2020年高考物理復(fù)習(xí)(江蘇專版)力的平行四邊形定則

1、實(shí)驗(yàn)二 力的平行.四邊形定.則. 一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1 驗(yàn)證互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力合成時(shí)的平行四邊形定則。 2學(xué)會(huì)用作圖法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 二、 實(shí)驗(yàn)器材 方木板、白紙、彈簧測(cè)力計(jì) （兩只卜橡皮條、細(xì)繩套（兩個(gè)）、三角板、 刻度尺、圖釘（幾個(gè)）、鉛筆。 突破點(diǎn)（一）實(shí)驗(yàn)原理與操作 例 1某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中 A 為固定 橡皮條的圖釘，0 為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)， 0B 和 0C 為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié) 果畫出的圖。 （1） 如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中的 _ F與 F兩力中，方向一定沿 A0 方向的是 。 （2） _ 本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

2、。 A .理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C .控制變量法 D .建立物理模型法 （3） 實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要的步驟是： A .在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上； B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的 A 點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩， 細(xì)繩 的另一端系著繩套； C .用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套， 互成角度地拉橡皮條， 使橡皮條伸長(zhǎng)， 結(jié)點(diǎn)到達(dá) 某一位置 0?！緦?shí)驗(yàn)圖示記心中 d 甲 乙 記錄下 0 點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)； D .按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力 平行四邊形定則求出合力 F ; E. 只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩套拉

3、橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記 下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力 F的圖示； F. 比較 F 和 F 的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。 上述步驟中：有重要遺漏的步驟的序號(hào)是 _ 和 _ ; 遺漏的內(nèi)容分別是 _ 和 _ 。 答案(1)F (2) B (3) C E記下兩條細(xì)繩的方向 把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置 0 由題引知要點(diǎn)謹(jǐn)記 1. 實(shí)驗(yàn)原理的理解對(duì)應(yīng)第 1 2 題 1 用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)，拉力 F的方向一定沿 A0 方向。 2 因存在誤差讀數(shù)誤差、作圖誤差等，由平行四邊形定則作出的合力不一定沿 A0 方 向。 3 本實(shí)驗(yàn)中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果與兩個(gè)彈簧測(cè)力

4、計(jì)的共同作用效果相同，具有 等效替代關(guān)系。 2. 實(shí)驗(yàn)操作步驟對(duì)應(yīng)第 3 題 1 兩次拉橡皮條時(shí)結(jié)點(diǎn) 0 完全重合，以保證力 Fi、F2的合力與 F 的作用效果相同。 2 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及拉力方向。 集訓(xùn)沖關(guān) 1. (2019 蘇州月考) )某物理興趣小組自行設(shè)計(jì)裝置，開展實(shí)驗(yàn)“探究求合力的方法”。 用一木板豎直放在鐵架臺(tái)和彈簧所在平面后，其部分實(shí)驗(yàn)操作如下： Fi和 F2的圖示，并用 丙 a. 先用兩個(gè)鉤碼掛于彈簧末端，在木板上記下末端的位置 0（如圖甲所示）; b. 卸下鉤碼然后將兩繩套 0A、0B 系在彈簧末端，用兩彈簧測(cè)力計(jì)勾住繩套將彈簧末 端拉到同一位置 0（如

5、圖乙所示），記錄相關(guān)內(nèi)容； c. 根據(jù)步驟 b 中所記錄的內(nèi)容，在坐標(biāo)紙上畫出兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力 FA、FB,再根據(jù) 已知的鉤碼重力，在坐標(biāo)紙上畫出彈簧所受的鉤碼拉力 F（如圖丙所示）。 請(qǐng)完成下列相關(guān)內(nèi)容： （1）步驟 b 中，需要記錄兩彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的讀數(shù)和 _ ，要將彈簧 末端拉到同一位置 0,這里體現(xiàn)的科學(xué)方法是 _ ； 請(qǐng)你用作圖工具在圖丙中作出 FA、FB的合力 F （3）最后觀察比較 F 和 F ，得出結(jié)論后，組員們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論，其中對(duì)減 小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是 _ 。 A實(shí)驗(yàn)要選用自重較小的彈簧 B 彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、彈簧都應(yīng)與木板平行 C 兩繩套 0A、0B 要適當(dāng)長(zhǎng)

