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文檔簡介

1、有關(guān)教師三八婦女節(jié)演講稿五篇祝你成功!有關(guān)教師三八婦女節(jié)演講稿五篇 二十一世紀是一個高度信息化的社會,更是一個人才競爭的社會,這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,必須要有素質(zhì)更高的教師隊伍。為了搶占二十一世紀知識經(jīng)濟的制高點,是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀的教師肩負著重要的使命。 作為一個二十一世紀的教師,我覺得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。首先我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),必然以教育為快樂。一個人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂,獲得精神上的滿足,才能更加熱愛自己的工作,產(chǎn)生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實現(xiàn)自我,很

2、快地成長、成熟乃至成名,就得有種千錘萬擊還堅韌,任爾東南西北風的堅定立場和崇高精神。特別是在當今社會,在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風的教師沒有一種獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。其次,要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學生漠不關(guān)心,培養(yǎng)出的學生不合格,就是沒有盡到教師的職責。沒有教不好的學生,只有教不好的老師。教師服務(wù)的對象是學生,教師如果不熱愛學生,不管其為人民服務(wù)口號喊得多響,都是空話。再次,要有嚴于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長道路上孜孜以求的品質(zhì)。孔子說:其身正,不合而行其身不正,雖合不從。教師如能身體力

3、行,處處作學生的表率,就能贏得學生的尊敬,從而使學生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育,從而成為學生心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中可信賴的好老師。毋庸置疑,社會上尊師重教的風氣已初步形成,但社會偏見依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長道路上最大的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾,努力尋求科學的途徑與方法,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會,現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我認為首先要學習馬克思主義理論,用無產(chǎn)階級的科學世界觀和方

4、法論來指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義,提高師德修養(yǎng)的自覺性。其次,榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會閉門修養(yǎng),必須向先進模范學習,學他們的事跡,總結(jié)提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學習,學他們教書育人的感人事跡,學習他們先進的教學思想;向?qū)W生學習,師不必賢于弟子,弟子不必不如師,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,我們還必須積極參加社會實踐,把自己的工作、生活與整個社會大舞臺聯(lián)系起來,認識職業(yè)價值,提高職業(yè)道德意識。 教師三八婦女節(jié)演講稿 篇2 三年前,我踏入實驗小學工作。心里有那么點疑惑:這所學校為什么能做到有口皆碑?很快,從許多老師身上我明白了:他們用自己不同的方

5、式詮釋了愛。愛,一個有溫度的詞語,透著溫馨的光,散著暖人的熱。在實小工作的每一個日子,這個字眼在我的心底越印越深。剛到這個學校,每次吃飯都會路過一年級的教室,都會看到一位年長的老師俯著身與一群小不點交流、游戲。她是誰?是模范?是優(yōu)秀的班主任?后來我知道她是郁老師,一名普通而又真誠的老教師。當我再一次聽同事說起她的時候,她病倒了。大家都在說:不知郁老師怎么樣了?我們?nèi)タ纯此桑∷赡苡挚鹊脜柡?,虛弱得沒了力氣。當我們再一次看到她的時候,她卻微笑著:“別擔心,我沒事!班上的孩子聽話嗎?誰在代我的課?瞧我又拖累人家了!”可笑容掩蓋不了臉上的蒼白,言語占據(jù)不了不停的咳嗽,唯有對工作的牽掛替代了對自己的

6、關(guān)心。愛是風,有風的腳步,就能聞到愛的氣息。在樹梢,在溪畔,在實驗小學的角角落落。唐老師的父親生病住院在上海,帶著畢業(yè)班的她,一邊是父親病情不斷惡化的消息,一邊是也許會影響孩子一生的升學考。孰輕孰重?她對父親說:“就這么幾天了,等送走了這屆學生,我就來上海看你!”就是這么幾天,卻成了永別。我不知道這些老教師在當時是一種怎樣的心情,也許這就是他們習慣了的做教師的方式。而我分明感受到了他們無我的奉獻,這份愛,不僅僅是在一天!在實驗小學,愛是接力棒,是傳承!是發(fā)揚! 教師三八婦女節(jié)演講稿 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:大家下午好!首先非常感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們給了我學習和鍛煉的機會,同時感

