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文檔簡介

1、有關(guān)植樹節(jié)演講稿錦集七篇祝你成功!有關(guān)植樹節(jié)演講稿錦集七篇 植樹節(jié)演講稿 篇1 大家好,我是四年級的xx,今天的午講有我來為大家主持!生機大家愛好。本月正派三月,三月,是春暖花開的日子;三月,是活氣四射的節(jié)令;當(dāng)我們一起走進春波蕩漾的三月,豐盛的節(jié)日撲面而來。3月5日,學(xué)做好事喚起的是我們心坎那股樂于助人的盼望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的間隔,親情跟懂得變得彌足可貴。而3月12日這天,我們還相會了另一個充斥綠色氣味的節(jié)日,你們曉得是什么節(jié)日嗎?沒錯,就是植樹節(jié)。說到植樹節(jié),我們就不得不提起一位巨人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分酷愛,在海外留學(xué)時,也

2、常常應(yīng)用假期回家鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講三民主義時重復(fù)強調(diào):“我們研討到避免水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方式就是要造林植樹,要造全國大范圍的森林”.孫中山先生畢生非??粗刂矘湓炝?。在1925年的3月12日這天,他在北京去世,我們將這天定為植樹節(jié),也是為了懷念孫中山先生的勞苦功高。全國各族國民植樹造林,綠化祖國,改良環(huán)境,造福子孫后輩。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺立,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮糜讶?,不僅能夠美化環(huán)境,而且還能保護生態(tài)平衡。它們可能調(diào)節(jié)、影響氣象,調(diào)節(jié)水的輪回,增添土壤的清水資源,保護水土,樹木能修養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使泥土不受

3、風(fēng)化。有了樹,我們才會有協(xié)調(diào)美麗的大天然;有了樹,我們才有清新、新穎的空氣;有了樹,我們才會有高樓、屋宇和鐵路。同學(xué)們,固然在植樹節(jié)中,我們不是每個人都有機遇為這座城市增加一顆小樹苗,但是我們卻能用我們本人的力氣為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭做綠化宣傳員、環(huán)捍衛(wèi)士,事必躬親去愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環(huán)境中的一草一木?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!Better school,better life.我們

4、校園的明天將由于你們的獨特盡力而更加明媚燦爛!今天的午講到此停止感激大家的收聽。 植樹節(jié)演講稿 篇2 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!3月12日是一個家喻戶曉的節(jié)日植樹節(jié)。想必大家也知道樹木是不可缺少的,如果沒有了樹木也就沒有了新鮮的空氣。樹木的作用很大,可以凈化空氣又可以防止洪水。想象一下,當(dāng)你站在高高的山頂上,鳥瞰腳下,你愿意看見綠樹成陰、繁華點綴,一片生機,還是愿意看見光禿禿的荒山、滾滾黃沙、塵土飛揚?大家肯定會選擇第一幅圖的景象。當(dāng)你行走在荒山上,沒有看見一棵樹木的身影,但是無數(shù)的小草拔地而起的時候,你會感到很新鮮,無數(shù)棵大樹從地上迅速生長的時候,你會看見無限的生機。綠色,環(huán)保之色;

5、綠色,自然之色;綠色,生命之色。在房間里放上幾盆盆栽,一整天都可以讓你清新自然。3月12日,植樹節(jié),讓我們扛起鐵鍬,拎起水桶,走出家門,爬上山頭,栽下樹苗,一起用汗水灌溉它,培育它,和他一起成長。讓他成為參天大樹,讓它為我們遮風(fēng)擋雨,讓它在炎炎烈日里給我們一片陰涼,讓它在蒙蒙細雨中給我們一些溫馨。3月12日,請在植樹的日子里種下一棵樹吧!我的演講完畢,謝謝大家 植樹節(jié)演講稿 篇3 草長鶯飛,春回大地,今天是是20xx年的第3個月,在春風(fēng)吹拂的陽春三月里,我們即將迎來植樹節(jié),引領(lǐng)著人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務(wù)。綠色,全世界都在暢談這個詞,綠色環(huán)境,綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜,

