雙元音練習(xí)題

1、雙元音練習(xí)題班級(jí)_ 姓名_雙元音：一、選出劃線字母正確讀音，用勾號(hào)表示（）1、toy a./ ? / b. / e ? / c. / a ? /（）2、here a./ ? / b. / ? / c. / ? /（）3、stair a. / e? / b./ ? / c. / e ? /（）4、our a. / ? / b. / ? / c. / a ? /（）5、ride a. / ? / b. / a ? / c. / : /（）6、horse a. / ? / b. / ai / c. / ?: /（）7、cold a. / ? / b. / ? / c. / ? / 二、寫出下列單詞中

2、元音字母或元音字母組的含相同元音音標(biāo)例1.train snake / e ? /2.play game cake _ 3.fly bike ride _ 4. small tall horse _ 5.rabbit have bag _ 6.boy toy _ 7.cow town how _ 8.home go no _ 9.here ear near _ 10. pear stair _ 三、找出劃線部分發(fā)音不同的選項(xiàng),并寫出音標(biāo)eg.（d ）/ ? / 1、a. cold b. old c. home d. sorry （）_2、a. play b. game c. taxi （）_3、

3、a. town b. toy c. our （）_4、a. this b. ride c. white （）_5、a. small b. apple c. walk （）_6、a. here b. girl c. skirt （）_9、a. have b. banana c. taxi （）_10、a. near b. pear c. stair 各位家長(zhǎng)：您好，我是本班的英語(yǔ)付老師，由于時(shí)間倉(cāng)促及課時(shí)緊張的關(guān)系，寒假班我們將不召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，但會(huì)以書(shū)面形式告知本學(xué)期本班的一些學(xué)習(xí)情況。本班是音標(biāo)班，所以重點(diǎn)主要是不斷練習(xí)拼讀單詞和掌握拼讀單詞的方法，文中的重點(diǎn)單詞我也會(huì)要求他們聽(tīng)寫掌握，每次聽(tīng)寫

4、未過(guò)關(guān)及錯(cuò)兩個(gè)以上便會(huì)留下來(lái)重新抄寫，希望對(duì)我們的孩子嚴(yán)格要求才能出學(xué)習(xí)效果，全班同學(xué)現(xiàn)在基本上已經(jīng)找到一些拼讀單詞的感覺(jué)了，但是離我們真正最后能夠見(jiàn)詞就讀，聽(tīng)音能寫還有很長(zhǎng)一段距離，英語(yǔ)學(xué)習(xí)是需要不斷的感知和積累潛移默化的，英語(yǔ)學(xué)習(xí)和智商也沒(méi)有多大關(guān)系，關(guān)鍵是刻苦用功不，英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷堅(jiān)持長(zhǎng)期積累的過(guò)程，所以我們的同學(xué)一定要堅(jiān)持下去，不斷對(duì)自己提高要求，才能真正把語(yǔ)音學(xué)好！音標(biāo)的關(guān)鍵是多拼讀，多模仿，多聽(tīng)讀，多感知積累，所以寒假期間要求我們的孩子們繼續(xù)聽(tīng)讀我們的磁帶，跟著磁帶拼讀復(fù)習(xí)以學(xué)內(nèi)容，春季開(kāi)學(xué)后我們還會(huì)邊復(fù)習(xí)邊總結(jié)，由于寒假課時(shí)短的關(guān)系，我們的課上到lesson11. ，之后的內(nèi)容，孩子們可以自己在家預(yù)習(xí)自學(xué)下。最后一次課將進(jìn)行學(xué)期檢測(cè)考試，希望各位同學(xué)認(rèn)真按老師要求復(fù)習(xí)，考出自己的真水平，也希望你們做題時(shí)千萬(wàn)不要馬虎大意哦！、最后，孩子的