二十中校容校貌工作總結(jié)

1、新鄉(xiāng)市第二十中學(xué)開展校容校貌專項(xiàng) 整治工作總結(jié)按市教育局要求我校近期進(jìn)行了校容校貌專項(xiàng)整治活動(dòng)，通過此 項(xiàng)活動(dòng)，美化、凈化了校園，提升了學(xué)校文化品味，提高了學(xué)校管理 水平，為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境?，F(xiàn)將本 次活動(dòng)總結(jié)如下：一、形成制度接教育局下發(fā)校容校貌專項(xiàng)整治活動(dòng)后，我校立即成立了成立了 以屈新紅為組長，陳玉全、張虎、胡小兵為副組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為 組員的校容校貌工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由陳玉全副校長帶領(lǐng)總務(wù)部門主抓綠 化和亮化，張虎副校長帶領(lǐng)學(xué)生處主抓美化和序化， 胡小兵副校長帶 領(lǐng)教務(wù)處負(fù)責(zé)凈化和文化。由校長負(fù)總責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到班 級(jí)到人，事事有人抓，項(xiàng)項(xiàng)有人管，全面

2、開展“六化”工作。二、整治措施各部門接通知后積極、迅速行動(dòng)，先自查各口負(fù)責(zé)校容校貌方面 存在的問題，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以全 面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以提高辦學(xué)水平為核心，以廣大師生為主體， 以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為基礎(chǔ)，再結(jié)合我校實(shí)際情況，通過綠化、硬 化、亮化、凈化、序化、美化來建設(shè)校園，按照科學(xué)規(guī)劃，精心設(shè)計(jì), 注重品位，突出特色的原則，通過加強(qiáng)綠化、硬化、亮化、凈化、序 化、美化等“六化”建設(shè)，努力建設(shè)富有教育意義和鮮明特色的校容 校貌。1、綠化。結(jié)合學(xué)校環(huán)境特點(diǎn)，整治校容校貌。修剪花壇，購買長綠植物盆栽，精心設(shè)計(jì)校園景點(diǎn)，在全體學(xué)生中倡議“綠色教室、 美化教室”活

3、動(dòng)，使每個(gè)教室都有綠色，整個(gè)校園的樹木、景點(diǎn)點(diǎn)面 結(jié)合、布局合理、搭配協(xié)調(diào)，做到教學(xué)樓出入口、走廊、教室、餐廳 有盆栽植物，營造綠色景觀，提高校園環(huán)境品質(zhì)。2 、硬化。除綠化種植地塊外，校園地面全面硬化，干凈整潔。3、亮化。在樓道、樓梯口、廁所等學(xué)生活動(dòng)密集場(chǎng)所，安裝溫 馨提示牌，宣傳欄中安裝燈光，既達(dá)到美化目的，又保障師生安全； 每間教室都檢查維修、更換，確保日光燈的亮度合適；對(duì)學(xué)校電路、 照明設(shè)施及大功率用電器使用情況進(jìn)行檢查，確保用電安全。4、凈化。健全衛(wèi)生保潔制度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)文明衛(wèi) 生習(xí)慣。學(xué)生處帶領(lǐng)學(xué)生徹底清理校園內(nèi)建筑、 生活垃圾及衛(wèi)生死角， 校園、教室衛(wèi)生堅(jiān)持日打掃、

4、日檢查、日評(píng)比，做到墻面無污痕、桌 面無刀痕、地面無污水、室內(nèi)外無紙屑、無蛛網(wǎng)積塵、無垃圾，確保 校園、教室、辦公室、廁所、食堂操及其他師生活動(dòng)場(chǎng)所和各類設(shè)施 干凈、整潔、高雅。認(rèn)真做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治保潔工作，徹底 清理校園內(nèi)外墻上的廣告和亂涂亂畫痕跡， 徹底清理校園周邊及校門 口垃圾。5、序化。教室、專用教室、辦公室的各類桌凳、柜架干凈整潔， 放置整齊有序；實(shí)驗(yàn)室、保管室儀器設(shè)備和物品存放有序；圖書室、 閱覽室內(nèi)圖書、雜志、報(bào)紙等按類別擺放整齊；辦公室內(nèi)教科書、教 案、教具、學(xué)生作業(yè)、試卷等擺放整齊；清潔工具、用具、設(shè)備等放 置在指定的地方。普通教室中課程表、作息時(shí)間表、學(xué)生值日表及其

5、它需要公告的內(nèi)容不隨意亂貼， 整齊規(guī)范地張貼在教室前門邊或黑板 側(cè)面專設(shè)的教室布告欄中。普通教室的后墻可用于班級(jí)墻報(bào)或黑板 報(bào)，展示學(xué)生的作品和進(jìn)行各類專題活動(dòng)的教育宣傳。在實(shí)驗(yàn)室、圖 書閱覽室、各類專用教室、教職工辦公室、食堂等適當(dāng)?shù)牡胤讲贾糜?關(guān)的規(guī)章制度欄、公告欄，在教室、辦公室、食堂等場(chǎng)所布置相應(yīng)的 名人名言和字畫、圖片、圖表等，對(duì)破舊、損壞的及時(shí)更換。教室、 實(shí)驗(yàn)室、專用教室、辦公室及其他行政用房的窗簾、幕布、幕簾及時(shí) 清洗，破舊的及時(shí)更換，掉落的及時(shí)重新懸掛。食堂的衛(wèi)生符合食品 衛(wèi)生管理的有關(guān)要求。6、美化。校園醒目位置兩座教學(xué)樓上方， 安裝鈦金藝術(shù)字體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)宗 旨、辦學(xué)理念、

6、辦學(xué)目標(biāo)的宣傳牌，各種校牌設(shè)置美觀、精致，進(jìn)門 的墻壁張貼激勵(lì)學(xué)生的宣傳畫， 走廊、過道和各室內(nèi)外裝飾與環(huán)境相 協(xié)調(diào)，宣傳欄有體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育目標(biāo)、 課程改革理念、 人文精神培養(yǎng)、終身發(fā)展需要、傳統(tǒng)文化經(jīng)典等內(nèi)容。 充分利用板報(bào)、櫥窗、閱報(bào)欄、校園景觀等，宣傳普及科學(xué)知識(shí)、健 康生活知識(shí)、疾病預(yù)防知識(shí)和安全知識(shí)等。三、存在不足 通過專項(xiàng)治理工作，加強(qiáng)綠化、硬化、亮化、凈化、序化、美化 等“六化”建設(shè)，學(xué)校的校容校貌有了極大的改變，但有存在不足。 一是由于學(xué)校創(chuàng)建于 1983 年，教學(xué)樓、綜合樓等建造時(shí)間不一致， 整體布局缺乏統(tǒng)一規(guī)劃； 二是由于學(xué)校運(yùn)動(dòng)面積太小， 導(dǎo)致硬化面積 過多， 綠化面積過少。 下一步我校準(zhǔn)備進(jìn)一步加強(qiáng)校容校貌的整理工 作，開動(dòng)腦筋，想辦法增加綠地面積，再多增添綠色盆栽；增強(qiáng)校園 文化建設(shè)，加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)的宣傳，建設(shè)有學(xué)校特色的標(biāo)志性 文化景觀，加強(qiáng)育人環(huán)境的建設(shè)；適當(dāng)調(diào)