踝，提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳，兩人合作協(xié)調(diào)前行。游戲規(guī)則：推車人不能用力過猛，速度也不能太快二踩氣球游戲目的：利用個人或集體的方式，培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù)：每輪9 名幼兒，每組 xx出3 人游戲準備：每個人兩個氣球以及橡皮筋，并請大家吹好氣后綁在小腿踝關節(jié)處。游戲方法：每輪9 名幼兒，每組 xx出 3 人，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規(guī)定時間1 分鐘內(nèi)，所剩氣球最多的為勝方游戲規(guī)則：只準踩氣球，不得故意踩對方的腳

21、。不得故意用手推對方。被踩爆氣球者立即退出比賽。跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。三班組幼兒競賽游戲拔河目的：積極參與游戲，有競爭意識。參加人數(shù)： 15 個幼兒游戲準備：拔河用繩子游戲玩法：將三個班的幼兒分為 6 組，對決，裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結(jié)束。五、應急措施：1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。 3、對幼兒進行安

22、全教育、紀律教育，xx班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。幼兒園學前班元旦活動方案二：一、活動目標 1. 知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。 2. 樂意對周圍人表達自己的祝福。3. 學習一些表達的方法。二、重點和難點1. 激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。2.愿意表達自己在新年里的愿望。三、活動準備1. 了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。2. 每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。 3. 做賀

23、卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設計思路新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動，可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?！敖o新年老人寫信”，表達自己的愿望?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。五、活動流程感知經(jīng)驗，自己身高體重，自己穿小的衣服激發(fā)情感，談話表達情感給新年老人

24、寫信，做賀卡，送賀卡一感知經(jīng)驗1. 準備自己的身高體重卡。說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。 2. 與父母一起準備自己穿小的衣物。說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。二激發(fā)情感1. 說說我們在長大。說明：可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以自己在長大，如“我的短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。可以說說別人在長大。說說同伴身體的長能力的“長大”。 2. 記錄現(xiàn)在的情況。說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再

25、來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高; 幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。三表達情感 1. 給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年里的愿望。老師可以引導幼兒討論寫信格式：a. 畫新年老人的頭 ;b. 畫自己的愿望;c. 畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?d. 寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。介紹自己信的內(nèi)容。老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與的交流。2. 做賀卡。說明：引導幼兒欣賞“賀卡展”。談談自己喜歡哪一張賀卡。老師引導：a，從

26、卡的封面來有，可以用 xx種裝飾紙裝飾。從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。幼兒動手做卡。3. 送賀卡。幼兒園學前班元旦活動方案三：一、活動總目標1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動，體驗友情和師生情。2 、 感受過新年的樂趣 3 、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。二、活動內(nèi)容系列活動一：紅紅火火才藝秀系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福系列活動三：xx游戲樂系列活動四：愛我你就抱抱我三、活動準備1. 布置活動相關工作、2.xx 類音樂帶子 3. 幼兒準備的純手工小禮物：4. 水果，瓜果，四、活動時間2021 年 12月 30 日下午 3 ：00-4 :

27、 10地點 ：大二班教室五、活動提綱：系列活動一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來xx方面全方位的才藝展示，包含、音樂、舞蹈、等。系列活動二： xx游戲樂 ，數(shù)字抱團，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進情感。系列活動三：猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：老師向小朋友致節(jié)日祝福。第三：老師向小朋友贈送新年禮物系列活動四：愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友。元旦到了，為此幼兒園學前班舉辦了元旦活動，為此制定方案。幼兒園學前班元旦活動方案一：一、活動目標：一通過參加運動

28、會，培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。二通過開展親子運動會，家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。三發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。四通過，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒參加的興趣，親身體驗的魅力。二、活動形式：親子運動會三、活動時間： 2021年 12 月 31 日下午 9：0010:00四、活動項目：一親子比賽項目名稱：推小車目的：鍛煉幼兒手臂力量，培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。參加人數(shù)：1 孩子 1 位家長/家長游戲準備：手套一副游戲玩法：每組六個家庭，兩人一組，幼兒扮“小車”，家長扮“推車人” 游戲

29、開始，幼兒爬于地，家長兩手握甲雙腳踝，提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳，兩人合作協(xié)調(diào)前行。游戲規(guī)則：推車人不能用力過猛，速度也不能太快二踩氣球游戲目的：利用個人或集體的方式，培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù)：每輪 9 名幼兒，每組 xx出 3 人游戲準備：每個人兩個氣球以及橡皮筋，并請大家吹好氣后綁在小腿踝關節(jié)處。游戲方法：每輪 9 名幼兒，每組 xx出 3 人，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規(guī)定時間1 分鐘內(nèi)，所剩氣球最多的為勝方游戲規(guī)則：只準踩氣球，不得故意踩對方的腳。不得故意用手推對方。被踩爆氣球者立即退出比賽。跑出

