班主任工作記錄(13份)

1、班主任工作記錄本管理要求1、 班主任工作手冊是班級工作的總設(shè)計(jì)和總記錄，也是教育工作考察的寶貴資料。班主任應(yīng)認(rèn)真、及時(shí)、如實(shí)填寫，以利于積累資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，也有利于學(xué)校檢查和指導(dǎo)工作。2、 本手冊將作為班主任工作量考查資料之一。3、 開學(xué)發(fā)給新冊，期中和期末各檢查一次，平時(shí)教學(xué)中填寫情況，期末放假前收回考核歸檔，作為班主任的主要業(yè)務(wù)檔案。在新學(xué)期訂計(jì)劃時(shí)可借用參考。手 冊 目 錄頁碼項(xiàng)目名稱填寫時(shí)間完成要求2班、德育工作計(jì)劃開學(xué)初考查4班級基本情況開學(xué)初資料9班務(wù)工作記錄分階段考查13控流保學(xué)工作記錄開學(xué)初考查15 家訪記錄分階段考查24培優(yōu)輔差計(jì)劃分階段考查25培優(yōu)輔差工作記錄分階

2、段考查26課外活動(dòng)記錄分階段考查28主題班會(huì)記錄分階段考查30留守兒童談話記錄分階段考查34問題學(xué)生談話記錄分階段考查38班、德育工作學(xué)期總結(jié)學(xué)期末考查39先進(jìn)推介表學(xué)期末考查一、班主任工作、德育工作計(jì)劃（參照中學(xué)德育大綱、學(xué)校德育計(jì)劃制訂） 1班工作規(guī)劃、學(xué)期目標(biāo)概要_ 2本學(xué)期德育目標(biāo)和內(nèi)容概要_ 3學(xué)期主要活動(dòng)日程安排（計(jì)劃）日 期主 要 活 動(dòng)備 注第一周到第二周第三周到第四周第五周到第六周第七周到第八周第九周到第十周第十一周到第十二周第十三周到第十四周第十五周到第十六周第十七周到第十八周第十九周到第二十周二、班級基本情況1、學(xué)生人數(shù)變化情況時(shí) 間總?cè)藬?shù)男生女生團(tuán)員轉(zhuǎn)出流失前學(xué)期末本學(xué)

3、期中本學(xué)期末2、班干部情況班委職務(wù)姓 名科 目姓 名正班長政治副班長語文紀(jì)委委員數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員英語宣傳委員物理衛(wèi)生委員化學(xué)團(tuán)書記歷史文娛委員地理體育委員生物生活委員體育美術(shù)3、學(xué)生聯(lián)系冊學(xué)生總數(shù)男生人數(shù)女生人數(shù)學(xué)生姓名及聯(lián)系方式學(xué)生姓名性別出生年月家庭住址家長姓名聯(lián)系電話學(xué)生姓名性別出生年月家庭住址家長姓名聯(lián)系電話學(xué)生姓名性別出生年月家庭住址家長姓名聯(lián)系電話學(xué)生姓名性別出生年月家庭住址家長姓名聯(lián)系電話三、班務(wù)工作記錄時(shí)間完成工作、會(huì)議精神、大事件、好人好事、嚴(yán)重違紀(jì)等記錄第一周第二周第三周第四周第五周班務(wù)工作記錄第六周第七周第八周第九周第十周第十一周班務(wù)工作記錄第十二周第十三周第十四周第十五周第

4、十六周第十七周第十八周第十九周第二十周四、控流保學(xué)方案及措施（摘要）_五、班主任控流保學(xué)工作記錄家訪時(shí)間家訪對象地點(diǎn)主要內(nèi)容工作成效家訪時(shí)間家訪對象地點(diǎn)主要內(nèi)容工作成效六、家訪情況記錄表 家訪時(shí)間學(xué)生姓名性別家訪基本內(nèi)容家長意見與建議家長簽名： 聯(lián)系電話：班主任家訪情況記錄表家訪時(shí)間學(xué)生姓名性別家訪基本內(nèi)容家長意見與建議家長簽名： 聯(lián)系電話：班主任家訪情況記錄表家訪時(shí)間學(xué)生姓名性別家訪基本內(nèi)容家長意見與建議家長簽名： 聯(lián)系電話：班主任家訪情況記錄表家訪時(shí)間學(xué)生姓名性別家訪基本內(nèi)容家長意見與建議家長簽名： 聯(lián)系電話：班主任家訪情況記錄表家訪時(shí)間學(xué)生姓名性別家訪基本內(nèi)容家長意見與建議家長簽名： 聯(lián)

