法學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案

1、法學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案為進(jìn)一步促進(jìn)南財(cái)法學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，進(jìn)一步 營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，逐步構(gòu)筑深厚的文化底蘊(yùn)，也為了為 我院培養(yǎng)高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)建具有南財(cái)特色 的學(xué)習(xí)型、文化型校園，進(jìn)一步彰顯南京財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)子秉承 “自謙、自信、務(wù)實(shí)、超越”的傳統(tǒng)校訓(xùn)，樂學(xué)、勤學(xué)、善 學(xué)的優(yōu)良風(fēng)貌，特在 5月12日-6 月11日開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月 活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校育人、樹人的核心環(huán)節(jié)，良好的學(xué)風(fēng)關(guān) 系著學(xué)校的發(fā)展和人才的培養(yǎng)，也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、提 高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。因此，要以“三個(gè)代表”重要思想 和先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，本著務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，深入貫徹 落實(shí)學(xué)校關(guān)于開展學(xué)

2、風(fēng)建設(shè)工作的整體部署和要求，引導(dǎo)學(xué) 生樹立正確的理想信念，全面提升我院學(xué)生的素質(zhì)，推動(dòng)校 風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)出更多高素質(zhì)、具有較強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的 文化人才。二、活動(dòng)主題珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，把握青春時(shí)光三、目標(biāo)任務(wù)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月將以學(xué)校近期發(fā)出的“珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間， 把握青春時(shí)光”號(hào)召為契機(jī)，針對(duì)我院學(xué)生學(xué)風(fēng)方面存在的 突出問題，以強(qiáng)化管理為突破口，以活動(dòng)為載體，強(qiáng)調(diào)以榜 樣樹典型、以活動(dòng)促斗志，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在全院范圍 內(nèi)營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，依照學(xué)院本學(xué)期的工作宗旨，配合 學(xué)院工作， 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展， 倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高， 豐富大學(xué)生生活。希望在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，通過一系列活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生 間的

3、互相學(xué)習(xí)與交流，振奮學(xué)生的精神面貌取長(zhǎng)補(bǔ)短，督促 他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度， 杜絕不文明現(xiàn)象， 創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。 同時(shí)，在日常行為規(guī)范的教育上，本著生活和學(xué)習(xí)并重的原 則，引導(dǎo)學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)并完善監(jiān)督 機(jī)制。使我院學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，充分展現(xiàn)我院學(xué)生 的精神風(fēng)貌。四、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）成立法學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組1、學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組長(zhǎng)：張 XX副組長(zhǎng)：楊 XX成員：莊 XX 2、學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：（1）制定我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體方案和實(shí)施細(xì)則（2）對(duì)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)和督察（3）組織班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)比工作（4）定期向?qū)W院匯報(bào)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況（二）成立班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)小組

4、1、班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)小組成員： 組長(zhǎng)：輔導(dǎo)員 副組長(zhǎng)：班長(zhǎng)、團(tuán)支書 組員：班委2、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：（1）制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案并負(fù)責(zé)實(shí)施（2）對(duì)本班學(xué)生的學(xué)風(fēng)進(jìn)行督察和處理（3）定期向?qū)W院匯報(bào)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況五、學(xué)風(fēng)建設(shè)分階段任務(wù)安排 （一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（ 4 月 25 日 5 月 10 日）1、召開學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)月 實(shí)施方案。2、召開全體學(xué)生工作人員會(huì)議，傳達(dá)學(xué)院有關(guān)學(xué)風(fēng)建 設(shè)活動(dòng)的精神和要求，發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的指導(dǎo)作用3、召開學(xué)生干部會(huì)議， 傳達(dá)有關(guān)精神并進(jìn)行工作布置， 充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體作用。4、由各班班長(zhǎng)組織召開班級(jí)會(huì)議，具

5、體講解并宣傳學(xué) 風(fēng)建設(shè)月， 請(qǐng)同學(xué)們各抒己見， 幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、 人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自我批評(píng)和自我教育意識(shí)，改造不良 的生活作風(fēng)和習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣和態(tài)度。5、通過學(xué)院網(wǎng)站、 宣傳欄、 海報(bào)橫幅等媒介廣泛宣傳， 讓同學(xué)們隨時(shí)隨地都能注意到學(xué)風(fēng)建設(shè)，警示同學(xué)們應(yīng)該端 正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、組織撰寫“學(xué)風(fēng)倡議書” ，舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)宣誓或承諾 活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)教育。（二）組織實(shí)施階段（ 5月 12日 6 月 11日） 1、在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中充分發(fā)揮團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的帶頭作 用，在實(shí)踐中開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。（ 1 ）開展“珍惜課堂時(shí)光，三尺講臺(tái)聽我說講師 大賽”活動(dòng)，如今存在很多學(xué)生

