小學(xué)教師資格證考試歷年真題及答案解析(綜合素質(zhì))_第1頁(yè)
小學(xué)教師資格證考試歷年真題及答案解析(綜合素質(zhì))_第2頁(yè)
小學(xué)教師資格證考試歷年真題及答案解析(綜合素質(zhì))_第3頁(yè)
小學(xué)教師資格證考試歷年真題及答案解析(綜合素質(zhì))_第4頁(yè)
小學(xué)教師資格證考試歷年真題及答案解析(綜合素質(zhì))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)教師資格證考試歷年真題及答案解析(綜合素質(zhì))1. 解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,三大戰(zhàn)役中,最先打響的是()。A. 平津戰(zhàn)役B. 淮海戰(zhàn)役C. 濟(jì)南戰(zhàn)役D. 遼沈戰(zhàn)役【答案】D2. 由位于南極的長(zhǎng)城站往東,依次經(jīng)過(guò)的大洋是()。A. 太平洋、印度洋、大西洋B. 大西洋、太平洋、印度洋C. 太平洋、大西洋、印度洋D. 大西洋、印度洋、太平洋【答案】D3. 將臺(tái)灣和澎湖列島割讓給日本的條約是()。A. 南京條約B. 馬關(guān)條約C. 黃埔條約D. 辛丑條約【答案】B4. 在“首屆京劇旦角最佳演員”的評(píng)選中,梅蘭芳、程硯秋、尚小云、()當(dāng)選,被譽(yù)為京劇“四大名旦”。A. 荀慧生B. 常香玉C. 王漢倫D. 閻立品【

2、答案】A5. 漢書(shū)是我國(guó)第一部斷代史,它的編纂體例是()。A. 國(guó)別體B. 編年體C. 紀(jì)傳體D. 紀(jì)事本末體【答案】C6. 有人說(shuō),凡是知識(shí)都是科學(xué)的,凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的,并且在追求知識(shí)時(shí),我們要知道沒(méi)有顏色的態(tài)度,假使這種說(shuō)法不隨意擴(kuò)大,我也認(rèn)同,但我們要知道,只要是一個(gè)活生生的人,便必然有顏色。對(duì)無(wú)顏色知識(shí)的追求,必定潛伏著一種有顏色的力量,在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量,不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果,也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)。這段文字中“有顏色的力量”指的是()。A. 研究態(tài)度B. 價(jià)值取向C. 道德水準(zhǔn)D. 興趣愛(ài)好【答案】B7. 將家庭垃圾加工成固體燃料是瑞士一家公司

3、的杰作。這種新技術(shù)是從家庭垃圾中挑揀出金屬和玻璃以后進(jìn)行粉碎,加上石灰類添加劑,再用擠壓機(jī)將垃圾加工成固體,這種固體被稱為“能源物”。在火力發(fā)電廠,這種“能源物”可作為煤和液化天然氣的代替品使用,它幾乎無(wú)異味,不易倒塌、便于儲(chǔ)藏和運(yùn)輸,熱效率也很高。上述所說(shuō)的“能源物”作為“煤和液化天然氣的代替品使用”的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是()。A. 幾乎無(wú)異味B. 不易倒塌、便于儲(chǔ)藏和運(yùn)輸C. 可作為煤和液化天然氣的代替品使用D. 熱效率高【答案】B8. 概括段落大意的常用方法不包括()。A. 中心句摘引法B. 自然歸納法C. 內(nèi)容取舍法D. 性質(zhì)區(qū)分法【答案】D9. 議論文的三要素不包括()。A. 論文B. 論據(jù)

