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文檔簡介

1、六年級上冊語文課文內容復習卷班級:_ 姓名:_ 學號:_按課文內容填空。1、那座古橋,是我要拜訪的第一個       。啊,老橋,你如一位        的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?你把多少人渡過對岸,滾滾河水流向遠方,你        ,       著那水中的人影、魚影、月影。          ,   &#

2、160;      ,          ,唯有你依然如舊。 2、這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,(   )的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新(     )嗎?你好,(   )的溪流!你(     )著一首首小詩,是邀我與你(     )嗎?你好,(   )的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣

3、勢。你好,(   )的懸崖!深深的峽谷襯托著你(              ),你高高的額頭上仿佛刻滿了(      )。你好,(  )的白云!你潔白的身影,讓天空充滿(      ),變得更加(     )。喂,(    )的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們(       

4、;   )道的,是飛行中看到的好風景。 3、撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的(          );拾一片落葉,細數(        ),我看到了它(       )的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這()的儀式。捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠古(),聽見時間的()。 4、大街小巷里,(       )的小圓蟲,披著(     

5、0;      )。在這些粗壯的黑甲蟲中間,它們好像(           ),逗得多少蟲子(           )。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲,對這(           )投以好奇的目光。它們友好地交流著,好像(       )得很投機似的??春?!蜥蜴好像忘記了( 

6、           ),它背著幾個小黑甲蟲,到處參觀(           )的住宅。 5、我的目光為一群(            )所吸引,它們差不多有十幾個吧,(      )在兩棵大樹下面這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實,已經讓陽光(      )得熟透了。甲蟲音樂家們( 

7、        )地振著翅膀,優(yōu)美的( ),像(          )流了出來。此時,我覺得它們的音樂優(yōu)于(              ),這是只有蟲子們才能演奏出來的! 6、詹天佑是我國(      )的(     )工程師。從(         

8、         )這條鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條(      )由我國的工程技術人員(          )的鐵路干線。 7、詹天佑不怕(      ),也不怕(      ),(      )接受了任務,馬上開始(         )。

9、哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經過(      ),進行(          )。詹天佑經常(      )工作人員說“我們的工作首先要(      ),不能(              )?!彼?#160;     )帶著學生和工人,(  &

10、#160;   )標桿,(      )經緯儀,在峭壁上(      ),(      )。塞外常常(           ),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣(      ),詹天佑(      )堅持在野外工作。白天,他(      &#

11、160;   ),( ),晚上,他就在油燈下(      ),(      )。為了尋找一條合適的線路,他常常請教當地的農民。遇到困難,他總是想這是(                  )的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國人(      ),還會使中國的工程師失掉信心。 8、我一生有兩個母親:一個是(    

12、;        );一個是(            )。我對這兩個母親懷著同樣(             )和同樣(            )。 9、在我讀大學二年級的時候,母親(      ),只活了四十多歲。我痛哭了幾年,(    

13、     ),(          )。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現。從此我就成了(              )。一個缺少母愛的孩子,是(          )的人。我懷著(          ),抱(         

14、 )。一想到母親,就(          ),數十年如一日。 10、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外(          ),(          )的海浪拍擊著海岸,濺氣一陣陣浪花。海上正起著(      ),外面(          ),這間漁家的小屋里卻(      

15、;       )。地掃得(          ),爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上(          )。掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風呼嘯聲中(            )。丈夫清早駕著小船出海,這時候還沒有回來。桑娜聽著(          )和(    

16、       ),感到心驚肉跳。 11、漁夫(         ),他的臉變得(      ),(      )?!?,是個問題!”他(         )說,“,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能(   )過去的!快去!別等他們醒來?!?12、一天早晨,我(    

17、     )地走出家門,心里充滿了(        ),仿佛要去干一件非常偉大的事情。林子里靜極了。沙沙的腳步聲,聽起來像一曲(            )。我在一棵樹下站好,(      )地架起小提琴,像舉行一個(            ),拉響了第一支曲子。但我很快又(    

18、;  )起來,我覺得自己似乎又把鋸子帶到了樹林里。 13、每天清晨,我都要面對一位耳聾的老人(          )地演奏;而我唯一的聽眾也一定早早地坐在木椅上等我了。有一次,她竟說我的琴聲給她帶來(            )。我也常常忘記了她是聾子。只看見老人(        )靠在木椅上,手指(          

19、    )。她(      )的眼神(      )地望著我,像(           ) 14、據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際(      )時遙望地球,映入眼簾的是一個(      )的球體,上面藍色和白色的紋痕(          ),周圍裹著一層(

20、60;       )水藍色“紗衣”。地球,這位(            ),這個(            ),是那樣的(          ),(          )。但是,同茫茫宇宙相比,地球是(      )的。它是一個半

21、徑只有(            )的星球。在(           )的宇宙中,就像一葉(      )。它只有這大,不會再長大。15、每一處(      ),每一片(      ),每一座山脈,每一條河流,每一根(        )的松針,每一只( 

22、;         )的昆蟲,還有那濃密叢林中的(      ),藍天上的白云,在我們這個民族的( )中,都是(      )的。 16、溪流河川中(          )的不僅僅是水,也是我們祖先的(      )。那清澈湖水中的每一個倒影,反映了我們的(             );那(      )的流水聲,回蕩著我們祖輩的(          )。河水為我們(      )干渴,(  

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