2022年2022年小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載人教版學(xué)校五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問復(fù)習(xí)班級(jí)：五.（1）姓名：1.自然數(shù)和整數(shù)的聯(lián)系與區(qū)分為什么？自然數(shù)： 0.1.2.3；整數(shù)： -3 .-2 .-1 .0.1.2.3；自然數(shù)為整數(shù)的一部分,最小的自然數(shù)為0,沒有最大的自然數(shù)；沒有最小的和最大的整數(shù)；2.如何依據(jù)一個(gè)算式說出倍數(shù)與因數(shù)的關(guān)系？要留意什么？2×8=16,可以說（16）為（2和 8）的倍數(shù),（2和 8）為（16）的因數(shù)；我們只在（自然數(shù)）數(shù)（0 除外）范疇內(nèi)討論倍數(shù)和因數(shù)；3.如何找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)？100 以內(nèi)全部的 8 的倍數(shù)： 8、16、24、32、40、48、56、64、72、81、8

2、9、974.如何找一個(gè)數(shù)的因數(shù)？33 的因數(shù)： 1、33、3、11,54 的因數(shù)： 1、54、2、27、3、18、6、921 的因數(shù)： 1、21、3、7、一個(gè)數(shù)既為 9 的倍數(shù),又為 54 的因數(shù),這個(gè)數(shù)可能為9、27、54 5.2.3.5 的倍數(shù)各有什么特點(diǎn)？5 的倍數(shù)的特點(diǎn)：個(gè)位為（0）或（ 5）的數(shù)；比如 25,（55）.（20）.（90）2 的倍數(shù)的特點(diǎn)：個(gè)位為（2） 或（ 4）.（6）.（8）.（ 0）的數(shù)；比如 18,（ 10）3 的倍數(shù)的特點(diǎn)：每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字（相加）為3 的倍數(shù)的數(shù)；比如111,（741）既為 2 的倍數(shù),也為 5 的倍數(shù)：個(gè)位上為（ 0）；6.什么為奇數(shù)？什么

3、為偶數(shù)？怎么判定更快？奇數(shù)：個(gè)位為（ 1） 或（ 3）.（ 5）.（7）.（9）的數(shù)；比如 19,27,（45）偶數(shù)：個(gè)位為（ 0） 或（ 2）.（ 4）.（6）.（8）的數(shù)；判定一個(gè)數(shù)為奇數(shù)仍為偶數(shù)看這個(gè)數(shù)的（末）位就可以了；1879578 為（偶）數(shù) 7.什么為質(zhì)數(shù)？什么為合數(shù)？如何判定更快？質(zhì)數(shù)：只有（另一個(gè)因數(shù)）和（它本身）兩個(gè)因數(shù)的數(shù)；最小的質(zhì)數(shù)為（4）；20 以內(nèi)的全部質(zhì)數(shù)為 88合數(shù)：除了有 1 和它本身兩個(gè)因數(shù),仍有別的因數(shù)；最小的合數(shù)為（4）；合數(shù)最少有（ 3）個(gè)因數(shù)；（ 1）既不為質(zhì)數(shù),也不為合數(shù)；把 1,2,15,23,36,57,102,213 這些數(shù)中,奇數(shù)有（ 1、

4、15、23、57、213）,偶數(shù)有（ 2、36、102 ）,質(zhì)數(shù)有（ 2、15、23 ,）,合數(shù)有（ 36,57、102、213 ）； 8.猜一猜； 1.我為比 3 大,比 7 小的奇數(shù)；我為（ 5）2.我和另一個(gè)數(shù)都為質(zhì)數(shù),我們的和為15；這兩個(gè)數(shù)為我為（ 2）和（ 13）3.我為一個(gè)偶數(shù),為一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的積為18；我為（ 26）9.奇數(shù)+奇數(shù)=（偶）；偶數(shù) +偶數(shù)=（奇）；奇數(shù) +偶數(shù) = （偶）863+2079=（偶）數(shù),985987-15=（偶）數(shù)10.把杯子口朝上,放在桌上,翻動(dòng)1 次后杯子口朝下,翻動(dòng)2 次后杯口朝上；翻動(dòng)10 次后,杯精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 -

5、 - - 歡迎下載口朝_上 ；11.下面的方格紙中,每個(gè)小方格的面積表示 1 平方厘米；請(qǐng)畫出 3 個(gè)面積都為 12 平方厘米的不同圖形；12.在方格紙上畫圖形,每個(gè)小方格的面積表示 1 平方厘米；（1）一條邊的長為 3cm,這條邊上的高為 2cm的平行四邊形；（2）一條邊的長為 4cm,這條邊上的高為 3cm的三角形；（3）上底上 3cm,下底為 7cm,高為 5cm的梯形；13.任意一個(gè)平行四邊形可以轉(zhuǎn)化成一個(gè) （底）相等的長方形,這個(gè)長方形的長與平行四邊形的底（一樣）,寬與平行四邊形的高 （一樣）,所以平行四邊形的面積 =（底）×（高）；用字母表示為 （s=a· h）

6、；把一個(gè)長方形木框拉成一個(gè)平行四邊形,其周長（不變） ,面積（變小）；14.兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)（平行四邊形）,一個(gè)三角形的面積就為拼成的平行四邊形面積的（一半）,所以三角形的面積 =（底×高 /2 ）；用字母表示為（ s =a·h/2 ）；已知一個(gè)三角形的面積為12 平方厘米,和它等底等高的平行四邊形的面積為（24）平方厘米；一個(gè)三角形的面積為16 平方米,高為 8 分米,底為（ 4）分米；15.兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)（平行四邊形） ,梯形的高與平行四邊形的高（一樣） ,平行四邊形的底為梯形（上底加下底）的和,所以梯形的面積 =（上底加下底的和