30、規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。三班組幼兒競賽游戲拔河目的：積極參與游戲，有競爭意識。參加人數(shù)：15 個幼兒游戲準備：拔河用繩子游戲玩法：將三個班的幼兒分為6 組，對決，裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結(jié)束。五、應急措施：1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。 2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。3、對幼兒進行安全教育、紀律教育， xx班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動

31、強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。 4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。幼兒園學前班元旦活動方案二：一、活動目標1. 知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。2. 樂意對周圍人表達自己的祝福。3. 學習一些表達的方法。二、重點和難點1. 激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。2. 愿意表達自己在新年里的愿望。三、活動準備 1. 了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。 2. 每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。3. 做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設計思路新年即將

32、來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動，可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?！敖o新年老人寫信”，表達自己的愿望?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。五、活動流程感知經(jīng)驗，自己身高體重，自己穿小的衣服激發(fā)情感，談話表達情感給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡一感知經(jīng)驗1. 準備自己的身高體

33、重卡。說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。2. 與父母一起準備自己穿小的衣物。說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。二激發(fā)情感 1. 說說我們在長大。說明：可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以自己在長大，如“我的短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅?？梢哉f說別人在長大。說說同伴身體的長能力的“長大”。2. 記錄現(xiàn)在的情況。說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高

34、;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。三表達情感 1. 給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年里的愿望。老師可以引導幼兒討論寫信格式：a. 畫新年老人的頭 ;b. 畫自己的愿望 ;c. 畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?;d. 寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。介紹自己信的內(nèi)容。老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與的交流。2.做賀卡。說明：引導幼兒欣賞“賀卡展”。談談自己喜歡哪一張賀卡。老師引導： a，從卡的封面來有，可以用xx種裝飾紙裝飾。從卡的內(nèi)容圖畫

35、來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。幼兒動手做卡。 3. 送賀卡。幼兒園學前班元旦活動方案三：一、活動總目標 1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動，體驗友情和師生情。2 、 感受過新年的樂趣 3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。二、活動內(nèi)容系列活動一：紅紅火火才藝秀系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福系列活動三：xx游戲樂系列活動四：愛我你就抱抱我三、活動準備1. 布置活動相關工作、2.xx 類音樂帶子 3. 幼兒準備的純手工小禮物：4. 水果，瓜果，四、活動時間2021年 12 月 30 日下午 3 ：00-4 : 10 地點 ：大二班教室五、活動提綱：系列活動

36、一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學期以來xx方面全方位的才藝展示，包含、音樂、舞蹈、等。系列活動二： xx游戲樂 ，數(shù)字抱團，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進情感。系列活動三：猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：老師向小朋友致節(jié)日祝福。第三：老師向小朋友贈送新年禮物系列活動四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友。元旦到了，為此幼兒園學前班舉辦了元旦活動，為此制定方案。幼兒園學前班元旦活動方案一：一、活動目標：一通過參加運動會，培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。二通

37、過開展親子運動會，家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。三發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。四通過，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒參加的興趣，親身體驗的魅力。二、活動形式：親子運動會三、活動時間： 2021年 12 月 31 日下午 9：0010:00 四、活動項目：一親子比賽項目名稱：推小車目的：鍛煉幼兒手臂力量，培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。參加人數(shù)： 1 孩子 1 位家長/ 家長游戲準備：手套一副游戲玩法：每組六個家庭，兩人一組，幼兒扮“小車”，家長扮“推車人” 游戲開始，幼兒爬于地，家長兩手握甲雙腳踝，提

38、起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳，兩人合作協(xié)調(diào)前行。游戲規(guī)則：推車人不能用力過猛，速度也不能太快二踩氣球游戲目的：利用個人或集體的方式，培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù)：每輪9 名幼兒，每組xx出 3 人游戲準備：每個人兩個氣球以及橡皮筋，并請大家吹好氣后綁在小腿踝關節(jié)處。游戲方法：每輪9 名幼兒，每組 xx出 3 人，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規(guī)定時間1 分鐘內(nèi)，所剩氣球最多的為勝方游戲規(guī)則：只準踩氣球，不得故意踩對方的腳。不得故意用手推對方。被踩爆氣球者立即退出比賽。跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。在游戲

39、過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。三班組幼兒競賽游戲拔河目的：積極參與游戲，有競爭意識。參加人數(shù)： 15 個幼兒游戲準備：拔河用繩子游戲玩法：將三個班的幼兒分為 6 組，對決，裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結(jié)束。五、應急措施：1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，xx班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，