7、謝學校給了我成長的舞臺,獲此殊榮,我感到無比的光榮與自豪,作為科工校的一名普通女教師,我感到非常地幸福。今天值此三八婦女節(jié)來臨之際,請允許我代表科工校的全體女教職工向在座的領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們致以最崇高的敬意!也允許我代表全家和41位可愛的青川學生向大家致以最誠摯的謝意和節(jié)日的問候!今天我與大家匯報的主題是如何當好“愛心媽媽”6月12日這個特殊的日子,41位青川災(zāi)區(qū)的學生來到了我們浙江科技工程學校就讀。我有幸成了這個特殊群體在異鄉(xiāng)的班主任,當上了“愛心媽媽”。當時的內(nèi)心很復(fù)雜,激動、興奮、顧慮、緊張與害怕兼而有之,激動、興奮的是接受了一個光榮的任務(wù)和一個新的挑戰(zhàn),緊張、害怕的是心中無底,深感責任之重,

8、作為黨員,面對困難我沒有任何理由說不。考慮到在法院工作忙碌的先生和讀小學的兒子,雙方父母又都不在身邊,平時的家務(wù)和孩子的照看與教育很多時候是落在我的身上,當時接受任務(wù)后再回家與先生溝通,爭取先生的理解與支持,所幸先生非常贊同,也與兒子約定,媽媽從現(xiàn)在開始肯定會有很多的時間陪伴青川學生,你的學習成績需要你自己來承擔與負責,只要你能達成學習目標,我會帶你和他們一起玩,兒子也舉雙手通過,原有的顧慮也就蕩然無存,我開始全力以赴地投入到青川班的教育教學管理。在半年多的朝夕相處和管理過程中,感受到愛學生與愛孩子其實并不矛盾,如果處理得當會收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是,在這個過程中,發(fā)生在

9、我、青川學生和兒子身上的很多感人的故事。兒子雖然很有愛心,也很喜歡與哥哥姐姐們玩,但畢竟年齡還小,有時會耍孩子氣,在與同學們的相處過程中,也難免會有摩擦和不愉快,不過也都能自己妥善地處理,并且從中收獲頗多。記得8月1日晚自修結(jié)束后,兒子與同學們一起到操場跑步,跑完步后大家都在草坪上乘涼,兒子拿著球與同學們一起嘻鬧著,不小心被小杰同學拌了一下摔倒了,兒子就有點生氣地拿著球扔了過去,當時我遠遠地看著,以為他們是在開玩笑,兩人先是相互推搡了幾下,忽然發(fā)現(xiàn)兩個人真扭打起來,其他同學也都差不多回寢室了,我沒有走過去勸架,因為我知道如果我過去,事情便會更難著手處理,一方是自己的兒子,一方是遠離父母、需要關(guān)

10、愛的十六、七歲的學生,我不管批評哪一方,都會有人受到傷害,最好的辦法是讓他們自己解決??粗鴥鹤涌拗邅碚f要回家了(以往他一定會是買了零食到寢室和同學們一起感受集體生活,甚至過夜),一路上他哭得非常傷心,他說被打得好疼,他說以后再也不要來學校和他們玩了,當時我問他如果不來學校會不會想他們,會不會后悔?這件事是不是都是哥哥的錯?你自己有沒有錯?你不也出手了嗎?如果你確定不再去學校,那么從明天開始我就決不帶你去。到了家,他也漸漸冷靜了,開始后悔了,他說媽媽我還是想去學校和他們玩的,我就問他今天的事該怎么處理?他立馬用我的手機向該寢室的另一個同學發(fā)了信息,讓同學轉(zhuǎn)告:“對不起,是我錯了,小胖”。就這樣