6、些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些 D 用兩彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之差應(yīng)盡可能大 解析：步驟 b 中，需要記錄兩彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的讀數(shù)和兩繩套的方向，合力與分力 是等效替代的關(guān)系，在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了等效替代的思想。 （2）如圖所示。 （3）本實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證合力與分力的關(guān)系， 與彈簧的自重?zé)o關(guān)， 故 A 錯(cuò)誤；測(cè)量力的實(shí)驗(yàn)要 求盡量準(zhǔn)確，為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、彈簧都 應(yīng)與木板平行，故 B 正確；為了更加準(zhǔn)確的記錄力的方向， 拉彈簧的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些，故 C 正確；用兩彈簧測(cè)力計(jì) 同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)沒(méi)有要求，

7、只要使得兩次彈簧拉伸到一點(diǎn)就行，故 D 錯(cuò)誤。 所以選 B、C。 答案：（1）兩繩套的方向 等效替代 （2）見解析 （3）BC 2. （2018 徐州期中）某同學(xué)為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則，準(zhǔn)備了三根相同的橡皮筋、 木板、重物、刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩套、白紙、釘子等器材。操作步驟如下： JT 1 O L * % F! a. 把三根橡皮筋的一端系在一起，另一端分別系一個(gè)細(xì)繩套； b. 將白紙固定在木板上，在木板上釘兩個(gè)釘子，將任意兩個(gè)橡皮筋上的繩套分別套在 兩釘子上； c. 立起木板，將重物掛在剩下的一個(gè)繩套上，如圖甲所示； d. 記錄下三根橡皮筋的長(zhǎng)度和橡皮筋結(jié)點(diǎn)的位置 0 及每個(gè)細(xì)繩的方

8、向； e. 取下白紙，禾 U 用橡皮筋的伸長(zhǎng)量作為拉力大小，畫出受力圖，驗(yàn)證力的平行四邊形 定則； f. 換用不同的重物重復(fù)實(shí)驗(yàn)。 (1) 此實(shí)驗(yàn)還需 _ ； A .測(cè)量重物的質(zhì)量 B.記錄下兩個(gè)釘子的位置 C .測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng) (2) 某次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得三根橡皮筋的伸長(zhǎng)量及方向。把橡皮筋的伸長(zhǎng)量作為拉力大小，作 出力的圖示，如圖乙所示，請(qǐng)任選兩個(gè)力，根據(jù)平行四邊形定則作出合力； (3) 在(2)問(wèn)作出的圖中，根據(jù) _ _ 可 以說(shuō)明力的合成滿足平行四邊形定則； (4) _ 如果換用不同的重物再次重復(fù)該實(shí)驗(yàn)， _ (填“需要”或“不需要” ) )改變釘 子的位置，使橡皮筋的結(jié)點(diǎn)回到原來(lái)的 0 點(diǎn)

9、。 解析：( (1)實(shí)驗(yàn)中使用了三根相同的橡皮筋，故彈力與橡皮筋伸長(zhǎng)量成正比，即伸長(zhǎng)量 的大小表示彈力的大小，故只需要測(cè)量三根橡皮筋的伸長(zhǎng)量即可，故 A 錯(cuò)誤；在以上步驟 中已經(jīng)記錄了每條細(xì)繩的方向，不需要記錄兩個(gè)釘子的位置，故 B 錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)以橡皮筋 的伸長(zhǎng)量來(lái)作平行四邊形，步驟 d 中測(cè)量了橡皮筋懸掛重物后的長(zhǎng)度，要計(jì)算伸長(zhǎng)量，需 要測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)，故選 C。 (2 )根據(jù)平行四邊形定則作出合力，如圖所示。 (3) 根據(jù)平行四邊形定則作出任意兩根橡皮筋的彈力的合力， 當(dāng)合力與第三根 橡皮筋的彈力的大小近似相等，方向近似相反時(shí)，即說(shuō)明力的合成滿足平行四邊 形定則。 (4) 因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)是利