5、系電話：班主任家訪情況記錄表家訪時(shí)間學(xué)生姓名性別家訪基本內(nèi)容家長意見與建議家長簽名： 聯(lián)系電話：班主任家訪情況記錄表家訪時(shí)間學(xué)生姓名性別家訪基本內(nèi)容家長意見與建議家長簽名： 聯(lián)系電話：班主任家訪情況記錄表家訪時(shí)間學(xué)生姓名性別家訪基本內(nèi)容家長意見與建議家長簽名： 聯(lián)系電話：班主任家訪情況記錄表家訪時(shí)間學(xué)生姓名性別家訪基本內(nèi)容家長意見與建議家長簽名： 聯(lián)系電話：班主任家訪情況記錄表家訪時(shí)間學(xué)生姓名性別家訪基本內(nèi)容家長意見與建議家長簽名： 聯(lián)系電話：七、培優(yōu)輔差工作計(jì)劃及措施（摘要）_ 八、培優(yōu)輔差工作記錄表教師姓名班  級科  目時(shí)間跨度本階段重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生名單及其特點(diǎn)”優(yōu)秀學(xué)生

6、訓(xùn)練要點(diǎn)困難學(xué)生補(bǔ)差重點(diǎn)訓(xùn)練收獲或存在問題的簡單描述下階段工作的初步設(shè)想培優(yōu)輔差工作記錄表教師姓名班  級科  目時(shí)間跨度本階段重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生名單及其特點(diǎn)”優(yōu)秀學(xué)生訓(xùn)練要點(diǎn)困難學(xué)生補(bǔ)差重點(diǎn)訓(xùn)練收獲或存在問題的簡單描述下階段工作的初步設(shè)想培優(yōu)輔差工作記錄表教師姓名班  級科  目時(shí)間跨度本階段重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生名單及其特點(diǎn)”優(yōu)秀學(xué)生訓(xùn)練要點(diǎn)困難學(xué)生補(bǔ)差重點(diǎn)訓(xùn)練收獲或存在問題的簡單描述下階段工作的初步設(shè)想培優(yōu)輔差工作記錄表教師姓名班  級科  目時(shí)間跨度本階段重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生名單及其特點(diǎn)”優(yōu)秀學(xué)生訓(xùn)練要點(diǎn)困難學(xué)生補(bǔ)差重點(diǎn)訓(xùn)練收獲或存在問題的簡單描述下

7、階段工作的初步設(shè)想九、課外活動(dòng) 課外活動(dòng)記錄表（一）時(shí)間地點(diǎn)主題活動(dòng)內(nèi)容及收獲課外活動(dòng)記錄表（二）時(shí)間地點(diǎn)主題活動(dòng)內(nèi)容及收獲課外活動(dòng)記錄表（三）時(shí)間地點(diǎn)主題活動(dòng)內(nèi)容及收獲課外活動(dòng)記錄表（四）時(shí)間地點(diǎn)主題活動(dòng)內(nèi)容及收獲十、主題班會(huì)活動(dòng)記錄 主題班會(huì)記錄表（一）時(shí)間主題主持人班會(huì)主要內(nèi)容主題班會(huì)記錄表（二）時(shí)間主題主持人班會(huì)主要內(nèi)容主題班會(huì)記錄表（三）時(shí)間主題主持人班會(huì)主要內(nèi)容主題班會(huì)記錄表（四）時(shí)間主題主持人班會(huì)主要內(nèi)容十一、留守兒童關(guān)愛措施（摘要）_十二、留守兒童談話記錄姓 名性別年齡家長姓名思想表現(xiàn)談話記錄姓 名性別年齡家長姓名思想表現(xiàn)談話記錄姓 名性別年齡家長姓名思想表現(xiàn)談話記錄姓 名性別年齡家長姓名思想表現(xiàn)談話記錄姓 名性別年齡家長姓名思想表現(xiàn)談話記錄姓 名性別年齡家長姓名思想表現(xiàn)談話記錄姓 名性別年齡家長姓名思想表現(xiàn)談話記錄姓 名性別年齡家長姓名思想表現(xiàn)談話記錄姓 名性別年齡家長姓名思想表現(xiàn)談話記錄十三、問題學(xué)生談話記錄姓 名性別年齡家長姓名思想表現(xiàn)談話記錄姓 名性別年齡家長姓名思想表現(xiàn)談話記錄姓 名性別年齡家長姓名思想表現(xiàn)談話記錄姓 名性別年齡家長姓名思想表現(xiàn)談話記錄姓 名性別年齡家長姓名思想表現(xiàn)談話記錄姓 名性別年齡家長姓名思想表現(xiàn)談話記錄姓 名性別年齡家長姓名思想表現(xiàn)談話記錄姓 名性別年齡家長姓名思想表現(xiàn)談話記錄姓 名性別年齡家