4、C. 論點(diǎn)D. 論證【答案】A10. 一次,電臺(tái)請(qǐng)了一位商界奇才做嘉賓主持講成功之道,他說(shuō):“還是出一道題考考你們吧。某地發(fā)現(xiàn)了一處金礦,于是人們一窩蜂地?fù)砣ラ_(kāi)采。然而,一條大河擋住了必經(jīng)之路,如果是你,該如何是好?”有說(shuō)繞道走的,有的說(shuō)游過(guò)去的,他卻說(shuō):“為什么非得淘金,不可以買一條船營(yíng)運(yùn)?那樣的情況下,你就是把渡客宰得精光,他們也會(huì)心甘情愿,因?yàn)榍懊嬗薪鸬V啊!”這段話表明的道理不包括()。A. 干他人不想干的,做他人不曾想的,這就是成功之道B. 困境在智者眼中往往意味著一個(gè)潛在的機(jī)遇,只是我們不曾想起C. 正是這不經(jīng)意的想法,會(huì)讓你在不經(jīng)意間解決了問(wèn)題D. 培養(yǎng)多元思維,學(xué)會(huì)從多種角度認(rèn)識(shí)

5、事物,你才能成功【答案】C11. 北宋著名的“程朱理學(xué)”指的是以下()幾位的合稱。A. 程顥、朱熹B. 程頤、朱熹C. 程顥、程頤、朱熹D. 程顥、程頤、朱棣【答案】C12. 以下是對(duì)中國(guó)文化藝術(shù)的文言別稱,屬于美術(shù)的是()。A. 絲竹B. 墨寶C. 丹青D. 金石【答案】C13. 甲骨文后,開(kāi)始了中國(guó)有文字可考的歷史,它定型于()。A. 夏朝B. 商朝C. 東周D. 戰(zhàn)國(guó)【答案】B資料來(lái)源:文得學(xué)習(xí)網(wǎng),更多教師資格題庫(kù)視頻資料,上文得學(xué)習(xí)網(wǎng)查找。14. 下列屬于蒙古族特有的樂(lè)器是()。A. 手鼓B. 馬頭琴C. 彈布爾D. 札木聶【答案】B15. 我國(guó)古代的地理學(xué)巨著是()。A. 太平廣記B

6、. 夢(mèng)溪筆談C. 天工開(kāi)物D. 水經(jīng)注【答案】D16. 李老師一個(gè)學(xué)期對(duì)父親是副鄉(xiāng)長(zhǎng)的小壯家訪了8次,卻從未對(duì)需要幫助的留守兒童小龍家訪過(guò)。李老師的做法()。A. 符合主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)的要求B. 有違平等待生的要求C. 符合因材施教的教育要求D. 有違嚴(yán)慈相濟(jì)的要求【答案】B17. 太陽(yáng)系的行星中,體積最大的是()。A. 土星B. 木星C. 金星D. 火星【答案】B資料來(lái)源:文得學(xué)習(xí)網(wǎng),更多教師資格題庫(kù)視頻資料,上文得學(xué)習(xí)網(wǎng)查找。18. 下列關(guān)于消防常識(shí)的表述,不正確的是()。A. 煤氣泄漏充滿室內(nèi)時(shí),應(yīng)首先打開(kāi)門窗通風(fēng)B. 當(dāng)汽車因燃油泄漏著火時(shí),應(yīng)立即用水澆滅C. 電器因短路著火時(shí),可用干粉滅

7、火器撲滅D. 當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),可用覆土方式撲救【答案】B19. 文成公主入藏和親嫁與松贊干布,這一歷史事件發(fā)生的朝代是()。A. 漢朝B. 晉朝C. 唐朝D. 宋朝【答案】C20. 下列作品,不屬于高爾基“自傳體三部曲”的是()。A. 童年B. 在人間C. 母親D. 我的大學(xué)【答案】C21. 亞非國(guó)家第一次在沒(méi)有西方殖民國(guó)家參加下,自行召開(kāi)的會(huì)議是()。A. 第一次不結(jié)盟國(guó)家和政府首腦會(huì)議B. 萬(wàn)隆會(huì)議C. 六方會(huì)談D. 維也納會(huì)議【答案】B22. 在我國(guó)歷史上有“書(shū)圣”之稱的是()。A. 王羲之B. 王獻(xiàn)之C. 米芾D. 懷素【答案】A23. 愚公移山:“指通豫南,達(dá)于漢陰?!薄皾h陰”指(