11、兒子才放心睡覺,第二天我依然帶他去學校,兒子自己到教室找到了這位同學,二個人相互道歉,握手言和了,我也在第一時間向這位同學表示歉意,我說昨晚的事非常抱歉,是李老師沒有把小胖教育好,這是我的過錯,請諒解。這時該同學感到非常不好意思,李老師是我錯了,我不應(yīng)該出手打小胖的,同時交給了我一封信。 教師三八婦女節(jié)演講稿 篇4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的姐妹們:晚上好!在全世界共同慶祝三八婦女節(jié)×周年的日子里,我真的有很多話想說,但我不想慷慨激昂地發(fā)表議論,也不想柔腸萬轉(zhuǎn)地抒發(fā)情懷,我想講一個從我爸爸那兒聽來的小故事。爸爸當年在益陽縣四中教書時,晚飯后,喜歡在附近的渠道上散步,渠道兩邊是整齊的農(nóng)家

12、小樓房,綠蔭繞檐、清潔明朗,一派祥和。但在這中間有一座一間一偏舍小平房像一首美麗的歌曲中夾著的一個極不和諧的音符,它的房前屋后雜草叢生,沒有樹,骯臟不堪。爸爸很好奇,特意進去看了看,發(fā)現(xiàn)有一張床,床上被子是有的,但沒有疊,像一個大牛肚子在床上堆著,廚房里鍋是有的、碗是有的,但都沒有洗。原來,這里住著的是一位×歲的單身漢!過了兩年后的一個春天的日子里,在散步時,爸爸像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚奇地發(fā)現(xiàn)那一間一偏舍的小屋變了:屋旁的土里長出了郁郁蔥蔥的甘蔗苗,土溝收拾得很齊整,房前屋后沒有了雜草,新栽的一排排小樹正吐著綠葉,臺階砌得整整齊齊,抹上了水泥,房子里粉刷一新,房間里并不奢華,但被子疊得

13、整整齊齊,幾樣家具擺放整齊有序。原來,這單身漢結(jié)婚了!爸爸很感慨,他說,難怪古人造“安”字時,要用“門”和“女”字組成,“門”是什么?“門”代指一個房子,代指一個家,在家里有女人,就“安”了。這“安”是“安定”、“安穩(wěn)”、“安全”、“安詳”。由此說來,女人的作用不容忽視!基于這一點,女同胞們,我們能不感到驕傲和自豪嗎?,有人說,一個家里的女人如何,這個家就如何,一個國家的女人怎樣,這個國家就會怎樣。女人勤勞,則家國勤勞;女人自立,則家國自立;女人進步,則家國進步;女人智慧,則家國智慧;女人和諧,則家國和諧;女人有尊嚴,則家國有尊嚴。是的,這話一點不假。清水出芙蓉,天然去雕飾,這天然是一種本真;

14、大雪壓青松,青松挺且直,這挺直是一種堅強;云無心而出岫,鳥倦飛而知返,這無心是一種純靜;壁立千仞,無欲則剛,這無欲是一種清廉。真正的好詩,不靠苦吟;真正的好歌,不靠作勢;真正的好女人,不靠胭脂,不靠別人。讓我們用自己的勤勞、智慧、純潔、堅韌,撐住美麗的家園,創(chuàng)造和美溫馨演繹五彩繽紛的生活吧!謝謝大家!揚起自信的風帆尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評位,親愛的姐妹們:大家好!在這萬象更新,生機盎然的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行“三八國際婦女節(jié)”一百周年慶祝活動。學校為我們安排了這樣一次意義非凡的演講比賽,雖然我知道所有的參賽選手中,我的年齡最大,雖然我知道高手如云,后生可畏。但我還是來了,第一,我認為自己還

15、年輕,第二,我喜歡這樣的活動,第三,我自信。自信的女人是最美麗的,不是嗎?你看這邊的周建紅老師自信又美麗。自信就是一種樂觀的胸懷,一種積極的精神,一種執(zhí)著的信念,一種嚴謹?shù)淖黠L。在改革開放的現(xiàn)代社會里,在競爭激烈的今天,自信顯得尤為重要。雖然自信與自卑只是一字之差,但其意義卻大相徑庭,自信是陽光,是海岸,是藍天,它可以送你走上成功之路;自卑,是陰云,是礁石,是暴風雨,它可以把你從陽光大道推向無底深淵。我們生活在這樣一個富足而又美好的時代里,工作在這樣一個和諧而又優(yōu)美的的校園環(huán)境里,我們應(yīng)該都很自信,不必自卑?;厥孜业墓ぷ鳉v程,我八八年參加工作,到現(xiàn)在已二十二年了,當了十二年的班主任,先后調(diào)動了

