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1、細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲
2、細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲茶道日日本本道道茶茶通過茶會和茶禮來達到陶冶品性、修身養(yǎng)性、凈化心靈的目的。細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中
3、生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲日本茶道是在“日常茶飯事”的基礎上發(fā)展起來的,它將日常生活行為與宗教、哲學、倫理和美學熔為一爐,成為一門綜合性的文化藝術活動
4、 。日本茶道細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出
5、青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲日本茶道源自中國,由遣唐使傳入日本。15世紀,奈良和尚村田珠光創(chuàng)立了“茶道”這一概念。16世紀后期,茶道高僧千利休承了歷代茶道精神,創(chuàng)立了日本正宗茶道。茶道的歷史細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩
6、剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲茶道流派表千家里千家武者小
7、路千家藪內(nèi)流派遠州流派 細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的
8、水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲竹木和蘆草編成一般放四疊半“榻榻米”約910平方米。 床間掛名人字畫其旁懸竹制花瓶瓶中插花。水屋:位于茶室旁的空間,用來準備及清洗茶道具。茶 室細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會
9、雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲基本上是依附在茶道中副產(chǎn)品,是佐
10、茶的茶食甜膩的和果子:一是糖份可以抵消生茶刮胃去油的功效, 二是因為吃完甜點心后飲茶,能更襯托出茶的苦味。 和果子細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶
11、奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲茶道具:茶碗,建水 ,茶勺,茶筅 棗形罐,袱紗,水指 細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會
12、雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲點心是在喝茶前吃的擦拭洗刷工作以
13、后,開始放茶。 盛水,倒入碗中不能全都倒入碗中,還要剩一半倒回去 細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高
14、考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲品茶,一定要雙手端起,放在手里順時針轉(zhuǎn)動兩下喝茶的時候要避免正面對著自己,這表示了退讓一步,表示了自己的謙卑,切忌自己不能驕傲。品茶,一定要雙手端起,放在手里順時針轉(zhuǎn)動兩下喝茶的時候要避免正面對著自己,這表示了退讓一步,表示了自己的謙卑,切忌自己不能驕傲。細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺
15、爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺
16、爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲除了要慢慢細品,如果出喝茶時出聲音的話,表示你對主人好茶的贊賞,聲音越大越是贊賞除了要慢慢細品,如果出喝茶時出聲音的話,表示你對主人好茶的贊賞,聲音越大越是贊賞細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張
17、的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲喝完后放在桌子上,順時針轉(zhuǎn)動兩下,正面對著自己,觀賞茶碗的造藝,為制造茶碗的師傅致敬。細雨也應和著人們活動。小孩剛學會
18、雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會
19、雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲觀賞完以后,把茶碗正面轉(zhuǎn)到外面。細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲
20、細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲生果子:生果子: 新鮮糕點,保存期限短。 干果子:干果子: 保存期限長。生果子生果子: 新鮮糕點,保存期限短。 干果子干果子: 保存期限長。細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣
21、在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣
22、在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲在日本,歷代大茶人都要去禪寺修行數(shù)年,從禪寺獲得法名,并終生受禪師的指導,但他們獲得法名后并不留在禪寺,而是返回茶室過著茶人生活。 茶道修行細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的
23、高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲“和、敬、清、寂”日本茶道的根本,融宗教、哲學、倫理、美學為一體。細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披
24、上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披
25、上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲和:和睦,表示主客之間的和睦敬:尊敬,表示上下之間關系分明,有禮儀清:純潔、清靜,在茶室茶具的清潔、人心的清凈寂:表現(xiàn)為佛教中心的寂靜、空寂,在積極意義上是“無 日本茶道精神細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺
26、、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲四規(guī)指“和、敬、清、寂”,乃茶道之精髓。 “和、敬”是指主人與客人之間應具備的精神、態(tài)度和辭儀。“清、寂”是要求茶室和飲茶庭園應保持清靜典雅的環(huán)境和氣氛。細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業(yè)緊張的高
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