8、)。A. “漢陰”指漢水東面B. “漢陰”指漢水南面C. “漢陰”指漢水西面D. “漢陰”指漢水北面【答案】B24. 下面主張中屬于墨子的是()。A. 兼愛(ài)、非攻B. 知雄守雌C. 行王道,施仁政D. 法后王【答案】A25. 全世界最大的石佛像在()。A. 四川屏山B. 河南洛陽(yáng)C. 四川樂(lè)山D. 四川江津【答案】C26. 我國(guó)陸地邊界全長(zhǎng)()。A. 3.2萬(wàn)公里B. 2.28萬(wàn)公里C. 1.8萬(wàn)公里D. 4.2萬(wàn)公里【答案】B27. 中國(guó)的英文名稱“CHINA”的小寫就是“瓷器”的意思,“CHINA”的英文發(fā)音源自景德鎮(zhèn)的歷史名稱“昌南”,并以此突出景德鎮(zhèn)瓷器在世界上的影響和地位。以下不屬于

9、景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷的是()。A. 青花B. 白瓷C. 玲瓏D. 粉彩【答案】B28. 東晉著名書(shū)法家王羲之被后人尊為“書(shū)圣”,其代表作品蘭亭序的字體是()。A. 隸書(shū)B(niǎo). 楷書(shū)C. 行書(shū)D. 草書(shū)【答案】C資料來(lái)源:文得學(xué)習(xí)網(wǎng),更多教師資格題庫(kù)視頻資料,上文得學(xué)習(xí)網(wǎng)查找。29. 世界上最早種植棉花的國(guó)家是()。A. 中國(guó)B. 印度C. 美國(guó)D. 埃及【答案】B30. 古代“六藝”是指“禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)”,其中的“御”是指()。A. 騎馬B. 雜技C. 駕車D. 防御【答案】C31. 王老師經(jīng)常讓同學(xué)們互相批改作文。大家都非常認(rèn)真,不僅找出作文中的錯(cuò)別字,而且從語(yǔ)言表達(dá)、篇章結(jié)構(gòu)、思想主題

10、等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),王老師則及時(shí)給予點(diǎn)評(píng)。王老師的做法調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,體現(xiàn)在()。A. 發(fā)揮了學(xué)生的調(diào)控性B. 尊重了學(xué)生的選擇性C. 培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立性D. 關(guān)注了學(xué)生的差異性【答案】C32. 下列關(guān)于聽(tīng)力保護(hù)的說(shuō)法,不正確的是()。A. 過(guò)多使用耳塞聽(tīng)音樂(lè)不會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)力下降B. 過(guò)高過(guò)強(qiáng)的聲音有可能損傷人們的聽(tīng)力C. 對(duì)著別人耳朵大聲喊叫可能損害別人聽(tīng)力D. 經(jīng)常用力地掏耳朵不利于保護(hù)自己的聽(tīng)力【答案】A33. 彤彤性格內(nèi)向,基本不跟其他同學(xué)交往,課間常一個(gè)人在座位上看書(shū)。羅老師對(duì)她說(shuō):“你看同學(xué)們玩得多開(kāi)心啊,你應(yīng)該參加一些課外活動(dòng),多跟大家一起玩?!毕铝姓f(shuō)法中不恰當(dāng)?shù)氖?)。A. 羅

11、老師注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展B. 羅老師注重學(xué)生主動(dòng)發(fā)展C. 羅老師注重學(xué)生全面發(fā)展D. 羅老師注重學(xué)生均衡發(fā)展【答案】A34. 董老師上完公開(kāi)課后回看自己的課堂錄像,找出課堂中存在的問(wèn)題,認(rèn)真分析原因,改進(jìn)教學(xué)。這種做法體現(xiàn)了教師專業(yè)發(fā)展途徑的是()。A. 同伴互助B. 教學(xué)觀摩C. 進(jìn)修培訓(xùn)D. 教學(xué)反思【答案】D35. 下列選項(xiàng)中,不屬于中華人民共和國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的是()。A. 勞動(dòng)權(quán)B. 休息權(quán)C. 罷工權(quán)D. 受教育權(quán)【答案】C36. 某機(jī)關(guān)違反國(guó)家規(guī)定向?qū)W校收取費(fèi)用。依據(jù)中華人民共和國(guó)教育法,由政府責(zé)令該機(jī)關(guān)退還所收費(fèi)用,并對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和直接負(fù)責(zé)人員()。A. 依法給予處