7、3;高 /2 ）；用字母表示為s=（ a+b）·h/2 ；兩個(gè)完全一樣的梯形拼成了一個(gè)面積為 20 的平行四邊形, 每個(gè)梯形的面積為（ 10 ）；16.長方形的面積 =（底×高）；用字母表示為（ s=a·h）正方形的面積 =（邊長×邊長）；用字母表示為（ s=a· a）17.等底等高的平行四邊形的面積（一樣） ；等底等高的三角形的面積（一樣） ； 三角形的面積為等底等高的平行四邊形的面積的（一半）；18.運(yùn)算下面各圖形的面積：36.5cm410精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1:7.5 · 4=30（平方厘米） 2:6

8、·3/23:4·10=40（平方厘米）=18/23·10/2=9（平方厘米）=30/2=15（平方厘米）15+40=55（平方厘米）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載119.小紅用自己零花錢的4捐款不一樣多；）3捐款,小寧用自己零花錢的4捐款,他們捐款一樣多嗎？答： （他們精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載411120. 7 里面有（ 4）個(gè) 7 ,4 個(gè) 5 為（ 5 分之 4）,（4）個(gè) 4 為 121.分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系為什么？怎么用字母表示？分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于除法的被除數(shù).分母相當(dāng)于2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載除數(shù).

9、分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除號(hào)；用字母表示為a÷b=b 分之 a b 03÷5=5 分之 3； 31 =3 分 之 3=18 分之 12；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載322. 43=（3）÷（ 4）= 12 分之 9 =32 分 之 24 ； 5=（3）÷（ 5） = 12÷（ 16）=（7.5 ）÷ 10；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載23.把 2 張餅平均分給 3 個(gè)小伴侶,每人分到2 分之 3 張餅；24.分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做（真分?jǐn)?shù)） ,真分?jǐn)?shù)小于（ 1）；分

10、子比分母（大）或分子和分母（相等）的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)；假分?jǐn)?shù)大于（1） 或等于（ 1）；假分?jǐn)?shù)包括帶分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)由自然數(shù)（0 除外）和真分?jǐn)?shù)組成；25.分母為 5 的最小假分?jǐn)?shù)為（ 5 分之 5）,最大真分?jǐn)?shù)為（ 5 分之 4）；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載26.27化成帶分?jǐn)?shù)為（ 5 又 5 分之 2）, 4534 化成假分?jǐn)?shù)為（ 4 分之 19）；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載27.怎么求一個(gè)數(shù)為占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾？25 為 20 的 25 分之 20,12 占 36 的 3 分之 1五（ 2）一共有同學(xué) 49 人,其中女生有20 人,女生人數(shù)占全班人數(shù)的

11、49 分之 20；28.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)為什么？分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以（相同）的數(shù)0除外 ,分?jǐn)?shù)的大精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2小不變；這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)；35=18 分之 126=18 分之 15精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載29.求 18 和 24 的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)；18 的因數(shù)有 1、18 ,2、9、3、6；24 的因數(shù)有 1、24、2、12、3、8、4、6；18 和 24 的公因數(shù)有 1、2、3、6；18 和 24 的最大公因數(shù)為6； 18 的倍數(shù)有 18、36、54 ,72··· ；24 的倍數(shù)有 24

12、、48、72 ···；18 和 24 的最小公倍數(shù)為 72；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載30.什么叫通分？ 把分母不相同的分?jǐn)?shù)化成和原先分?jǐn)?shù)（相等的）,并且分母（一樣）的分?jǐn)?shù),這12精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載個(gè)過程叫做通分；和35通分后的分?jǐn)?shù)為（ 15 分之 5）和（ 15 分之 6）；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載31.把一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以（相同的數(shù)）,分?jǐn)?shù)的值不變, 這個(gè)過程叫做約分 ；分?jǐn)?shù)的10分子和分母只有公因數(shù)（1）,這樣的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；把12 化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)為（ 6 分之 5）；32.分

13、數(shù)和小數(shù)之間如何進(jìn)行互化？分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)的方法為：用（分子）除以（分母） ,除不盡精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2的保留（？）位小數(shù)；33改寫成小數(shù)為（ 6.2、2的循環(huán)）, 5 改寫成小數(shù)為（ 0.6 ）；3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載小數(shù)改寫分?jǐn)?shù)的方法為：小數(shù)部分為一位小數(shù)表示非常之幾,0.3 表示 10；小數(shù)部分為兩位小數(shù)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3表示百分之幾, 0.03 表示 10025,0.25 表示 1001,約分后為4；0.125 改寫成分?jǐn)?shù)為（ 8 分之 1）；精品學(xué)習(xí)資料精選

14、學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載233.比大?。?1大于 3516 大于 210.4大于 430.6等于 5精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載34.解方程：（留意檢驗(yàn)）1223精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載x 3 556x 3 4893x2x 25精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載解： x 15 1565解：x 12 1298解：（32） x 25精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載x 15 - 15x 12+ 125x 25精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載x （ 15 分之 1）x（ 12 分之 17）x 5 35.小紅家在一塊底為4 米,高為 2 米的平行四邊形的空地上種滿了鮮花,假如每平方米土地上的鮮花賣 300 元,這塊平行四邊形空地上的鮮花可以買（2400）元；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載36.一個(gè)西瓜,媽媽吃了全部的11）；1 ,爸爸吃了全部的32 ,爸爸媽媽一共吃了這個(gè)西瓜的（15 分之5精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