個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)

1、精品文檔 2017-2018 學(xué)年教師 個(gè) 人 成 長(zhǎng) 總 結(jié) 教師個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié) 作為一名青年教師，教育教學(xué)經(jīng)歷并不是很豐富，所以，工作 起來還有很多不足。另外，學(xué)習(xí)也欠缺，沒能及時(shí)地對(duì)自己的教育 教學(xué)體會(huì)進(jìn)行總結(jié)反思，在科研型教師的路上步子邁得還較慢。通 精品文檔 過一年不斷學(xué)習(xí)、鉆研，我把理論知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，逐步地 走向成熟。一年來我按個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的規(guī)劃，開展學(xué)習(xí)研究，現(xiàn)在 我對(duì)自己的專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思，以此來促進(jìn)自己更快成 長(zhǎng)。 為了更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長(zhǎng)，我將立足崗位，以學(xué)校大局和學(xué) 生的發(fā)展為重，認(rèn)真踏實(shí)工作，嚴(yán)于律己，率先垂范。樹立終身學(xué) 習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)、積累最先進(jìn)

2、的教育教學(xué)思想，研究教育教學(xué) 藝術(shù)，探討、反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐，努力形成屬于自己的教育 教學(xué)風(fēng)格。 專業(yè)成長(zhǎng)中我努力做到了： 1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì) 認(rèn)真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，努力每學(xué)必有收獲； 積極參加名師班的專業(yè)培訓(xùn)，達(dá)到切實(shí)提高教育教學(xué)理論素 養(yǎng)的目的； 認(rèn)真摘抄業(yè)務(wù)知識(shí)和新課程的相關(guān)知識(shí)，做好業(yè)務(wù)積累； 認(rèn)真觀摩名家課堂教學(xué)實(shí)錄，并向校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué) 習(xí)，提高課堂教學(xué)藝術(shù)； 堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、多渠道廣泛學(xué)習(xí)的原則， 切實(shí)提高專業(yè)水平，擁有先進(jìn)的教育教學(xué)理念； 積極參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，參加課題研究，提高自己的教 科研水平； 每周完成一篇教學(xué)個(gè)案或

3、者教學(xué)反思，養(yǎng)成良好的反思、寫 作習(xí)慣，在反思中揚(yáng)長(zhǎng)、奮進(jìn)、創(chuàng)新； 堅(jiān)持每天讀書半小時(shí)，包括經(jīng)典名著，古典文學(xué)，時(shí)尚美 文，教育教學(xué)方面的讀物等，堅(jiān)持寫讀書筆記，以提高自己的語文 素養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)力，對(duì)學(xué)生起到很好的引領(lǐng)作用。 2、 認(rèn)真實(shí)踐，提高教育教學(xué)成績(jī)和水平 認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課； 每學(xué)期執(zhí)教研究課，示范課，構(gòu)建自主合作、探究高效的理 想的課堂； 精品文檔 開展課題研究，及時(shí)搜集資料，撰寫課題小結(jié)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和 教育教學(xué)論文，以提高自己的總結(jié)能力、表達(dá)能力； 進(jìn)一步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的能力，力爭(zhēng)每課 都有自己親自制作的高效實(shí)用的多媒體課件； 積極投身對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)工作中，力爭(zhēng)每學(xué)期都能有學(xué)生在各 級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，或者說有高質(zhì)量的習(xí)作見報(bào)； 努力由教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變，優(yōu)化教法，勇于創(chuàng) 新、從而形成自己富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格； 與他人進(jìn)行專業(yè)合作，實(shí)現(xiàn)同伴互助。 人的潛能是無限的。個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)規(guī)劃的設(shè)計(jì)與制定是對(duì)自 我的一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是對(duì)自己事業(yè)乃至人生目標(biāo)追求的系統(tǒng)化、 理論化。所以，在今后的工作中，我一定堅(jiān)持理論與實(shí)際相統(tǒng)一的 原