40、發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。幼兒園學前班元旦活動方案二：一、活動目標 1. 知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。2. 樂意對周圍人表達自己的祝福。3.學習一些表達的方法。二、重點和難點1. 激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。2. 愿意表達自己在新年里的愿望。三、活動準備1. 了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。2. 每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。 3. 做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設計思路新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服

41、等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動，可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?！敖o新年老人寫信”，表達自己的愿望?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往?？傊顒右宰層變哼^一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。五、活動流程感知經(jīng)驗，自己身高體重，自己穿小的衣服激發(fā)情感，談話表達情感給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡一感知經(jīng)驗1. 準備自己的身高體重卡。說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身

42、高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。 2. 與父母一起準備自己穿小的衣物。說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。二激發(fā)情感1. 說說我們在長大。說明：可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以自己在長大，如“我的短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅?？梢哉f說別人在長大。說說同伴身體的長能力的“長大”。 2. 記錄現(xiàn)在的情況。說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高; 幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記

43、錄，來年再用。三表達情感 1. 給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年里的愿望。老師可以引導幼兒討論寫信格式：a. 畫新年老人的頭 ;b. 畫自己的愿望;c. 畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?d. 寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。介紹自己信的內(nèi)容。老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與的交流。2. 做賀卡。說明：引導幼兒欣賞“賀卡展”。談談自己喜歡哪一張賀卡。老師引導：a，從卡的封面來有，可以用 xx種裝飾紙裝飾。從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。幼兒動手做卡

44、。3. 送賀卡。幼兒園學前班元旦活動方案三：一、活動總目標1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動，體驗友情和師生情。2 、 感受過新年的樂趣 3 、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。二、活動內(nèi)容系列活動一：紅紅火火才藝秀系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福系列活動三：xx游戲樂系列活動四：愛我你就抱抱我三、活動準備1. 布置活動相關工作、2.xx 類音樂帶子 3. 幼兒準備的純手工小禮物：4. 水果，瓜果，四、活動時間2021 年 12月 30 日下午 3 ：00-4 : 10地點 ：大二班教室五、活動提綱：系列活動一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來xx方面全方位的才藝

45、展示，包含、音樂、舞蹈、等。系列活動二： xx游戲樂 ，數(shù)字抱團，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進情感。系列活動三：猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：老師向小朋友致節(jié)日祝福。第三：老師向小朋友贈送新年禮物系列活動四：愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友。元旦到了，為此幼兒園學前班舉辦了元旦活動，為此制定方案。幼兒園學前班元旦活動方案一：一、活動目標：一通過參加運動會，培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。二通過開展親子運動會，家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間

46、、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。三發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。四通過，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒參加的興趣，親身體驗的魅力。二、活動形式：親子運動會三、活動時間： 2021年 12 月 31 日下午 9：0010:00四、活動項目：一親子比賽項目名稱：推小車目的：鍛煉幼兒手臂力量，培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。參加人數(shù)：1 孩子 1 位家長/家長游戲準備：手套一副游戲玩法：每組六個家庭，兩人一組，幼兒扮“小車”，家長扮“推車人” 游戲開始，幼兒爬于地，家長兩手握甲雙腳踝，提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳，兩人合作協(xié)調(diào)前行。游戲規(guī)則：推

47、車人不能用力過猛，速度也不能太快二踩氣球游戲目的：利用個人或集體的方式，培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù)：每輪 9 名幼兒，每組 xx出 3 人游戲準備：每個人兩個氣球以及橡皮筋，并請大家吹好氣后綁在小腿踝關節(jié)處。游戲方法：每輪 9 名幼兒，每組 xx出 3 人，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規(guī)定時間1 分鐘內(nèi)，所剩氣球最多的為勝方游戲規(guī)則：只準踩氣球，不得故意踩對方的腳。不得故意用手推對方。被踩爆氣球者立即退出比賽。跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。三班

48、組幼兒競賽游戲拔河目的：積極參與游戲，有競爭意識。參加人數(shù)：15 個幼兒游戲準備：拔河用繩子游戲玩法：將三個班的幼兒分為6 組，對決，裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結(jié)束。五、應急措施：1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。 2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。3、對幼兒進行安全教育、紀律教育， xx班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。 4、活動時，要及時提醒幼兒安全

49、第一，比賽第二。幼兒園學前班元旦活動方案二：一、活動目標1. 知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。2. 樂意對周圍人表達自己的祝福。3. 學習一些表達的方法。二、重點和難點1. 激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。2. 愿意表達自己在新年里的愿望。三、活動準備 1. 了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。 2. 每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。3. 做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設計思路新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，