6、抱怨老師講課“聽不下去” “沒意思”“聽不懂”等現(xiàn)象，上課玩手機(jī)，不能把握住課 堂上寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。本次講課比賽通過學(xué)生備課上課、教 師作為評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，通過這種角色的互換，一方面可以讓 同學(xué)們了解到三尺講臺(tái)的不易，使同學(xué)們感受到老師的辛苦， 增強(qiáng)相互間的理解，另一方面也有利于教師了解同學(xué)們對(duì)課 堂形式與內(nèi)容的喜好與需求，從而使我們的課堂能夠產(chǎn)生良 性的互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。2）開展“二十一天我的南財(cái)變形記”天”南財(cái)變形記活動(dòng)，主旨是以陌生同學(xué)之間的互動(dòng)，幫助 在校大學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，少玩網(wǎng)游多讀書，少宅 宿舍多鍛煉，做一個(gè)陽光積極的大學(xué)生，并且在培養(yǎng)習(xí)慣的 過程中鍛煉耐力和執(zhí)行力等大學(xué)

7、生需要具備的基本素質(zhì)。（ 3）以鍛煉身體素質(zhì)、提高運(yùn)動(dòng)興趣、豐富課余生活 為出發(fā)點(diǎn)，以班級(jí)為單位開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽活動(dòng)。2、開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)建設(shè)活動(dòng)并在學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行評(píng) 比。（ 1 ）在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間要求各班針對(duì)本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè) 提出具體的要求、制定詳細(xì)的計(jì)劃，具體計(jì)劃應(yīng)包括以下幾 方面的內(nèi)容：如何保證上課出勤率；如何加強(qiáng)宿舍的安全、 衛(wèi)生和學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)；學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間主題活動(dòng)的策劃與開 展；就期末班級(jí)不及格率對(duì)同學(xué)們提出要求并采取相應(yīng)的措 施，爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)雙優(yōu)班級(jí)。（ 2）下學(xué)期初，各班結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)開展情況及期末成 績(jī)提交優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)評(píng)比申報(bào)材料。提升學(xué)風(fēng)的具體計(jì)劃占 考評(píng)的 30%，考勤、

8、宿舍抽查結(jié)果、學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)的開 展情況占 40%，期末考紀(jì)及期末成績(jī)占考評(píng)的30%?？荚囘`紀(jì)或作弊班級(jí)取消申報(bào)資格。優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)評(píng)比設(shè)一等獎(jiǎng)一 名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金分別為XXX元、XXX元、 XXX元。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)特色活動(dòng)在校內(nèi)外有較好影響的，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。3、加強(qiáng)日常管理，維持良好學(xué)習(xí)秩序。（1）嚴(yán)格請(qǐng)假制度 學(xué)生必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不得無故曠課、遲到或早 退，有特殊情況者必須事先辦好請(qǐng)假手續(xù)，否則，視為曠課 處理。（2）嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)肅紀(jì)律處分。 我院建立了輔導(dǎo)員、任課教師、班級(jí)學(xué)習(xí)委員聯(lián)合考勤 制度，并制定了南京財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院考勤管理辦法 。院 學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組堅(jiān)持每天到教室進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查遲到、早 退、曠課、上課玩手機(jī)、帶食品或有色飲料進(jìn)課堂等行為， 如發(fā)現(xiàn)上述行為，嚴(yán)格按考勤管理辦法處理。（ 3）配合宿管站，規(guī)范寢室電器使用情況，加強(qiáng)寢室 學(xué)習(xí)紀(jì)律的督促。（三）總結(jié)階段（ 6月12日 6月 15日） 對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)交流。在總結(jié)的過程中找出薄 弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。1、由班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)小組牽頭，各班召開學(xué)風(fēng)建設(shè) 總結(jié)會(huì)，各同學(xué)交流學(xué)風(fēng)建設(shè)心得及感悟，并寫出書面總結(jié)