6、人人都喜歡綠色環(huán)境,但卻并不是人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,同學(xué)們,我們需要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們要意識到自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他對社會,對人的關(guān)心。愛,是需要付出行動的,我們也許并不能阻止人們砍伐樹木,但我們可以勸導(dǎo)我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹木,我們也可以管束身邊的同學(xué)不破壞環(huán)境,不隨地丟棄垃圾,愛護環(huán)境靠大家,為了世界更美好。 植樹節(jié)演講稿 篇4 親愛的同學(xué),敬愛的老師;大家好!我們給大地送來粒粒種子,我們讓它們花蘩葉茂,我們贈予大地棵棵樹苗,我們讓它綠樹成蔭。只有從愛護眼前的一草一木做起的人,才會熱愛祖國的

7、山河。我們青少年要愛護每一棵小草,要愛護每一朵鮮花,保護環(huán)境,綠化全球,是我們的責(zé)任!保護地球,讓我們共同植樹,美化我們的生存壞境,讓我們一同珍惜綠色,植樹造林。3月12日是植樹節(jié),希望每天都是,我們讓口號行動起來,讓綠色染綠地球。在21世紀(jì)的今天,地球以負擔(dān)深重,苦不堪言,人類對壞境污染和破壞非常大,只有森林是路地生態(tài)系統(tǒng)的主體,改善生態(tài)壞境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被。樹具有調(diào)節(jié)氣候的本領(lǐng),保持生態(tài)平衡的能力,樹林通過光合作用,使空氣清新,一畝樹木放出的氧氣足夠65人呼吸使用。樹木不僅僅是凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土,流失,還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種粉

8、塵2060噸!減少噪音污染,是它們的也本領(lǐng)之一,9米寬的林帶可減弱噪音污染1015分貝。樹木的作用可真大呀!現(xiàn)在,我們每個班級有了植物領(lǐng)養(yǎng)區(qū),我們就可以行動起來,愛護每塊綠化區(qū),不隨便進入;不采摘,讓綠化區(qū)更加春意盎然!綠色植物保護地球,讓我們一起美化地球,珍惜綠色,多植樹造林,記住3月12日是植樹節(jié),每天都是植樹節(jié)!謝謝大家! 植樹節(jié)演講稿 篇5 本月我們將迎來又一個節(jié)日,3月12日,“全民植樹節(jié)”。1979年2月,我國五屆全國人大會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫(yī)董奉,

9、醫(yī)術(shù)精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的.希望。愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學(xué)們,我們該做些什么呢?同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在我們的班級中種一些綠色植物,養(yǎng)幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹”,上學(xué)時栽一棵“求知樹',18歲時栽一棵"青春樹",大

10、學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹”,結(jié)婚時栽一棵“同心樹”,一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。讓我們以植樹節(jié)為一個良好的開端,積極行動起來,爭做護綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛! 植樹節(jié)演講稿 篇6 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了。如今,通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨

11、林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠的地方,不會發(fā)生在本地的環(huán)境中??墒牵屑氂^察就會發(fā)現(xiàn),這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)兀踔猎谛@里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費者。同時,作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民,教師和學(xué)生同時又是社區(qū)發(fā)展的負責(zé)人,有責(zé)任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。環(huán)保知識是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認識和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對環(huán)境教育的認識融入到師生們的心中。在創(chuàng)建綠色學(xué)校

12、的活動中,學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時,更加注重內(nèi)涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過幾年的探索和實踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗。(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會,由校長主抓環(huán)境教育工作,負責(zé)工作計劃的制定和組織實施;總務(wù)主任負責(zé)校園環(huán)境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負責(zé)課堂教學(xué)滲透;團委書記負責(zé)環(huán)境保護宣傳。環(huán)境教育委員會每年根據(jù)實際情況,制定詳細的環(huán)境

13、教育計劃和活動主題,組織師生開展環(huán)境教育活動。幾年來,學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實、有效,受到了省市區(qū)各級有關(guān)部門的一致好評。(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識。在地理、生物、化學(xué)、物理、語文、政治、健康教育課等各個學(xué)科教學(xué)中,將知識的講解與環(huán)保意識有機結(jié)合,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時,學(xué)校還成立了環(huán)保活動課外小組,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學(xué)生進行環(huán)保意識滲透,充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。保護環(huán)境,人人有責(zé),但我們

14、現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣就可以減少環(huán)境的污染,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。 植樹節(jié)演講稿 篇7 自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動力,它是安慰,它是歡樂!我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵

15、鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。3月12日植樹節(jié),希望日日都是植樹節(jié),讓口號落實行動,讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負擔(dān)深重,苦不堪言,人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。綠色植物其實是第一性有機物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機物質(zhì),為比自身多1030倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹本來具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的能力,樹木通過光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸

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