小學課外興趣小組活動總結

1、小學課外興趣小組活動總結 小學課外興趣小組活動總結 總結，是一個詞語，可做動詞，也可作名詞，另外也是一種應用文體。下面由出的小學課外興趣小組活動總結，一起來看看吧。 時間過得真快，轉眼一學期就結束了，為了培養(yǎng)鍛煉學生的動手操作能力和身體協(xié)調能力，掌握一技之長，以便將來更好地融入社會。本學期共開設八個興趣小組，分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動、電腦、書法。擔任興趣小組的老師分別是孫輝、劉朝紅、閆長征、張允蘭、張春香、王春紅、陳劍、滿園園八位老師。 從本學期開始，我接手負責學校的興趣小組管理工作，由于是本人第一次做這個工作，需認真對本學期的工作進行總結，以便揚長避短，更好地開展好學校的興趣

2、小組活動。現(xiàn)將本學期的管理工作總結如下： 在確定好人員與分組的根底上，在開學初制定好詳實的興趣小組活動方案，并上交檢查，計入教學管理積分。 在第三周就召開興趣小組會議，對本學期的目標任務作以強調并征求各位教師的意見，對如何上好指導課提出好的意見，并對學校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學平安責任書。 本學期興趣課每節(jié)必查，對教學內容、教學態(tài)度、常規(guī)管理，作記錄，納入教學常規(guī)遵守考核中。對違反教學常規(guī)的教師將扣分，每次違規(guī)扣0.5分。 各輔導老師，認真做好興趣小組活動記錄，對記錄詳實加分，記錄不認真扣分。現(xiàn)各項記錄已收繳上來，發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認真、最詳實。 本學期對學生的作品進行及時的總

3、結檢查，分為期中一次，期末一次，組織教干對各組的作品數(shù)量和質量評比。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作，提高我校知名度。 1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個別小組不及時到位，老師進課堂不及時，導致學生也不能及時到位，這個在下學期一定提醒老師注意。 2、教師教學要有嚴密的方案性，扎實、有效地對學生進行各項技能訓練。 3、學校應該給學生提供一個展示成果的平臺，讓學生的成果能得到學校領導的認可。 4、開展興趣小組活動，是素質教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地開展的需要，因此，為了使學生在緊張的學習之余，開展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學生的

4、特長以及提高學生的整體素質，我校堅持開展興趣小組活動。 我擔任的是中年級信息技術興趣小組的老師。經過半個學期的學習和鍛煉，學生都取得了一定的進步，提高了自己的綜合素質。 學習用畫圖工具畫圖，了解用計算機畫圖的一些較復雜的應用。練習中英文輸入，學習用智能abc輸入法輸入漢字。學會盲打，學會各種特殊符號鍵和標點符號的錄入。 由于七、八年級的學生已有一定的計算機根底，已根本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法，26個英文字母和英文標點的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經常安排進行英文全篇的綜合練習（區(qū)分大小寫、格式）。 （七、八年級）在訓練電腦繪畫、打字的同時，也安排時間讓學生學習如何用

5、word小報，引導學生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學習、主動學習的志趣和情感。 信息技術是學生十分喜歡的課程之一，也是一門較綜合性的課程，光靠學習興趣是不夠的，比方說電腦繪畫，既要具備一定技術性（即鼠標的熟練操作），又要具備一定的審美意識（即圖畫的創(chuàng)作性）。再比方說漢字的錄入，一篇完整的文章，其中有40%的字讀不出來，運用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個同學，聲母或韻母搞錯了，一個字經常半天打不出來，所以說語文一定要學好。練習打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，（速度200/分，正確率60%）的同學和（速度80/分，正確率98%）的同學，我們寧可舍前求后。 興趣小組活動的開展，大大提高了學

6、生的綜合素質。 轉眼一學期馬上就要過去了，我們的健美操興趣小組活動也暫時告一段落。本學期，健美操興趣小組在學校的領導下，在教務處領導具體關心和指導下，全體師生齊心協(xié)力，從健美操興趣小組實際出發(fā)，通過一學期的努力工作，學生們在健美操技能方面有了進一步的提高。同時也發(fā)現(xiàn)了缺乏，現(xiàn)總結如下： 這學期的健美操興趣小組，新增了一些一年級的小學生，這群可愛的小家伙，從年齡上、健美操根底上、對動作的接受能力上與較大些的學生都相差很多，但他們每次課都很認真，也很緊張，他們沒有健美操根底，有的學生連舞蹈根底也沒有，學起來相當不容易，所以在教學上，我關注每一名學生，及時給與肯定或指導，使他們有信心學下去，并喜歡在

7、這個集體中學習。 對于有根底的學生，在教學中，我改變單調的師帶生學的教學模式。動作帶著幾遍后，讓先學會的學生帶著練習，他們自喊節(jié)奏，帶著動作，區(qū)分方向，從各個方面都表現(xiàn)出一名出色小老師的形象，不但能圓滿的完成任務，在組織上也井井有條。集體練習、分組練習或自己練習，根據(jù)學習情況隨即調整，我那么把注意力更多的關注到學生的動作質量上和一年級小學生身上。為了保證孩子的興趣，教學上從簡入難，從生到熟； 課堂氣氛上松中有緊、緊中有松。 1、本學期從總體上看，較好地完成了我們小組的活動任務，保證了活動質量。每次課我都會以幽默的小笑話、小游戲穿插，提高了學生的學習興趣。 2、通過學習健美操，學生不僅學到了知識

8、，掌握了技能，鍛煉了身體，對健美操產生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的練習場地。 3、在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些缺乏，例如學生練習時動作的協(xié)調性和柔韌性都不夠熟練，在今后的活動中尤為注意。 針對這學期缺乏之處，在下學期的工作中改正這些缺乏，同時對下學期的工作也做出來一定的暢想： 早早進入緊張狀態(tài)，以最快的速度學完整套操。嘗試著在健美操中參加一些新鮮元素，如：器械（呼啦圈、啦啦花等）、與其他運動相結合等。將健美操的主題接近傳統(tǒng)美德教育。利用現(xiàn)代的、有力量的健美操動作參加中國傳統(tǒng)的禮儀動作，讓它變得更為豐富。 以上就是本學期的總結和對下學期的暢想，我還會在教學中不斷的摸索進步。我一定會揚長避短，逐

9、漸完善，爭取把下學期的健美操活動做得有聲有色。 一年的教學工作即將結束了，回憶這一年來繪畫小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些缺乏之處。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有時機再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。 為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。 所有參加興趣小組的"同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。

10、 在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的時機，引導學生展開想象，進行比擬。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比擬、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組。 在繪畫興趣小組的活動中不僅是講解了美術的根本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的根本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。 在這學期的活動中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，修養(yǎng)人文精神。 由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的時機，贏得了家長們的好評。 而更大的就是“美術生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。 舉辦了