失蹤的森林王國

1、失蹤的森林王國教學(xué)設(shè)計(jì)一、 教學(xué)要求：知識與技能：1、 學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。2、理解課文內(nèi)容，了解森林王國失蹤的原因和后果。3、學(xué)習(xí)快速地默讀課文，學(xué)會用文中的語言概括課文內(nèi)容，并能正確流利、有感情地朗讀課文。過程與方法：1、充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性，引導(dǎo)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)，認(rèn)讀生字，理解內(nèi)容。2、適當(dāng)?shù)卣归_合理的想象，說一說，教育學(xué)生熱愛、保護(hù)自然。情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生熱愛、保護(hù)自然環(huán)境的思想感情，樹立環(huán)境保護(hù)意識，保護(hù)森林，植樹造林。二、 重難點(diǎn)：了解森林王國失蹤的原因和后果，樹立學(xué)生的環(huán)保意識。三、 教學(xué)過程：（一）、談話導(dǎo)入新課1、同學(xué)們在你們的心中，森林王國會是什么樣子呢？（學(xué)

2、生根據(jù)自己的想象自由發(fā)言）2、師：曾經(jīng)有一個(gè)森林王國，它原本和你們想象的一樣美麗，可是后來，它卻在地球上失蹤了。（板書課題：失蹤的森林王國）3、導(dǎo)讀：森林王國為什么會失蹤呢？請同學(xué)們一起走進(jìn)課文失蹤的森林王國（二）、四字詞語來擋道安居樂業(yè) 妖魔鬼怪 懷恨在心置若罔聞 接二連三 萎靡不振鳥語花香 躍躍欲試 手舞足蹈鋪天蓋地 天昏地暗 背井離鄉(xiāng)（三）、自讀提示1.認(rèn)真閱讀課文，把文中自己不認(rèn)識的字注出來，并自己查閱字典解決。2.文中哪個(gè)詞語不理解，聯(lián)系上下文想一想。3. 在閱讀的時(shí)候思考：自己通過自讀本篇課文，你了解到了什么？（很久以前，森林王國的國王下令不準(zhǔn)亂砍樹木，森林王國美麗富饒?？僧?dāng)新國王

3、上臺后，砍樹建新王國，結(jié)果自然災(zāi)害不斷，森林王國很快就消失了。）（四） 、理解感悟課文 繁榮的森林王國 森林王國是一個(gè)怎樣的王國？1、 指名讀課文第一部分，其他思考：森林王國過去是什么樣子的呢？2、齊讀課文第一自然段3、 說一說，讀了課文第一自然段，你對森林王國過去的了解。4、 指導(dǎo)朗讀、自讀課文二、三自然段，討論：森林王國一開始為什么能夠呈現(xiàn)出和諧統(tǒng)一的富饒景象？“森林是我們的保護(hù)神?！薄叭魏稳瞬坏脕y砍樹木。”（讓學(xué)生通過討論，抓住文中關(guān)鍵詞句，體會森林之間的富饒以及原因。）注意朗讀指導(dǎo) 你喜歡這樣的王國嗎？為什么？5、出示課件，讓學(xué)生感受森林的繁榮景象，以及百姓安居樂業(yè)的愉快生活. 逐漸消

4、失的森林王國森林王國為什么會失蹤？（因?yàn)樾聡跸铝畎褬淠救靠车簦┱埻瑢W(xué)們自己讀課文的自然段，分析一下。分小組進(jìn)行交流：、新國王對特別法令懷恨在心。（因?yàn)樵诶蠂踉谖粫r(shí)，因?yàn)樾聡踝汾s兔子的時(shí)候，踩壞了三顆小樹苗，則下令打了他三十皮鞭。）、聽信遠(yuǎn)方客人的建議。（畫著高樓大廈，工廠煙囪的一張花花綠綠的圖畫）你從哪些地方可以看出他建造新王國的決心很大。（大臣極力勸阻，國王卻置若罔聞。）、砍伐森林的后果是什么？（動(dòng)物們四散逃命，一副凄涼的畫面出現(xiàn)在眼前）如果你是小動(dòng)物，你會想對國王說些什么？、在王國中都發(fā)生了哪些不愉快的事？（空氣變的渾濁不堪，人們萎靡不振，雨妖淹沒了他們生活的家園，熱魔讓大地干枯，

5、殺鬼和風(fēng)怪讓沙丘逼近城市，百姓只好背井離鄉(xiāng)，四處逃荒）為什么會發(fā)生這么多不愉快地事情？(因?yàn)樗麄兊谋Ｗo(hù)神-森林被砍光了。）（五）、發(fā)揮想象：假設(shè)新國王采納了大臣們的建議，在保護(hù)森林的前提下，建造新國王，此時(shí)的王國會呈現(xiàn)出一番怎樣的景象？（學(xué)生展開想象，各抒己見）樹木的重要性 每年，中國會丟掉一億多雙一次性筷子，等于丟掉八百萬棵樹； 每天，地球上有55000公頃的森林被大火和砍伐毀于一旦； 每天，地球上有800萬噸水土在悄然流失； 每天，地球上有160多平方千米的土地成為不毛之地； 每天，地球上有15億人呼吸著被污染的空氣，至少有800人因?yàn)榭諝馕廴径劳觯。?、總結(jié) 有了森林，人們生活安居樂業(yè)，幸福美滿；沒有森林人們遭受各種天災(zāi)人禍，過著背井離鄉(xiāng)、四處逃荒的生活。可見，森林是多么的重要。 學(xué)習(xí)了這篇，你想說些什么