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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：劉**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：天津

IP屬地：天津 上傳時(shí)間：2021-12-12 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：7 大小：50.83KB 積分：15 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、走進(jìn)繩圈時(shí)間：510分鐘人數(shù)：不限道具：一根長(zhǎng)繩子繩子一端有個(gè)可以移動(dòng)的結(jié)（繩子呈圓形套索狀），繩子的長(zhǎng)度取決于參加人數(shù)的數(shù)量。概述：這是一個(gè)適合在培訓(xùn)之初開展的游戲，用以鼓勵(lì)隊(duì)員們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。目的：1 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。2讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。準(zhǔn)備：步驟：1 將繩子放在地上圍繞成圓形，要求繩圈足夠大， 所有隊(duì)員站到里面后，地方仍很充 裕。2.讓隊(duì)員們站在你身邊。3他們的任務(wù)是進(jìn)入繩圈，但不能接觸繩子。要求雙腳都落在繩圈內(nèi)，全部著地。4. 開場(chǎng)白示例如下：想象一下，大家正在一個(gè)規(guī)模宏大的化工廠徒步參_觀。行到半路。忽然有人看到一種液體正從一個(gè)巨大的容器中噴射出來(lái)

2、，你們很快就被液體包圍了。一名工人向你們大喊道。 地上的化學(xué)物質(zhì)具有高度腐蝕性。 如果有一滴液體濺落在腳或者腿上， 整個(gè)肢體將被侵蝕掉。 他還嚷道， 你們面前恰好就是一塊安全區(qū)域， 四周由排水溝環(huán)繞。 因此化學(xué)物質(zhì)不能流入里 面。排水溝看起來(lái)像普通繩子，但實(shí)際上是一種很復(fù)雜的設(shè)備。它唯一的缺點(diǎn)是容易碎裂， 因此如果有人碰到排水溝。它就會(huì)破裂失去保護(hù)功能，化學(xué)物質(zhì)將擴(kuò)散到你們站立的地方。 所以大家最好立即逃入安全區(qū)。祝你們好運(yùn)！5. 所有隊(duì)員都進(jìn)人繩圈后，再讓他們走出來(lái)。6. 然后利用談話的時(shí)間，拉動(dòng)繩子的滑動(dòng)端，減小繩圈直徑。雖然他們能在此地幸免 于腐蝕性化學(xué)物質(zhì)的傷害，但是現(xiàn)在又被困在工廠的

3、另一個(gè)地方，安全區(qū)變小了。7. 要求隊(duì)員按同樣的規(guī)則進(jìn)入繩圈。8. 他們進(jìn)去之后，再出來(lái)。然后，繼續(xù)拉動(dòng)繩子的滑動(dòng)結(jié)兒，減小繩圈。9. 重復(fù)以上步驟，直到隊(duì)員們必須擠進(jìn)繩圈，互相扶持為止。討論問(wèn)題示例：有人認(rèn)為該游戲使他感到不自然嗎？為什么？大家對(duì)個(gè)人的身體空間有什么感覺 ？處于不同文化背景的人們對(duì)個(gè)人的身體空間有不同認(rèn)識(shí)嗎？這對(duì)我們以后將要開展的游戲有什么影響？安全：不允許隊(duì)員跳人人群中或者靠抓住別人的肩膀來(lái)平衡自己。變通：1 游戲期間，整個(gè)團(tuán)隊(duì)須保持沉默。2蒙著眼睛做游戲會(huì)更有趣，可以讓一個(gè)看得見的隊(duì)員指揮其他蒙著眼罩的隊(duì)友該如 何做。蜘蛛網(wǎng)時(shí)間:人數(shù):道具:概述:目的:I小時(shí)以上不限，人