10、用橡皮筋的伸長(zhǎng)量作為拉力大小，畫出受力圖，驗(yàn)證力的平行四邊 形定則；如果換用不同的重物再次重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，不需要改變釘子的位置，也不需要使橡皮 筋的結(jié)點(diǎn)回到原來(lái)的 0 點(diǎn)。 答案：C （2）見解析 （3）作出的合力大小與另一個(gè)力的大小近似相等，方向近似相 反（4）不需要 突破點(diǎn)（二）數(shù)據(jù)處理與誤差分析 例 2在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮條、細(xì)繩套和 一只彈簧測(cè)力計(jì)。 （1）為完成實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)另找來(lái)一根彈簧，先測(cè)量其勁度系數(shù)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表： 彈力 F（N） 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 伸長(zhǎng)量 x(10 2 m) 0.74

11、1.80 2.80 3.72 4.60 5.58 6.42 請(qǐng)?jiān)趫D中畫出圖像，并求得該彈簧的勁度系數(shù) k= _ N/m。 某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示，其讀數(shù)為 _ N;同時(shí)利用 中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為 2.50 N，請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出這兩個(gè)共點(diǎn)力的合力 F合的圖示。 由畫出的圖示得到 F 合= _ N。 某次實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩位同學(xué)得到的結(jié)果如圖所示，其中 _ 同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較 符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)（力 F 是用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)拉力的圖示 ）。 （5）在以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，造成誤差的主要原因是： （至少寫出兩種情況） 答： _ 由題引知要點(diǎn)謹(jǐn)記 1.

12、圖像法處理數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)第 1 題 1 用作圖法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，要注意 F 軸和 x 軸的標(biāo)度選擇。 2 連線時(shí)要遵循連線原則。 3 利用 k= f( F, Ax)求彈簧的勁度系數(shù)時(shí)，兩點(diǎn)的坐標(biāo)應(yīng)盡量遠(yuǎn)些。 2. 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)方法對(duì)應(yīng)第 2 題 1 注意彈簧測(cè)力計(jì)的最小格為 0.1 N。 2 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)要符合有效數(shù)字要求，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字。 3. 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理對(duì)應(yīng)第 3 4 題 1 作圖時(shí)要選好標(biāo)度。 2 合力 F合的大小要根據(jù)所選標(biāo)度和對(duì)角線的長(zhǎng)度計(jì)算得出。 4.實(shí)驗(yàn)誤差分析對(duì)應(yīng)第 5 題 1 理論值不一定沿橡皮條方向，但單個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力 F 2 讀數(shù)不準(zhǔn)確和作圖不精確都可能使

13、 F 與 F 不完全重合。 答案如圖( (a)所示 55( 內(nèi)均可) ) (2)2.10( 02 內(nèi)均可) )如圖( (b)所示 定沿橡皮條方向。 (3)3.4( 0 內(nèi)均可) (4) 甲 (5) FC讀數(shù)比真實(shí)值偏小；確定力的方向不準(zhǔn)確、作圖不精確 集訓(xùn)沖關(guān) (2) 為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，以下觀點(diǎn)正確的有 A.兩根細(xì)線應(yīng)該適當(dāng)長(zhǎng)些 B.在不超出彈簧測(cè)力計(jì)量程情況下，拉力應(yīng)該適當(dāng)大些 C .兩根彈簧測(cè)力計(jì)拉力方向應(yīng)該盡量接近垂直 D .記錄拉力方向時(shí)可以用鉛筆貼著細(xì)線畫直線表示 如圖為該同學(xué)完成測(cè)量后留在白紙上的實(shí)驗(yàn)情況記錄圖，圖中點(diǎn) 在 OB 繩和 OC 繩正下方標(biāo)記的點(diǎn)，P 是單獨(dú)用一根彈簧測(cè)