12、罰B. 依法提起訴訟C. 依法給予處分D. 依法提出復(fù)議【答案】C37. 教師魏某工作消極、多次礦工,給學(xué)校教學(xué)工作造成損失。依據(jù)中華人民共和國(guó)教師法,學(xué)??梢圆扇〉拇胧┦?)。A. 對(duì)魏某予以解聘B. 給予魏某行政處罰C. 對(duì)魏某予以罰款D. 要求魏某具結(jié)悔過(guò)【答案】A38. 小學(xué)生梁某欺凌同學(xué),擾亂課堂紀(jì)律,學(xué)校經(jīng)過(guò)研究決定將其開(kāi)除。該校的做法()。A. 不合法,學(xué)校只能勸退學(xué)生B. 不合法,學(xué)校不得開(kāi)除學(xué)生C. 合法,學(xué)校有教育學(xué)生的權(quán)利D. 合法,學(xué)校有處分學(xué)生的權(quán)利【答案】B39. 小學(xué)生孫某經(jīng)常違反班規(guī),班主任向他收取“違紀(jì)金”,并予以公布。該班主任的做法()。A. 不合法,侵犯了

13、學(xué)生的榮譽(yù)權(quán)B. 不合法,侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)C. 合法,教師有懲戒學(xué)生的權(quán)利D. 合法,教師有管理學(xué)生的權(quán)利【答案】B40. 梁某在小學(xué)周邊開(kāi)了一家網(wǎng)吧,并對(duì)前來(lái)上網(wǎng)的小學(xué)生打折優(yōu)惠。梁某的做法()。A. 合法,梁某享有自主經(jīng)營(yíng)的權(quán)利B. 合法,利于減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)C. 不合法,應(yīng)依法給予梁某行政處分D. 不合法,應(yīng)依法給予梁某行政處罰【答案】D41. 實(shí)施義務(wù)教育需要一系列的辦學(xué)條件,其中最重要的是()。A. 辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和設(shè)備B. 辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和師資C. 基礎(chǔ)設(shè)施和師資D. 經(jīng)費(fèi)和設(shè)施【答案】B42. “四有、兩愛(ài)、兩精神”的教育目的出自()。A. 中共中央關(guān)于教育體制改革的決定B. 中國(guó)教育改

14、革和發(fā)展綱要C. 中華人民共和國(guó)憲法D. 中華人民共和國(guó)教育法【答案】A43. 中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要發(fā)表于()。A. 1985年B. 1993年C. 1998年D. 1999年【答案】B44. 中華人民共和國(guó)教育法于()通過(guò)。A. 1985年B. 1993年C. 1995年D. 1999年【答案】C45. 行政機(jī)關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi),依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,可以委托下列()機(jī)關(guān)或者單位實(shí)施行政許可。A. 所屬事業(yè)單位B. 其他行政機(jī)關(guān)C. 其他國(guó)家機(jī)關(guān)D. 其他行政機(jī)關(guān)和所屬事業(yè)單位【答案】B31. 體育競(jìng)技滲入越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)利益,會(huì)驅(qū)使一些人走向極端。雖然目前運(yùn)動(dòng)員的自然能力仍占主導(dǎo),