50、讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動，可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?！敖o新年老人寫信”，表達自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往?？傊顒右宰層變哼^一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。五、活動流程感知經(jīng)驗，自己身高體重，自己穿小的衣服激發(fā)情感，談話表達情感給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡一感知經(jīng)驗1. 準備自己的身高體重卡。說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設一個角

51、落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。2. 與父母一起準備自己穿小的衣物。說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。二激發(fā)情感 1. 說說我們在長大。說明：可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以自己在長大，如“我的短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅?？梢哉f說別人在長大。說說同伴身體的長能力的“長大”。2. 記錄現(xiàn)在的情況。說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。三表達情感 1. 給新年老人寫信。說明：畫

52、畫自己在新一年里的愿望。老師可以引導幼兒討論寫信格式：a. 畫新年老人的頭 ;b. 畫自己的愿望 ;c. 畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?;d. 寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。介紹自己信的內(nèi)容。老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與的交流。2.做賀卡。說明：引導幼兒欣賞“賀卡展”。談談自己喜歡哪一張賀卡。老師引導： a，從卡的封面來有，可以用xx種裝飾紙裝飾。從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。幼兒動手做卡。 3. 送賀卡。幼兒園學前班元旦活動方案三：一、活動

53、總目標 1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動，體驗友情和師生情。2 、 感受過新年的樂趣 3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。二、活動內(nèi)容系列活動一：紅紅火火才藝秀系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福系列活動三：xx游戲樂系列活動四：愛我你就抱抱我三、活動準備1. 布置活動相關工作、2.xx 類音樂帶子 3. 幼兒準備的純手工小禮物：4. 水果，瓜果，四、活動時間2021年 12 月 30 日下午 3 ：00-4 : 10 地點 ：大二班教室五、活動提綱：系列活動一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學期以來xx方面全方位的才藝展示，包含、音樂、舞蹈、等。系列活動二： x

54、x游戲樂 ，數(shù)字抱團，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進情感。系列活動三：猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：老師向小朋友致節(jié)日祝福。第三：老師向小朋友贈送新年禮物系列活動四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友。元旦到了，為此幼兒園學前班舉辦了元旦活動，為此制定方案。幼兒園學前班元旦活動方案一：一、活動目標：一通過參加運動會，培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。二通過開展親子運動會，家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機

55、會。三發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。四通過，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒參加的興趣，親身體驗的魅力。二、活動形式：親子運動會三、活動時間： 2021年 12 月 31 日下午 9：0010:00 四、活動項目：一親子比賽項目名稱：推小車目的：鍛煉幼兒手臂力量，培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。參加人數(shù)： 1 孩子 1 位家長/ 家長游戲準備：手套一副游戲玩法：每組六個家庭，兩人一組，幼兒扮“小車”，家長扮“推車人” 游戲開始，幼兒爬于地，家長兩手握甲雙腳踝，提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳，兩人合作協(xié)調(diào)前行。游戲規(guī)則：推車人不能用力過猛，速度也不能太快二踩氣球

56、游戲目的：利用個人或集體的方式，培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù)：每輪9 名幼兒，每組xx出 3 人游戲準備：每個人兩個氣球以及橡皮筋，并請大家吹好氣后綁在小腿踝關節(jié)處。游戲方法：每輪9 名幼兒，每組 xx出 3 人，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規(guī)定時間1 分鐘內(nèi)，所剩氣球最多的為勝方游戲規(guī)則：只準踩氣球，不得故意踩對方的腳。不得故意用手推對方。被踩爆氣球者立即退出比賽。跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。三班組幼兒競賽游戲拔河目的：積極參與游戲，有競爭意

57、識。參加人數(shù)： 15 個幼兒游戲準備：拔河用繩子游戲玩法：將三個班的幼兒分為 6 組，對決，裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結(jié)束。五、應急措施：1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，xx班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。幼兒園學前班元旦活動方案二：一、

58、活動目標 1. 知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。2. 樂意對周圍人表達自己的祝福。3.學習一些表達的方法。二、重點和難點1. 激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。2. 愿意表達自己在新年里的愿望。三、活動準備1. 了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。2. 每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。 3. 做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設計思路新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，

59、從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動，可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的愿望?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。五、活動流程感知經(jīng)驗，自己身高體重，自己穿小的衣服激發(fā)情感，談話表達情感給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡一感知經(jīng)驗1. 準備自己的身高體重卡。說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。 2. 與

60、父母一起準備自己穿小的衣物。說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。二激發(fā)情感1. 說說我們在長大。說明：可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以自己在長大，如“我的短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。可以說說別人在長大。說說同伴身體的長能力的“長大”。 2. 記錄現(xiàn)在的情況。說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高; 幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。三表達情感 1. 給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年里的愿望。老師可以引導幼兒討論寫