4、數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由812個(gè)人組成的小組。（每個(gè)小組）選取兩棵結(jié)實(shí)的大樹（用來(lái)支撐蜘蛛網(wǎng)）。尼龍繩或其它類似的繩子 （用來(lái)編織蜘蛛網(wǎng)）。8個(gè)如圖1所示的螺栓，或者幾節(jié)電線，甚至幾小節(jié)繩子亦可（用來(lái)把蜘蛛網(wǎng)固定在樹上）。蒙眼布，如果有人被蜘蛛咬著了，他的眼睛就會(huì)被蒙起來(lái)。選項(xiàng)：用來(lái)做警報(bào)器的小鈴鐺；用來(lái)制造氣氛的大橡膠蜘蛛。這是一個(gè)廣為人知的著名的戶外游戲，它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它可以被用來(lái)創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng) 團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)習(xí)沖突處理技巧、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能、鍛煉溝通能力。雖然這個(gè)游戲需要培訓(xùn)專員進(jìn)行一 定的準(zhǔn)備工作，但是這些準(zhǔn)備工作一定會(huì)帶來(lái)超值回報(bào)。1 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。2 增進(jìn)溝

5、通。3 體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的作用。4把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起。5 學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。準(zhǔn)備：培訓(xùn)專員需要為每個(gè)小組架設(shè)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，具體方法如下：1 用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個(gè)固定點(diǎn)（如圖1），每棵樹上4個(gè)點(diǎn)，最低固定點(diǎn)距離地面約 20cm（8英寸），同一棵樹上的固定點(diǎn)間距為 70era（2英尺4英寸）。這樣最高固定點(diǎn)距離地面約為 2.3m（7 英尺8英寸）。2 固定點(diǎn)做好后，利用固定點(diǎn)來(lái)測(cè)量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的長(zhǎng)度。尼龍繩的長(zhǎng)度=（兩棵樹的間距+最高固定點(diǎn)與最低固定點(diǎn)之間的距離）X2在編織邊框之前，最好先在尼龍繩上打出繩結(jié)。繩結(jié)的做法是從尼龍繩的一端開始，每隔1015cm打一

6、個(gè)結(jié)。打繩結(jié)的作用是阻止內(nèi)部網(wǎng)線的任意滑動(dòng)（如圖2）。3 編織蜘蛛網(wǎng)的邊框。具體做法如下：從樹1開始，把尼龍繩的一端系在樹 1的最低固定點(diǎn)上；用繩子由下至上穿過(guò)樹 1的其他三個(gè)固定點(diǎn)，到達(dá)最高固定點(diǎn)；把繩子從樹1的最高固定點(diǎn)拉到樹 2的 最高固定點(diǎn)；用繩子從上到下穿過(guò)樹2的四個(gè)固定點(diǎn)，到達(dá)最低固定點(diǎn)；把繩子從樹2的最低固定點(diǎn)拉回到樹1的最低固定點(diǎn)；拉緊繩子，形成一個(gè)長(zhǎng)方型，把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點(diǎn)上。4 .編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。從邊框一個(gè)的角落開始，模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子，編成一張網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞，以便游戲時(shí)隊(duì)員們能夠從中鉆過(guò)去。（詳見主圖）5 .（可選）蜘蛛網(wǎng)編完之

7、后，你可以在網(wǎng)上放上一只橡膠蜘蛛和一個(gè)小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣 氛，小鈴鐺可以充當(dāng)警報(bào)器，報(bào)告大家有人觸網(wǎng)。步驟：1 將游戲者分成若干個(gè)由 812個(gè)人組成的小組。2 致游戲開場(chǎng)白。開場(chǎng)自如下：你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了，你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過(guò)去（不能繞過(guò)去，也不能從網(wǎng)的上面或下面過(guò)去）。值得慶幸的是，蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸，蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過(guò)程中，任何人一旦碰到蜘蛛網(wǎng)，不論輕重，蜘蛛 都會(huì)立刻被驚醒，并撲過(guò)來(lái)咬人，其結(jié)果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過(guò)去的人立刻雙目失明。另外，每 個(gè)網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿

8、越過(guò)去。3 在多個(gè)小組參加游戲的情況下，讓先做完游戲的小組做監(jiān)護(hù)員，觀察其他小組能游戲情況。4 等所有小組都做完游戲之后，引導(dǎo)隊(duì)員們就團(tuán)隊(duì)合作、溝通、沖突和領(lǐng)導(dǎo)等問(wèn)題展開討論。討論問(wèn)題示例：你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題？怎樣分析問(wèn)題的？每個(gè)人的任務(wù)是什么？你們是如何克服困難的 ？哪些因素有助于成功地完成游戲？游戲過(guò)程中有無(wú)沖突產(chǎn)生 ？你們是如何處理沖突的？游戲過(guò)程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生 ？其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo) ？他們對(duì)此感受如何？這個(gè)游戲揭示了什么道理 ?如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)？安全：注意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。變通：1.可以在游戲進(jìn)行過(guò)程中變更游戲規(guī)則，加大游戲的難度

9、。2 觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。3 如果你發(fā)現(xiàn)某些人領(lǐng)導(dǎo)欲極強(qiáng)，已經(jīng)完全控制了整個(gè)游戲，你需要改變這種局面，那么，你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣，他們就會(huì)失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時(shí)的（比如5分鐘）；也可以是永久的，即持續(xù)到游戲結(jié)束。這樣就可以使其他人也有機(jī)會(huì)充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的角色。4 如果可能會(huì)多次使用這個(gè)游戲，那么我們建議您用PVC管子做一個(gè)支架，用來(lái)支撐蜘蛛網(wǎng)。在管子上打?qū)绻潭c(diǎn)，拉好網(wǎng)線。這樣每次做培訓(xùn)的時(shí)候，把它拿岀來(lái)用就可以了。5 為了增加游戲的難度，你還可以要求每個(gè)小組帶著滿滿的一桶水穿越蜘蛛網(wǎng)，這桶水可以被描 述成解毒藥水，用來(lái)在穿越成功后治療那些被蜘蛛咬傷的人。禁

10、止觸摸時(shí)間：1020分鐘 人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，最好將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由57個(gè)人組成的小組。道具：（每個(gè)小組）一段約30厘米長(zhǎng)的管子，管子的內(nèi)徑比乒乓球稍微大些。一個(gè)乒乓球。一個(gè)較大的活動(dòng)扳手。一把木工鋸。一團(tuán)繩子。一小瓶蜂蜜。 2張能寫字的紙。 2支鋼筆。一個(gè)放大鏡。一聽未開封的軟飲料。一個(gè)塑料防雨屏風(fēng)。一個(gè)網(wǎng)球。 2卷衛(wèi)生紙。一瓶未開封的酒。 2個(gè)瓷杯子。 4個(gè)新氣球。 2枚生雞蛋。一株小辣椒樹。要求你把上述所有東西都準(zhǔn)備齊全，不太實(shí)際。可以給每組復(fù)印一張清單， 讓他們自己去想辦法。概述：這是一個(gè)激發(fā)創(chuàng)造性思維的有趣游戲，目的是使隊(duì)員配合工作。目的:1使隊(duì)員配合工作。2倡導(dǎo)多角度思考問(wèn)題。3展示同心協(xié)力的益處。準(zhǔn)備：替各組把管子埋在地上后， 扶直。管子的地上部分長(zhǎng)約 25 厘米。如果你想在自己的場(chǎng) 地上多次開展游戲， 可以把管子固定在地面上。 每次做完游戲后把管子蓋起來(lái)， 以防絆倒人。步驟：1向各組展示埋在地上的管子。2每個(gè)管道里放一個(gè)乒乓球。3讓各組盡量想出多種辦法取出乒乓球。但不能破壞乒乓球、管子和地面。只能利用 上述道具完成任務(wù)。4游戲結(jié)束后，引導(dǎo)大家就相關(guān)策略和方法展開討論。討論問(wèn)題示例：你們想出了多少種辦法 ？這些辦法都有效嗎？你們是如何想出這些辦法的 ？除一種辦法外，各組還有其他方案嗎？如何將這個(gè)游戲和我們的日常生活聯(lián)系起來(lái)？安全