買土豆的故事和讀后感

1、買土豆的故事歐陽(yáng)歌谷(2021.02.01)在美國(guó)的佛倫薩州曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一個(gè)故事。個(gè)叫約翰.一個(gè)叫哈里的兩個(gè)年經(jīng)人，同時(shí)進(jìn)入一家蔬菜貿(mào)易 公司。三個(gè)月后，哈里很不高興地走到總經(jīng)理的辦公室，向總經(jīng) 理抱怨說(shuō)：“我和約翰同時(shí)來(lái)到公司，現(xiàn)在約翰的薪水已經(jīng)增加了 倍，職位也升到了部門主管。而我每天勤勤懇懇地工作，從來(lái) 沒(méi)有遲到.早退，對(duì)上司交代的任務(wù)總是按時(shí)地完成，從來(lái)沒(méi)有 拖沓過(guò)，可是我的薪水一點(diǎn)沒(méi)有增加，職位依然是公司的普通職 員。"總經(jīng)理沒(méi)有馬上回答哈里的冋題，而是意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“這樣 吧，公司現(xiàn)在打算預(yù)訂一批土豆，你先去看一下哪里有賣的，回 來(lái)我再回答你的冋題?！庇谑牵镒?/p>

2、出總經(jīng)理辦公室，找賣土豆的蔬菜市場(chǎng)去了。半小時(shí)后，哈里急乎乎地來(lái)到總經(jīng)理辦公室，向總經(jīng)理匯報(bào)：“二 十公里外的集農(nóng)蔬菜批發(fā)中心有土豆賣。”總經(jīng)理冋：“一共有幾 家賣土豆的？"哈里撓了撓頭說(shuō)：“我剛才只是看到有賣的，沒(méi)有 留意有幾家，你等一會(huì)兒，我再去看一下?！闭f(shuō)完又急乎乎跑出 去。二十分鐘后，哈里喘著氣跑回總經(jīng)理辦公室匯報(bào)，“報(bào)告總經(jīng)理！ 共有三家賣土豆的?！笨偨?jīng)理冋：“土豆的價(jià)錢杲多少？三家的 價(jià)格都一樣嗎？”哈里楞住了，撓了撓頭說(shuō)：“總經(jīng)理，你再等一 會(huì)兒，我去問(wèn)一下價(jià)格。”說(shuō)完，又要往外跑。這時(shí)，總經(jīng)理叫住 他：“你不用再去了，你去幫我把約翰叫來(lái)吧。"三分鐘后，約翰和

3、哈里一起進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，總經(jīng)理先對(duì)哈里 說(shuō)：“你先坐下來(lái)休息一下吧?！比缓髮?duì)約翰說(shuō)：“公司現(xiàn)在打算預(yù) 訂一批土豆，你去看一下哪里有賣的？ ”四十分鐘后，約翰回來(lái)向總經(jīng)理匯報(bào)：“在二十公里外的集農(nóng)蔬菜 批發(fā)中心有三家賣土豆的，其中兩家是0.9美元一斤，但一個(gè)老 頭的只賣0.8美元一斤。我看了一下他們的土豆，發(fā)現(xiàn)老頭的最 便宜，而且質(zhì)量最好，因?yàn)樗亲约恨r(nóng)場(chǎng)種植的。如果我們需求 量大，價(jià)格還可以優(yōu)惠，并且他有貨車，可以免費(fèi)送貨的。我已 經(jīng)把老頭帶回來(lái)，就在公司大門外等著，要不要讓他進(jìn)來(lái)具體談 _下？ “ 總經(jīng)理說(shuō)：“暫時(shí)不用了，你讓他先回去吧。于是約翰就出去 了。這時(shí)，總經(jīng)理才對(duì)看著目瞪呆的哈里

4、問(wèn)：“你都看到了吧！如果 你是總經(jīng)理，你會(huì)給誰(shuí)加薪晉職呢？"哈里慚愧地低下了頭。用心去做事情，注意生活中的每一件事情，注意別人是怎么 做的，經(jīng)驗(yàn)是很重要的，只要用心，相信會(huì)做好的。創(chuàng)造性的完成任務(wù)，當(dāng)別人交你做一件事時(shí)，你完成后想一 想還有什么需要做的。多站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，不要偷懶，成功全在于個(gè)人， 另外加大平時(shí)的閱讀量，增長(zhǎng)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。讀買土豆的故事有感買土豆是個(gè)小故事，小故事體現(xiàn)出來(lái)的道理也很簡(jiǎn)單，那就 是告訴我們?cè)撊绾巫鍪?。而?shí)際上，在工作中做好一件事的方法 同樣也很簡(jiǎn)單，只是我們?cè)谧鍪轮笆欠裾娴挠姓J(rèn)真地去思考 過(guò)。剛到公司時(shí)，很是不習(xí)慣現(xiàn)在的工作，畢竟之前沒(méi)有做過(guò)

5、行 政的工作，對(duì)這項(xiàng)工作該從何入手，從何抓起感覺(jué)很迷茫，而且 直接的和間接的領(lǐng)導(dǎo)都杲行政出身，有的甚至是七八年的老行 政，所以做起事情來(lái)很是有壓力，畏手畏腳的，生怕犯了什么不 可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。畢竟，對(duì)于一個(gè)新公司來(lái)說(shuō)，一個(gè)小的錯(cuò)誤就可 能造成嚴(yán)重的后果，何況我現(xiàn)在所處的崗位和職責(zé)。但還好，工 作沒(méi)多久，領(lǐng)導(dǎo)就給我這樣一個(gè)小故事，讓我自己讀，看看自己 的領(lǐng)悟。在接下來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，隨著時(shí)間的推移，漸漸的熟悉 了行政的工作節(jié)奏和方法，做事情也不在像之前那么毛手毛腳， 沒(méi)頭沒(méi)腦的。自從看了這個(gè)故事，不能說(shuō)現(xiàn)炒現(xiàn)賣，及時(shí)應(yīng)用到后廂的工 作中，但確實(shí)是讓我學(xué)到了很多，領(lǐng)悟到了很多，原來(lái)工作是需 要這樣做的

6、。而行政工作的一個(gè)職責(zé)之一就是負(fù)責(zé)公司的日常采 購(gòu)，這個(gè)故事直接對(duì)工作中的這個(gè)部分起到了巨大的提醒作用， 讓我在今后的采購(gòu)中運(yùn)用“買土豆”的方法，提高工作效率。同 時(shí)，雖然不同的工作有不同的內(nèi)容，但好的思路和思維方式卻是 可以共用的，就好比孫子兵法現(xiàn)在已經(jīng)應(yīng)用到了我們身邊的 各個(gè)領(lǐng)域，并且起到了很好的作用一樣，“買土豆"的工作方法也 同樣可以應(yīng)用到現(xiàn)在工作中的各個(gè)方面，并且肯定可以起到很好 的推動(dòng)作用。做事情之前認(rèn)真思考整件工作的前前后后，思考每個(gè)步驟需 要怎么做，這么做會(huì)有什么后果，會(huì)對(duì)接下來(lái)的工作有什么影 響，思考有哪幾種方法可以達(dá)到我要的結(jié)果，每種方法的利弊各 是什么等等，工作前多思考，不杲?jīng)]有意義的，這是