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文檔簡介
1、unit 5 do you have a soccer ball第5課時 unit 5 self-check組長評價 教師評價【學習目標:1.復習掌握本單元單詞和短語 2.熟練掌握提建議的句型let's- 3.會正確運用do you have?does he/she have?來談論物主關(guān)系 4.學會寫某人所擁有物品的短文【學習重點】:1.會正確運用do you have?does he/she have?來談論物主關(guān)系 2.學會寫某人所擁有物品的短文【學習過程】:預習案一、自主學習(教師寄語:many hands make light work. ) 學習任務一:熟悉掌握本單元單詞和
2、短語 1.自讀并記憶單詞5分鐘 2.兩人一組,相互提問 3.展示交流,小組競賽(以聽寫形式進行展示) 有_ 乒乓球_ 排球_ 籃球_ 玩,打_ 聽起來_ 運動_ 我們_ 大量的_ 更多的_ 班級_有趣的_ 令人生厭的_ 令人愉快的_ 困難的_ 輕松的_ 美妙的_ 收藏品_ 但是_ 英式足球_ 網(wǎng)球拍_ 看電視_ 做運動_ 每天_ 探究案學習part 3 1.自讀3,排序 2.小組討論答案,并討論漢語意思. 3.小組為單位展示答案. 4.兩人一組練習對話,小組展示. 5.背誦對話. 二、合作共建(教師寄語:many hands make light work. ) 三、系統(tǒng)總結(jié)(教師寄語:no
3、man can do two things at once.) 你現(xiàn)在知道怎樣來談論物主關(guān)系了嗎?翻譯以下句子. 1.你有乒乓球嗎?不,我沒有. 2.他有一個足球嗎?是的,他有. 3.他們有一臺電腦嗎?是的,他們有.檢測案 、【診斷評價】(教師寄語:never do things by halves) ( 一)根據(jù)句意及首字母提示補全單詞 1.do you have a tennis r_? 2.in our school,we have m_ clubs. 3.we w_ tv every day. 4.these questions are very d_. 5.please j_ us
4、soon. 6.we have many c_:volleyball,basketball,ping-pong and more.(二)翻譯短語 1.打排球_ 2.玩電子游戲_ 3.看電視_ 4.踢足球_ _5.做運動 6.聽起來很有趣 7.體育俱樂部_ _ 8.那么難_9.每天_ 10.大量的體育收藏品_11.8個網(wǎng)球拍_ 12.在電視上收看它們_ (三)選擇 1._you have a pen? a.do b.does c.do d.does 2.do lucy and lily have a baseball? yes,_. a.she does b.she has c.they do
5、d.they have 3.let's play basketball. no,_. a.it's boring b.it's interesting c.it's good d.it's fun 4. let's _tv. a.look b.look at c.see d.watch 5. do you play _? a.basketballs b.a basketball c.basketball d.the basketball 6. let's _. a.play ping-pong b.to play ping-pong c.
6、playing ping-pong d.play the ping-pong 7. let_ play sports. a.we b.us c.is d.has(四)用所給動詞的正確形式填空. 1. let's _ (play) soccer. 2. that _ (sound) boring. 3._she _(have) a phone? -no,she doesn't 4. sue _(not have) a great sports collection.(五)句型轉(zhuǎn)換 1. i have a soccer ball.(改為一般疑問句) _ you _ a soccer ball? 2. tom has a tv.(改為否定句) tom _ _ a tv. 3. do they like sports?(改為肯定句)_. (六)根據(jù)表格的內(nèi)容,寫短文介紹一下jim green的收藏. number3656thingsbaseballb
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