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1、幼兒園大班體育活動教案夾包跑含反思大班體育活動教案夾包跑含反思這是優(yōu)秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看大班體育活動教案夾包跑含反思!活動目標(biāo):1、教會幼兒夾包跳的動作,培養(yǎng)幼兒的彈跳力和動作的協(xié)調(diào)性。2、培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。3、發(fā)展創(chuàng)造性?;顒訙?zhǔn)備:沙袋活動過程:1、開始部分。(1)隊(duì)列練習(xí)。隊(duì)形變化:走圈、開花、六個小圓、切斷分隊(duì)。(2)準(zhǔn)備操,聽信號做相反動作。如:口令向前走,幼兒向后走;口令向左走,幼兒向右走、高人走、矮人走等。2、基本部分。(1)幼兒依次取沙袋在場地自由分散進(jìn)行一物多玩活動,例如:自拋接沙袋,互拋接沙袋,頭頂沙袋,(教案出自:快
2、思.教案網(wǎng))手托沙袋走,腳背托沙袋走,投運(yùn)等。老師巡回觀察指導(dǎo),對玩法新穎有趣的及時給予肯定,并向其他幼兒推廣。(2)學(xué)習(xí)夾包跳。集合幼兒,讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動名稱,進(jìn)行示范講解:兩腳前部夾緊沙袋,跳起用力拋出。幼兒練習(xí)。老師巡回輔導(dǎo),讓動作完成好的幼兒做示范。鼓勵幼兒間展開比賽,看誰的沙包投得遠(yuǎn)。(3)集體夾包跳比賽。讓幼兒站立于斜線上,交代比賽規(guī)則:聽信號,每隊(duì)第一名幼兒開始連續(xù)夾包跳行進(jìn)至前方,拿起沙包快跑回來,交給下一位同伴,哪隊(duì)先跳完為勝。3、結(jié)束部分。游戲堆雪人。教后感:此活動還可以在戶外活動中鼓勵幼兒自創(chuàng)玩沙包的多種方法。以達(dá)到培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力?!净顒臃此?/p>
3、】此活動還可以在戶外活動中鼓勵幼兒進(jìn)行夾沙包的比賽,以達(dá)到培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。孩子們很喜歡游戲,能積極、踴躍的參與到活動中來,活動鍛煉了幼兒雙腳跳躍的能力,培養(yǎng)了他們之間的感情,合作能力也得到了提高。 總的來說本節(jié)課的目標(biāo)基本能實(shí)現(xiàn),再配合方面有待加強(qiáng)和鍛煉。孩子們在活動中,比得很認(rèn)真,玩的很開心。使幼兒體會到了合作運(yùn)動的愉悅,也增進(jìn)了他們之間的感情。教學(xué)反思本次活動在第一環(huán)節(jié)中我涉及到了先活動下肢, 為下面的夾包跳做了熱身,但音樂選的不太好,與此不搭,若當(dāng)時我能立即改為師幼一起喊口令,或許效果會更好。第二環(huán)節(jié)中,讓孩子們自己先探索沙包的玩法,完成的比較好,孩子們都想到了多種沙包的
4、玩法,還很積極的把自己想到的玩法同大伙分享第三環(huán)節(jié)中,幼兒對夾包跳的動作要領(lǐng)掌握的還不錯,大部分都能按要求去做,只是部分幼兒用力甩出沙包時力量不夠,在以后的活動中,對下肢力量的練習(xí)加強(qiáng)些。第四環(huán)節(jié)中,孩子們對游戲規(guī)則掌握的還可以,孩子們的積極性都很高,對投進(jìn)圈中的沙包很有成就感,隨后可在課外活動中多參加這樣的活動。第五環(huán)節(jié)中的音樂播放時,將磁帶中的音樂弄反了,這也是我的失誤。以上是我對本次活動的分析,好的方面將繼續(xù)保持,不足不到位之處在以后的活動中積極改正。大班體育活動教案夾包跑含反思這篇文章共3177字。相關(guān)文章大班教案原地?fù)Q位拍球含反思:大班教案原地?fù)Q位拍球含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒大膽嘗試各種拍球的方法,提高他們的創(chuàng)造性,幼兒在熟練進(jìn)行單手拍單球的基礎(chǔ)上,練習(xí)換位拍球,通過拍球,激發(fā)幼兒喜歡參與體育活動的欲望,增強(qiáng)幼兒的合作意識,快來看看幼兒園大班原地?fù)Q位拍球含反思教案吧。大班教案溜溜布含反思:大班教案溜溜布含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒培
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