14、力計(jì)拉時(shí)用筆在細(xì)繩正下方標(biāo)記 的點(diǎn)，相應(yīng)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)也標(biāo)在圖上，請(qǐng)根據(jù)給定的標(biāo)度，盡可能準(zhǔn)確地作出兩個(gè)分 力 Fi、F2和合力 F 的力的圖示。 1 N O | 標(biāo)盛 &=3 百 N & g 幣N P 解析：( (1)探究合力和分力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)的原理是合力單獨(dú)作用時(shí)的作用效果與分力同時(shí) 作用時(shí)的作用效果相同，所以本實(shí)驗(yàn)所采用的科學(xué)方法是等效替代法，故選 (2) 兩根細(xì)線適當(dāng)長(zhǎng)些，在確定力的方向時(shí)，誤差較小，故 A 正確；在不超出彈簧測(cè)力 計(jì)量程情況下，拉力適當(dāng)大些，橡皮筋形變量明顯，確定拉力方向和作圖時(shí)，誤差較小， 用鉛筆貼著細(xì)線畫直線時(shí)，細(xì)線位置容易改變，誤差較大，故 答案

15、：A (2)AB (3)如圖見解析3. (2019 靖江質(zhì)檢) )“探究合力和分力的關(guān)系” 驗(yàn)裝置如圖所示， 其中 A 為固定橡皮筋的圖釘， 點(diǎn)，OB 和 OC 為細(xì)繩。 (1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 A 等效替代法 B. 理想實(shí)驗(yàn)法 C .控制變量法 D .建立物理模型法 Pi、P2分別是用筆 故 B 正確; 不需要兩根彈簧測(cè)力計(jì)拉力方向一定接近垂直，故 C 錯(cuò)誤；記錄拉力方向時(shí) 的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)實(shí) O 為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié) D 錯(cuò)誤。 根據(jù)力的圖示做出兩分力 4. (2018 高郵期中) )請(qǐng)完成“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容。 (1)如圖甲所示，在鋪有白紙的水平木板上，橡皮條一端

16、固定在 A 點(diǎn)，另一端拴兩個(gè)細(xì) 繩套。 (2)如圖乙所示，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條，使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)伸長(zhǎng)到 某位置并記為 O 點(diǎn)，記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) (3) 如圖丙所示，用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條，使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到 O 點(diǎn)，記下此 時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F= _ N 和細(xì)繩的方向。 如圖丁所示，已按一定比例作出了 Fi、F2和 F 的圖示，請(qǐng)用作圖法作出 Fi i和 F2的 合力 F 。 (5)F 與 F 大小相等，方向略有偏差，如果此偏差僅由 Fi引起，則原因是 Fi的大小比 真實(shí)值偏 _ (填“大”或“小”) )或 Fi與 F2的夾角比真實(shí)夾角偏 _ (填“大”或 “小

17、”) )。 解析：( (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條，使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)伸長(zhǎng)到 某位置并記為 O 點(diǎn)，記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) Fi和 F2及兩細(xì)繩的方向； (3) 分度值為 0.i N，要估讀到分度值下一位，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 (5) F 與 F 大小相等，方向略有偏差，此偏差僅由 Fi引起，F(xiàn)2為真實(shí)值，合力的真實(shí) Fi i和 F2及 3.00 N ; (4) 由力的圖示作出 Fi和 F2的合力; 值為 F , Fi為測(cè)量值，由圖可知， Fi的大小比真實(shí)值偏大或 Fi的方向與 F2的方向夾角比 真實(shí)值偏大。 答案：(2)兩細(xì)繩的方向 (3)3.00 (4)由力的圖示根據(jù)平行

