



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部下半年工作方案范文 本學(xué)期的主要工作根本劃為三塊內(nèi)容。一、開(kāi)展常規(guī)工作。二、配合、協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門(mén)作好相關(guān)工作。三、開(kāi)展本部門(mén)自行組織的活動(dòng)。以下方案按月份展開(kāi): 新學(xué)期開(kāi)始,是新的征程,新的收獲。 第一周:1)做好學(xué)期初的準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備正式進(jìn)入工作狀態(tài); 2)作運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名宣傳工作:出兩個(gè)板塊。 3)910教師節(jié)主題板塊宣傳: 第二周:1)出一期“迎接新生”主題的板塊; 2)協(xié)助學(xué)院、學(xué)生會(huì)做好迎新生工作; 3)出一期“平安教育”的板塊,內(nèi)容關(guān)于資金、人身平安,夏轉(zhuǎn)秋防感冒等平安問(wèn)題; 4)要求各班以“新學(xué)期,新起點(diǎn)”為主題,出一期黑板報(bào); 第三周:1)本部門(mén)安排招
2、新工作; 2)配合學(xué)生會(huì)各部門(mén):以板塊形式宣傳招新信息; 3)平安教育:出一期“軍訓(xùn)防中暑”主題的宣傳板塊; 第四周:1)作好新老干事交接工作; 2)出一期“中秋節(jié)”主題的宣傳板塊;收集有關(guān)中秋的古詩(shī)詞進(jìn)行板塊宣傳。 3)“101”國(guó)慶及假期平安主題板塊; 宏揚(yáng)奧運(yùn)精神,提高身體素質(zhì)。 第一周:本周?chē)?guó)慶假期,工作暫停; 第二周:1)要求各班出一期黑板報(bào),主題為“生命在于運(yùn)動(dòng)”; 2)1010世界精神衛(wèi)生日板塊宣傳; )對(duì)部門(mén)新成員進(jìn)行工作培訓(xùn); 第三周:1)“重陽(yáng)節(jié)”以“孝”為主題進(jìn)行板塊宣傳; 2)全體部門(mén)人員聚會(huì)活動(dòng)(暫定); 第四周:配合體育部,作好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的各項(xiàng)宣傳工作; 期中考期間
3、,“誠(chéng)信考試,標(biāo)準(zhǔn)考場(chǎng)”。 第一周:以“言必信,人必誠(chéng)”為主題要求各班出一期黑板報(bào); 第二、三周:1)11。9消防宣傳日主題板塊宣傳; 2)與文藝部、院報(bào)、學(xué)習(xí)部等合作開(kāi)展活動(dòng):“迎新年大型感恩系列活動(dòng)創(chuàng)意大賽”; 標(biāo)語(yǔ):個(gè)性由你,心隨意、藝、異動(dòng)。 第四周:配合學(xué)院作好雙代會(huì)相關(guān)工作的宣傳; 健康在身邊,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 第一周:)“12。1世界愛(ài)滋病日”主題板塊宣傳; 2)向各班征集愛(ài)滋病宣傳資料,(漫畫(huà)、書(shū)法、文章等各形式都可); 3)要求各班以“健康在身邊”為主題,出一期黑板報(bào); 第二周:)12。10世界人權(quán)日宣傳; )“世界愛(ài)滋病日”宣傳資料展; 第三周:組織開(kāi)展“迎新年板塊設(shè)計(jì)
4、大賽”, 標(biāo)語(yǔ):201x奧運(yùn),同個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。 第四周:12。5圣誕節(jié)主題板塊宣傳; 一月主題:期末臨近,作好復(fù)習(xí)工作,誠(chéng)信應(yīng)考。 第一周:元旦主題宣傳板塊,標(biāo)語(yǔ)“喜辭舊歲,笑迎新春”; 第二周:要求各班出一期主題為“誠(chéng)乃立身之本,信為道德之基”的黑板報(bào); 第三周: )誠(chéng)信考試建議書(shū)宣傳板塊; )假期平安主題宣傳板塊; 附: 為明確分工,提高工作效率,增強(qiáng)工作質(zhì)量,將設(shè)置以下各個(gè)工作崗位: 板塊組:分五組,23人每組,負(fù)責(zé)板塊制作具體及各類(lèi)講座、黑板報(bào)宣傳。 1)黑板大字組,要求大字書(shū)法較好; 2)講座板塊組,要求工作效率較高;對(duì)字的要求相對(duì)高點(diǎn); 3)預(yù)祝性板塊組,要求書(shū)畫(huà)能力都較強(qiáng);
5、有一定創(chuàng)意; 4)商業(yè)性板塊組,要求繪畫(huà)能力較強(qiáng); 5)部門(mén)板塊組,要求工作及時(shí),并能書(shū)畫(huà)。 宣傳組:4人,要求有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,對(duì)各類(lèi)大型活動(dòng)的前期工作的口頭宣傳;假設(shè)有必要,可負(fù)責(zé)拉贊助以解決部門(mén)局部經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。 攝影:1人,對(duì)各期板塊作好及時(shí)的攝影留檔工作,及采集各項(xiàng)大型活動(dòng)的剪影。 信息員:1人,要求有較強(qiáng)的書(shū)寫(xiě)功底,文采豐富。負(fù)責(zé)收集同期新聞,生活時(shí)事資料,在第一時(shí)間為宣傳工作提供一手資料,及負(fù)責(zé)部門(mén)的會(huì)議記錄工作;執(zhí)筆寫(xiě)作一些口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、小文章等。 財(cái)務(wù):1人,要求工作細(xì)心負(fù)責(zé),有一定理財(cái)能力 負(fù)責(zé)材料的采購(gòu)及管理,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等。 管理:2人,負(fù)責(zé)大廳、校門(mén)口等宣傳板塊的保管,撤放及衛(wèi)生清潔工作監(jiān)督。 除做好各項(xiàng)常規(guī)方案內(nèi)工作外,在本學(xué)期,我部將在加強(qiáng) 交流方面做更多的努力,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 財(cái)務(wù)管理實(shí)踐中的決策模型試題及答案
- 概率基礎(chǔ)測(cè)試題及答案
- 初中的音樂(lè)試題及答案
- 事業(yè)單位廚工考試試題及答案
- 工程法規(guī)考試2025年重要幽默試題
- 產(chǎn)業(yè)投資試題及答案
- 地理知識(shí)試題及答案
- 探討中國(guó)近現(xiàn)代史中的宗教影響及試題與答案
- 血液透析科患者護(hù)理與管理總結(jié)計(jì)劃
- 秋季社區(qū)合作學(xué)習(xí)方案計(jì)劃
- 2024-2025湘科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末考試卷及答案(三套)
- 中國(guó)企業(yè)科創(chuàng)力研究報(bào)告2024
- 細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)試題及答案
- (廣東二模)2025年廣東省高三高考模擬測(cè)試(二)歷史試卷(含答案)
- GB/T 14601-2025電子特氣氨
- 湖北省武漢第二中學(xué)2025屆高三3月高考模擬考試數(shù)學(xué)試題試卷
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職老師聘用協(xié)議書(shū)范本
- 透析患者貧血的護(hù)理查房
- 2025年上半年生態(tài)環(huán)境部信息中心招聘工作人員22人重點(diǎn)基礎(chǔ)提升(共500題)附帶答案詳解
- (高清版)DB11∕T1008-2024建筑光伏系統(tǒng)安裝及驗(yàn)收規(guī)程
- 天然氣泄露調(diào)查報(bào)告范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論