16、五次工作,不管我曾經(jīng)多么出色,每到一個新的單位,我都要從零開始,以自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給新的學校。在這二十二年里,我自信自強,我刻苦努力,我無怨無悔。二十二年,我可以說:我無愧于黨的教育事業(yè)。我來箴言已七年了,剛來的時候,我既高興又擔心,擔心的是:第一,那時我還沒被正式調(diào)入。第二,我聽說做一名箴言的女理科老師很難,何況我還沒上過高三呢。不過,我還是很自信,鼓足勇氣來了。當時學校只安排了我一個班,×班,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)在考驗我,那一年,是挑戰(zhàn)自我的一年,那一年是我工作最艱難的一年,那一年是我能否在箴言站穩(wěn)腳跟的一年。我?guī)缀跆焯旌蛯W生在一起,為他們排憂解難,有時候晚自習在教室里一站就是兩,

17、三個小時,真的是腰酸背疼,唇焦舌燥啊。一份耕耘一份收獲,我的工作態(tài)度和工作業(yè)績受到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。后來我被正式調(diào)入了箴言,而且這一屆我還順利的上到了高三。我記得20_(請自填)年學校給了我一個三等功,20_(請自填)年學校又評選我為畢業(yè)班優(yōu)秀任課教師出席畢業(yè)班工作表彰大會,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的最大的褒獎。這些對于有的人來說算不了什么榮譽,但對于我,一個進高中六年,進箴言才四年的四十歲的女數(shù)學老師來講真的是太大的榮譽了,這太讓我感動了,真的真的感謝學校領(lǐng)導(dǎo),感謝我所在的年級組。這讓我感到無比榮幸和自豪,從此我變得更加自信了,到現(xiàn)在我還總是以此來激勵自己更加努力的工作。無論是教一個班,兩個班,

18、還是三個班,我都是勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,奮勇爭先。姐妹們:從我的親身經(jīng)歷來看,學校對我們女老師是重視的,甚至充滿了溫馨,充滿了體貼,充滿了關(guān)懷,珍惜你現(xiàn)在的工作環(huán)境吧,守護好我們自己的家園,珍惜你現(xiàn)在的工作崗位吧,有工作就好。姐妹們,讓我們揚起自信的風帆,點亮自信的明燈,發(fā)揚“嚴謹求實,勤苦奮進”的箴言精神,在各自平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。讓自信的翅膀把我們帶向美好幸福的未來。讓我們攜起手來一同鑄就箴言的燦爛輝煌! 教師三八婦女節(jié)演講稿 篇5 常言道:十年樹木,百年樹人。教育,是關(guān)系一個國家、民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的

19、教師隊伍是實施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵,提高廣大教師的道德水平,特別是職業(yè)道德水平是教師隊伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關(guān)系到深入推進素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬青少年的健康成長,關(guān)系到全民的素質(zhì)和國家的未來。二十一世紀是一個高度信息化的社會,更是一個人才競爭的社會,這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,必須要有素質(zhì)更高的教師隊伍。為了搶占二十一世紀知識經(jīng)濟的制高點,是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀的教師肩負著重要的使命。作為一個二十一世紀的教師,我覺得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。首先我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),必然以教育為

20、快樂。一個人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂,獲得精神上的滿足,才能更加熱愛自己的工作,產(chǎn)生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實現(xiàn)自我,很快地成長、成熟乃至成名,就得有種千錘萬擊還堅韌,任爾東南西北風的堅定立場和崇高精神。特別是在當今社會,在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風的教師沒有一種獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。其次,要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學生漠不關(guān)心,培養(yǎng)出的學生不合格,就是沒有盡到教師的職責。沒有教不好的學生,只有教不好的老師。教師服務(wù)的對象是學生,教師如果不熱愛學生,不管其為人民服務(wù)口號喊得多響,都是空話。再次,要有嚴于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長道路上孜孜以求的品質(zhì)??鬃诱f:其身正,不合而行其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處

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