18、四邊形定則作出 Fi和 F2的 合力 F ，圖見解析 (5)大大 突破點(diǎn)( (三) )實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新 例 3某同學(xué)通過(guò)下述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。 實(shí)驗(yàn)步驟： 將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上，使其軸線沿豎直方向。 如圖甲所示，將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上，另一端用圓 珠筆尖豎直向下拉，直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時(shí)，將橡皮筋兩端的位 置標(biāo)記為 Oi、O2，記錄彈簧秤的示數(shù) F，測(cè)量并記錄 Oi、O2間的距離( (即 橡皮筋的長(zhǎng)度 I)。每次將彈簧秤示數(shù)改變 0.50 N，測(cè)出所對(duì)應(yīng)的 I,部分 數(shù)據(jù)如下表所示： F/N 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 l/c

19、m I0 10.97 12.02 13.00 13.98 15.05 找出中 F = 2.50 N 時(shí)橡皮筋兩端的位置，重新標(biāo)記為 O、O,橡皮筋的拉力記為 FOO。 在秤鉤上涂抹少許潤(rùn)滑油，將橡皮筋搭在秤鉤上，如圖乙所示。用兩圓珠筆尖成適 當(dāng)角度同時(shí)拉橡皮筋的兩端，使秤鉤的下端達(dá)到 O 點(diǎn)，將兩筆尖的位置標(biāo)記為 A、B,橡皮 筋 OA 段的拉力記為 FOA, OB 段的拉力記為 FOB。 完成下列作圖和填空： (1)利用表中數(shù)據(jù)在圖中畫出 F-I 圖線，根據(jù)圖線求得 lo= _ cm。 測(cè)得 OA= 6.00 cm, OB = 7.60 cm,貝 U F OA 的大小為 _ N。 (3) 根

20、據(jù)給出的標(biāo)度，在圖中作出 FOA和 FOB的合力 F 的圖示。 (4) 通過(guò)比較 F 與 _ 的大小和方向，即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 由題引知要點(diǎn)謹(jǐn)記 乙 1. 實(shí)驗(yàn)器材的創(chuàng)新對(duì)應(yīng)題干部分 1 將橡皮筋和彈簧秤在實(shí)驗(yàn)中的角色互換。 2 用已知?jiǎng)哦认禂?shù)的橡皮筋代替細(xì)繩套和兩彈簧秤。 2. 實(shí)驗(yàn)原理的創(chuàng)新對(duì)應(yīng)題干部分 (1) 兩次將秤鉤的下端拉至 0 點(diǎn)，保證兩次作用效果相同。 (2) 秤鉤上涂抹少許潤(rùn)滑油，橡皮筋兩側(cè)彈力大小相同，均等于橡皮筋中的彈力。 3. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡膭?chuàng)新對(duì)應(yīng)第 (2)題 在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中，同時(shí)測(cè)量橡皮筋的勁度系數(shù)和原長(zhǎng)。 4. 還可以從以下兩個(gè)方面創(chuàng)新： 1 使用力

21、的傳感器 一一用力傳感器確定各力的大小，同時(shí)確定細(xì)繩中拉力的方向，再 結(jié)合力的圖示作圖驗(yàn)證平行四邊形定則。 替代 2 鉤碼 - 彈簧測(cè)力計(jì)。 解析(1)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)，用平滑的曲線 ( (直線)將各點(diǎn)連接起來(lái)，不在直線上的點(diǎn)均 勻分布在直線的兩側(cè)。如圖甲所示，由圖線可知與橫軸的交點(diǎn) 10= 10.0 cm。 橡皮筋的長(zhǎng)度 1= OA+ OB = 13.60 cm,由圖甲可得 F = 1.80 N，所以 FOA = FB = F =1.80 N。 利用給出的標(biāo)度作出 FOA和 FOB的圖示，然后以 FOA和 FOB為鄰邊的平行四邊形， 對(duì)角線即為合力 F ，如圖乙。 (4)FOO,的作用效果和

