交流會會后總結

1、交流會會后總結 交流會會后總結 今晚，讀書交流會如期舉行。 和李昆華面對面的交流，似乎有一點兒莫名的激動。不僅僅是他講得神采飛揚，而是他的觀點確實精辟獨到、從抽象到具體。想想，我們的馬克思老師講的是那樣干枯枯的、純屬馬哲的沒有新時代氣息的陳舊事物。而李昆華講的雖然是中國共產(chǎn)黨宣言，或許和馬哲的性質(zhì)差不多，但是的但是就是.舉個例子吧：勞作力？ 勞作力符合商品規(guī)律、供求關系。一講出來任何人都迷糊一陣，而后確實如此。 如果市場上勞作力過多，就會造成勞作力過剩，隨之而來的是勞作力降價，即所謂廉價勞作力的產(chǎn)生。譬如中國人口大國，沒有絕對的人才市場。為什么你會成為別人的雇傭對象？說得比較點兒，老板雇傭你是

2、為了利用你的價值，為了利用你去為資本家創(chuàng)造利潤，僅此而已。但值得慶幸的是：說明你還有利用價值。李昆華說得讓我大徹大悟，如此之理解，確實. 交流會前沿還提到:建國大業(yè)的想法確實是個好創(chuàng)意! 天哪,不同的人口中說出來的嚼詞非一般人所能判斷。 為什么要做“美國夢，就因為還沒有實現(xiàn)。 貧民住在一個擁擠的混亂的房子里，即所謂的“蝸牛式的居住方式，人走及房子也搬走，簡便省時。用蝸牛的話說就是，殼也帶 走，即所謂的家當所有。 . 現(xiàn)實嚴峻，觀點鮮亮，不能干脆。 我沒有批判馬哲老師的蕭索，沒有抬高李昆華的身價，我們只是要咄咄逼人地審度自個兒，拿塊鏡子照照社會局勢，就會發(fā)現(xiàn)，我們其實不是棋局里的子兒，而是我們本

3、身就是設局的人。該如何肢解？ 期待你的回答，到最后，我會把自己的答案和大家分享. 擴大閱讀：交流會工作總結 計算機科學與信息技術學院學生會文件 東北師范大學計算機科學與信息技術學院 第27屆學生會學研部工作匯報 第27屆學生會學研部 201*年10月 第27屆xx學生會制計算機科學與信息技術學院學生會文件 學生會學研部學習經(jīng)驗交流會活動總結 一、活動實施：10月23日，我們在計算機學院128教師開展了主題為“昨天、今天、明天 的學習經(jīng)驗交流會這一活動。邀請了4名優(yōu)秀的學長學姐為我們大一學弟學妹分享了學習和工作經(jīng)驗。 二、活動效果：同學們從學長學姐的經(jīng)驗和答疑解惑中找到更合適自己的學習方法，讓以

4、 后的學習更有目的性。大體上達到了預期效果，同學們從中學到，收獲到了很多，為以后的學習打下了夯實基礎，在活動中同學們都認真聽取學長學姐的建議和學習經(jīng)驗，同時提出了一些自己心中的疑惑，較活躍。在有獎問答活動中，大家表現(xiàn)出了激烈的積極性，積極踴躍的回答問題，參加到活動中?；旧线_到了預期效果。 三、活動成功之處：大一新生解決很多之前的疑惑，在大學里生活得更有方向和目標。并且學長學姐們也表示了一下我們對他們的關懷和期望，通過這次活動，計信學院變得更加團結。 四、活動疏漏之處： 1.活動前未了解設施是否健全，沒能及時檢查出問題；應事先檢查一下。2.活動組織的較匆忙，沒能做好充分準備，導致活動中出現(xiàn)了一些小錯誤。3.沒能提前了解狀況，由于一些原因，未能像預期一樣邀請到老師為大家講解。4.活動前期宣揚力度不夠，有些同學并不知道此次活動的內(nèi)容，有些茫然。應該加大宣 傳力度。 五、活動后期望：希望學弟學妹們能在大學里提早樹立自己的人生目標，并且為之努力奮斗，東師的這片土地上會出現(xiàn)愈來愈多的精英式人才。 學研部：管曉婧201*年10月25日 第27屆xx學生會制 友情提