中小學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)該讀的書

1、中小學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)該讀的書內(nèi)容簡(jiǎn)介外國(guó)著名學(xué)校的管理特色是“外國(guó)教育經(jīng)典研究精品叢書”之一，是一部外國(guó)學(xué)校管理研究經(jīng)典著作。書中每一個(gè)學(xué)校都是世界各國(guó)最優(yōu)秀、最典型、最富有特色的名校，對(duì)他們的研究，是從“名校特色”、“特色分析”、“深刻啟示”三方面展開(kāi)的?！懊Ｌ厣本试佻F(xiàn)外國(guó)學(xué)校優(yōu)質(zhì)的管理特色；“特色分析”充分透析這些名校管理理念和經(jīng)驗(yàn)；“深刻啟示”則從我國(guó)學(xué)校管理的實(shí)際出發(fā)，在學(xué)習(xí)、借鑒外國(guó)名校管理最有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和智慧的基礎(chǔ)上，為我國(guó)學(xué)校管理指明了方向。作者簡(jiǎn)介周成平，江蘇南京人，1956年生，現(xiàn)為江蘇教育學(xué)院、江蘇省教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)，江蘇省教師培訓(xùn)中心主任，教授、文學(xué)博士，江蘇教育學(xué)院學(xué)

2、報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)主編，南京師范大學(xué)文學(xué)院碩士生導(dǎo)師。到目前為止，出版、發(fā)表各類學(xué)術(shù)論著、論文110多篇（部）。主要作品有：春天的步履中國(guó)新時(shí)期文學(xué)研究、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)實(shí)用教程、論文選評(píng)與寫作導(dǎo)引、新課程名師教學(xué)100條建議、中國(guó)著名特級(jí)教師課堂魅力經(jīng)典解讀、高中新課程名師教學(xué)100條新建議等。在教育科學(xué)研究方面，近些年來(lái)，主持并完成了教育部師范司課題“面向21世紀(jì)我國(guó)初中和高中師資培養(yǎng)規(guī)格研究”和“中小學(xué)教師繼續(xù)教育評(píng)估研究”，以及江蘇省教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目“教師自學(xué)考試與江蘇中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)”和“現(xiàn)代教師教育的發(fā)展趨勢(shì)與江蘇中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)”等課題。編輯推薦外國(guó)著名學(xué)校的管理特色：芬蘭羅素

3、高中：被稱為世界上最好的中學(xué)，位于芬蘭的首都赫爾辛基市中心地帶，成立于1891年。悠久的歷史，獨(dú)特的學(xué)科特色，良好的聲譽(yù)以及廣泛的影響力，讓它成為芬蘭中學(xué)教育典范的同時(shí)，也引起了聯(lián)臺(tái)國(guó)教科文組織的高度關(guān)注。伊頓公學(xué)：英國(guó)著名的貴族子弟學(xué)府，自1440年亨利六世創(chuàng)建以來(lái)，已有565年的歷史。英國(guó)眾多皇室子弟和歷史名人曾在此攻讀。學(xué)校畢業(yè)生中有19位英國(guó)首相、36位維多利亞十字勛章（英國(guó)最高榮譽(yù)的英勇獎(jiǎng)?wù)拢┑墨@得者。伊頓不僅代表了精英文化教育的典范，同時(shí)也象征著榮譽(yù)與地位。新西蘭國(guó)際中學(xué)：是新西蘭教育部注冊(cè)立案的一所私立高中，是新話蘭最大的國(guó)際中學(xué)，擁有1600名學(xué)生。學(xué)校歷年畢業(yè)班九成以上升入大

4、學(xué)繼續(xù)追求更高學(xué)位，其余的學(xué)生也升入各大理工學(xué)院學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)。該校畢業(yè)班參加全國(guó)會(huì)考連年成績(jī)均優(yōu)異出眾，使學(xué)校名列各中學(xué)前茅。黑浮森中學(xué)：荷蘭最具實(shí)力的重點(diǎn)學(xué)校。該校有著90多年的建校歷史，辦學(xué)特色鮮明，崇尚對(duì)人格的塑造，以培養(yǎng)全面發(fā)展的高質(zhì)量學(xué)術(shù)研究型畢業(yè)生而聞名，2006年在荷蘭教育部的中學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)比中名列第一。目錄世界最好的中學(xué)解讀芬蘭羅素高中的管理特色培養(yǎng)世界精英的“搖籃”解讀英國(guó)伊頓公學(xué)的管理特色享譽(yù)世界的“教育圣地”解讀前蘇聯(lián)帕夫雷什中學(xué)的管理特色聯(lián)合國(guó)的“模范學(xué)?！苯庾x德國(guó)海倫娜中學(xué)的管理特色美國(guó)最好的中學(xué)解讀美國(guó)斯蒂文森高中的管理特色德國(guó)最著名、最嚴(yán)格的學(xué)校解讀德國(guó)薩勒姆王宮

5、中學(xué)的管理特色愛(ài)爾蘭最好的高中解讀愛(ài)爾蘭利默里克特濤瑞中學(xué)的管理特色法國(guó)名校的“精英教育”解讀法國(guó)大路易高中的管理特色文摘世界最好的中學(xué)解讀芬蘭羅素高中的管理特色名校鏈接芬蘭羅素高中（Ressa Upper Secondary Sch001），位于芬蘭的首都赫爾辛基市中心地帶，成立于1891年。悠久的歷史，獨(dú)特的學(xué)科特色，良好的聲譽(yù)以及廣泛的影響力，讓它成為芬蘭中學(xué)教育典范的同時(shí)，也引起了聯(lián)合國(guó)教科文組織的高度關(guān)注。羅素高中是芬蘭率先采取“不分年級(jí)制”的學(xué)校之一。2001年6月，時(shí)任中國(guó)教育部部長(zhǎng)的陳至立同志在訪問(wèn)芬蘭期間參觀了羅素中學(xué)，羅素中學(xué)的教育體制及教學(xué)特色深深吸引了陳至立一行。世界上最好的中學(xué)不在美國(guó)，不在英國(guó)，也不在德國(guó)，而是在芬蘭。據(jù)經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（OECD）最新教育質(zhì)量調(diào)查結(jié)果顯示：芬蘭，擁有世界上最好的中學(xué)教育。自1998年開(kāi)始，經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織的成員國(guó)和少數(shù)其他國(guó)家（地區(qū)）啟動(dòng)了國(guó)際學(xué)生評(píng)價(jià)項(xiàng)目。該項(xiàng)目通過(guò)一套能夠測(cè)量教育結(jié)果的國(guó)際教育質(zhì)量指標(biāo)和對(duì)各國(guó)（地區(qū)）學(xué)生進(jìn)行抽樣測(cè)試所取得的結(jié)果，來(lái)描述各