22、FOA、FOB兩個(gè)力的作用效果相同， F 是 FA、FOB兩個(gè)力的合 力，所以只要比較 F 和 FOO,的大小和方向，即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 答案(1)如圖甲所示 10.0(9.8、9.9、10.1 均可) ) (2) 1.80(1.70 1.90 均可) (3) 如圖乙所示 ( (4)FOO， 集訓(xùn)沖關(guān) 5. 某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則， 他找到兩條相同的橡皮筋 ( (遵 循胡克定律) )和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘 子，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將兩條橡皮筋的一端用細(xì)繩連接于結(jié)點(diǎn) O,兩條橡皮 筋的另一端分別掛在墻上的釘子 A 及重物 C 上，同時(shí)用一條細(xì)繩一端與結(jié) 點(diǎn)

23、 O 相連，另一端用釘子 B 固定在墻上。 (1)為完成該實(shí)驗(yàn)，下述操作中必需的是 _ A .測(cè)量細(xì)繩 OB 的長(zhǎng)度 B.測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng) C 測(cè)量懸掛重物后橡皮筋的長(zhǎng)度 D 記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn) O 的位置 E.記錄細(xì)繩 OB 的位置 F.使橡皮筋 OA、細(xì)繩 OB 交換位置并保持 O 點(diǎn)位置不變，再重新固定細(xì)繩和橡皮筋, 測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度 (2)要完成該實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)在操作過(guò)程中，對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的做法是 _ A 兩橡皮筋必須等長(zhǎng)、粗細(xì)相同 B.細(xì)繩、橡皮筋都應(yīng)與豎直墻面平行 C 橡皮筋伸長(zhǎng)量應(yīng)盡可能大 D 拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些 解析：( (1)要驗(yàn)證平行四邊形

24、定則，需要測(cè)量力的大小和方向，故需要測(cè)量橡皮筋的原 長(zhǎng)及拉伸后的長(zhǎng)度，因橡皮筋的勁度系數(shù)相同，根據(jù)橡皮筋的形變量可以測(cè)出三個(gè)力的比 例關(guān)系，從而作出力的圖示，進(jìn)而驗(yàn)證平行四邊形定則，由實(shí)驗(yàn)原理知，必需的操作為 BCDEF。 (2)因?yàn)橐鶕?jù)橡皮筋的形變量確定力的大小，故必須保證橡皮筋完全相同；要保證測(cè) 量誤差較小，還需要保證三個(gè)力在一個(gè)平面內(nèi)；在標(biāo)記力的方向時(shí)，應(yīng)使所描兩點(diǎn)的距離 較大，減小作圖F/N IN Fan H O /cm X5 2-0 1.5 L0 0.5 G 甲 時(shí)的誤差，故 A、B、D 正確。 答案：( (1)BCDEF (2)ABD 6. （2018 連云港模擬）某實(shí)驗(yàn)小組用一

25、只彈簧秤和一個(gè)量角器 等器材驗(yàn)證力的平行四邊形定則，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置， 固定在豎直木板上的量角器的直邊水平，橡皮筋的一端固定于量 角器的圓心 O 的正上方 A 處，另一端系繩套 1 和繩套 2,主要實(shí) 驗(yàn)步驟如下： I .彈簧秤掛在繩套 1 上豎直向下拉橡皮筋，使橡皮筋的結(jié)點(diǎn)到達(dá) 的示數(shù) F ;此時(shí)繩套 1 沿 0。方向，繩套 2 沿 120方向，記下彈簧秤的示數(shù) F 仁 川.根據(jù)力的平行四邊形定則計(jì)算繩套 1 的拉力_ IV .比較 _ 即可初步驗(yàn)證； V.只改變繩套 2 的方向，重復(fù)上述試驗(yàn)步驟。 回答下列問(wèn)題： （1）完成實(shí)驗(yàn)步驟：川 _ ； V V _ 將繩套 1 由 0。方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到 60。方向，同時(shí)繩套 2 由 120 方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到 180 方 向，此過(guò)程中保持橡皮筋的結(jié)點(diǎn)在 O 處不動(dòng)，保持繩套 1 和繩套 2 的夾角 120不變，關(guān)于 繩套 1 的拉力大小的變化，下列結(jié)論正確的是 _ （填選項(xiàng)前的序號(hào)）。 做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)。 他們將水壺裝上適