15、但是如果有一天科技手段足以超越自然賦予的力量,運(yùn)動(dòng)員在日常不需要嚴(yán)格訓(xùn)練,而是通過(guò)儀器、手術(shù)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì),這與駕駛著摩托車去參加百米競(jìng)賽是否還有本質(zhì)區(qū)別?這不僅是拋給體育界的問(wèn)題,也將成為科學(xué)的兩難?!斑@不僅是拋給體育界的問(wèn)題”中的“這”指的是()。A. 通過(guò)儀器、手術(shù)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)B. 科技手段的作用超過(guò)運(yùn)動(dòng)員的自然能力C. 讓運(yùn)動(dòng)員的自然能力占據(jù)主導(dǎo)地位D. 體育競(jìng)技在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下走向極端【答案】B32. 低碳經(jīng)濟(jì),指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)

16、濟(jì)發(fā)展形態(tài)。根據(jù)上述定義,下列不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念的是()。A. 某小區(qū)住房都安裝了太陽(yáng)能電池板B. 某糧油食品公司大力推廣綠色食品C. 某空調(diào)公司引進(jìn)了低能耗空調(diào)生產(chǎn)線D. 在荒山、灘頭、草甸興建風(fēng)力發(fā)電站【答案】B33. “我相信你,因?yàn)槟闶乔灏椎?。”這樣的話,在邏輯上是說(shuō)不通的,當(dāng)你想了解他是否清白的時(shí)候,你已經(jīng)不信任他了。信任是什么呢?如果你信仰上帝,就不能要求上帝走到你的面前,讓上帝證明給你看。如果你信任別人,就不能要求別人是清白的,信任是沒(méi)有理由和前提的事情。從以上文字可以推測(cè)作者對(duì)于信任的看法正確的是()。A. 不清白的人才需要信任B. 信任就是默默地付出而不圖任何回報(bào)C. 對(duì)他人

17、的信任與對(duì)上帝的信仰在心理上是一模一樣的D. 信任就是信任你的信任本身,而不在于事實(shí)真相【答案】D34. 科幻小說(shuō)大師阿瑟·克拉克說(shuō)“如果一個(gè)德高望重的老科學(xué)家說(shuō)某件事情是可能的”,那他可能是正確的;但如果他說(shuō)“某件事情是不可能的”,那他也許是非常錯(cuò)誤的。阿瑟·克拉克想說(shuō)的是()。A. 科技進(jìn)步永無(wú)止境B. 想得到就能做得到C. 未來(lái)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象D. 迷信權(quán)威會(huì)阻礙前進(jìn)的步伐【答案】C35. 有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計(jì)時(shí),看看哪一組能夠最先完成。其實(shí),每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字,只需要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個(gè)畫(huà)面,不過(guò)很少有

18、哪組注意到這一點(diǎn),有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記,有的壓根兒就沒(méi)看到。這段文字意在說(shuō)明()。A. 細(xì)致的觀察更有利于成功B. 注意正反兩面才能全面了解事物C. 機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D. 磨刀不誤砍柴工【答案】A51. 下列說(shuō)法不正確的是()。A. 為提高進(jìn)出口貨物在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)能力,世界各國(guó)一般對(duì)本國(guó)實(shí)行出口退稅制度B. 為反映某年度政府預(yù)算執(zhí)行的結(jié)果,需要編制該年度的政府決算C. 如果貨幣的期匯出現(xiàn)匯貴,則稱該貨幣遠(yuǎn)期升水,反之該貨幣遠(yuǎn)期貼水D. 根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)制度公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)是董事會(huì)【答案】D52. 中國(guó)四大名樓中位于長(zhǎng)江以北的是()。A. 岳陽(yáng)樓B. 鸛雀樓C. 滕王閣D. 黃鶴樓【答案】B53. 下列不屬于我國(guó)的天然氣主要分布地區(qū)的是()。A. 塔里木盆地B. 云貴高原C. 渤海灣D. 四川盆地【答案】B54. 青藏高原有“世界屋脊”之稱,它的形成是由()板塊碰撞引起的。A. 印度板塊和太平洋板塊B. 印度板塊和歐亞板塊C. 太平洋板塊和南美板塊D. 太平洋板塊和歐亞板塊【答案】B55. 京劇作為我國(guó)著

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論