小班唱游《小貓》(共5頁(yè))_第1頁(yè)
小班唱游《小貓》(共5頁(yè))_第2頁(yè)
小班唱游《小貓》(共5頁(yè))_第3頁(yè)
小班唱游《小貓》(共5頁(yè))_第4頁(yè)
小班唱游《小貓》(共5頁(yè))_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小班唱游小貓小班唱游小貓 設(shè)計(jì)思路： 本次活動(dòng)以唱游一種以唱歌、游戲、表演結(jié)合起來的幼兒音樂活動(dòng)的形式，來貫穿始終。幼兒在唱唱游游活動(dòng)中感受游戲的趣味，自然習(xí)得、表現(xiàn)歌曲。教師注重營(yíng)造生動(dòng)、有趣的游戲情境，建構(gòu)積極、平等的師幼關(guān)系。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受歌曲親切、愉快的情緒，理解歌詞內(nèi)容，初步用自然、連貫的聲音跟唱。 2、探索身體動(dòng)作，豐富歌詞內(nèi)容，嘗試用歌聲表現(xiàn)所創(chuàng)編的內(nèi)容。 3、喜歡與同伴一起唱游，體驗(yàn)集體游戲的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 認(rèn)識(shí)小貓；小貓胸飾及圖片；“屋檐”；布“老鼠”若干；音帶、錄音機(jī)。 活動(dòng)過程： 1、聽辯游戲：躲貓貓 聽音樂有節(jié)奏地，愉快的模仿小貓摸

2、胡須，伸懶腰等動(dòng)作，當(dāng)音樂停頓時(shí)，小貓用動(dòng)作表示躲好。 2、發(fā)聲游戲：小貓?jiān)谀睦?教師：小貓，用好聽的聲音告訴媽媽小貓?jiān)谀睦铮?（能用自然的聲音演唱。） 3、唱游活動(dòng)：小貓 （1）結(jié)合圖片，感受歌曲，理解歌曲內(nèi)容。 教師：看，有一只小貓蹲在屋檐下，學(xué)著媽媽翹起了尾巴，有一首歌就是唱這只小貓的，可好聽了。（出示“蹲”姿小貓，幼兒完整欣賞歌曲。幫助幼兒理解“屋檐”、“蹲”等歌詞。） （2）跟唱歌曲，初步能用自然、連貫的聲音表現(xiàn)歌曲親切、愉快情緒。 （3）唱唱玩玩，探索用身體動(dòng)作創(chuàng)編歌詞，表現(xiàn)小貓可愛的動(dòng)態(tài)。逐步從說歌詞向唱歌詞過渡。 4、音樂游戲：貓捉老鼠 聽音樂愉快游戲，享受游戲的快樂。 玩法：“小貓”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論