山東省嶗山第十一中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級語文上學(xué)期期末調(diào)研試題

1、山東省嶗山第十一中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級語文上學(xué)期期末調(diào)研試題1下列詞語中的加點字，書寫和讀音全都正確的一項是（2分）A制裁 自出新裁 殲滅（qin） 重巒疊障（zhàn） B鏤空 因地治宜 鰲頭（bi） 精疲力竭（jié）C狼藉 物競天擇 瀕臨（bn） 迥乎不同（jin）D荒謬 巧妙決倫 綺麗（y） 兩棲動物（q）2. 下列選項，對詩歌的理解有誤的一項是（2分）A.“衣沾不足惜，但使愿無違”，只要入仕為官的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，即使汗下沾衣也不足惜。B.使至塞上中，“大漠孤煙直”暗示了沙漠上沒有一絲風(fēng)，“長河落日圓”則是一幅河上落日的特寫畫面。C.渡荊門送別尾聯(lián)中的“憐”

2、字，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的深切思戀和惜別親友的誠摯感情。D.登岳陽樓頷聯(lián)，寫浩瀚的湖水似乎把吳楚兩地撕裂，日月星辰都好像漂浮在水中。3. 對下面文段語言的品味賞析，有錯誤的一項是（2分） 銀杏樹啊，我喜歡你!每當(dāng)春風(fēng)輕柔地吹過，小草泛起了盎然的綠色，柳樹飄動了輕盈的鵝黃，玉蘭吐露出潔白的花蕊，杜鵑綻放出火紅的心愿你的樹梢，你的枝條，甚至你的主干，也掛上了一把、兩把、無數(shù)把嫩黃的玲瓏剔透的小扇子。它們在春風(fēng)里歡快地?fù)u曳著，那樣嬌俏動人。盛夏時節(jié)，驕陽如火，你碩大的樹冠化作善解人意的綠傘蓋，為人們撐起一片陰涼。到了秋天，你披著一身黃金羽衣，在陽光的照耀下，閃爍著燦爛的光芒。當(dāng)微涼的風(fēng)吹過，你又幻化出一

3、只只絢麗的金黃彩蝶，在花園中輕飛曼舞，你不是一位高明的魔術(shù)師嗎？ A運(yùn)用排比句式，先后寫小草、柳樹、玉蘭、杜鵑的情態(tài)，描繪出春天來臨時大自然萬紫千紅、生機(jī)盎然的景象。 B作者把“銀杏葉”比喻成“嫩黃的玲瓏剔透的小扇子”，生動地寫出了春天銀杏葉的嬌嫩精致、美麗可愛。 C選段中的“善解人意”，是運(yùn)用擬人的修辭手法，形象地表現(xiàn)了銀杏樹在炎炎夏日“為人們撐起一片陰涼”的奉獻(xiàn)精神。 D“你不是一位高明的魔術(shù)師嗎？”這一句運(yùn)用反問的修辭手法，突出表達(dá)了作者對秋天花園中金色彩蝶翩翩起舞這一情景的贊嘆之情。二、文言文閱讀【滿分8分】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月

4、。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影清榮峻茂，良多趣味。三峽浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。 吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容間也。 觀潮4. 下列選項中加點字的解釋，正確的一項的是（2分）A. 自三峽七百里中 自：自從B.

5、則素湍綠潭 素：樸素，這里指水很干凈C. 自既望以至十八日為最盛 既望：每月的十五日D. 皆披發(fā)文身 文：動詞，畫著花紋5. 下列各組句子中，加點詞“以”的意義和用法與例句相同的一組是（2分）例句：而旗尾略不沾濕，以此夸能。A.溫故而知新，可以為師矣 （論語）B.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也 （三峽）C.此獨以跛之故 （智子疑鄰）D.其詩以養(yǎng)父母、收族為意 （傷仲永）6. 下列各句中，與“吳兒善泅者數(shù)百”句式相同的一項是（2分）A. 孔子云：何陋之有？ （陋室銘）B. 但少閑人如吾兩人者耳 （記承天寺夜游）C. 力惡其不出于身也 （大道之行也）D. 浙江之潮，天下之偉觀也 (觀潮)7. 下列關(guān)于三峽觀

6、潮兩篇文章的賞析，不正確的一項是（2分）A. 三峽中，“兩岸連山，略無闕處”寫山之“連綿”，“重巖疊嶂，隱天蔽日”寫山之“高峻”。B. 酈道元開篇用寥寥數(shù)筆，就形象地勾勒出三峽磅礴逶迤、雄偉峭拔的整體風(fēng)貌，簡潔精練，生動傳神。C. 觀潮中，作者寫潮水涌動之景，觀察極為細(xì)微，視角由近及遠(yuǎn)，寫得很有層次。D. “旗尾略不沾濕”這個細(xì)節(jié)，寫出了弄潮兒本領(lǐng)的高妙；接著寫岸邊觀潮之盛，從側(cè)面襯托出江潮之美。第II卷（106分）三、文言文翻譯與名句默寫【滿分14分】8將文言文閱讀文段中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）至于夏水襄陵，沿溯阻絕 （2分）出沒于鯨波萬仞中 （1分）雖席地不容間也 （1分）9.

7、請將下面的語句補(bǔ)寫完整。（10分） ，獵馬帶禽歸。 （野望王績）坐觀垂釣者， 。 （望洞庭湖贈張丞相孟浩然）晴川歷歷漢陽樹， 。 （黃鶴樓崔顥） ，我言秋日勝春朝。 （秋詞劉禹錫）松間沙路凈無泥， 。 （浣溪沙蘇軾）僵臥孤村不自哀， 。 （十一月四日風(fēng)雨大作陸游）無絲竹之亂耳， 。 （陋室銘劉禹錫） ，決眥入歸鳥。 （望岳杜甫）白頭搔更短， 。 （春望杜甫） ，沉鱗競躍。 （答謝中書書陶弘景）四、語言運(yùn)用與名著閱讀【滿分10分】10下面這段文字中，兩處畫線句子有語病，請逐一進(jìn)行修改。（可以調(diào)整語序，添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原意）（3分）近年來，韓國學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)迅速增加。韓國人掀起學(xué)

8、習(xí)漢語、使用漢語。漢語之所以取代日語成為韓國第二外語，是因為韓國人意識到中國影響力正在不斷升高。修改： 修改： 11嶗山三中舉行以“愛班級，愛學(xué)?！睘橹黝}的歌詠比賽，大家都在積極訓(xùn)練?？尚∪A認(rèn)為自己唱歌不好聽，不愿參加比賽。如果你是班級的文藝委員，你會怎樣勸說她積極參加比賽？請寫出你要說的話。要求：圍繞中心，語言得體。（3分） 12. 名著閱讀（4分）當(dāng)他躺在手術(shù)臺上，手術(shù)刀割開他的頸子，切除一側(cè)的副甲狀腺時，死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及到他。然而保爾的生命力非常頑強(qiáng)。達(dá)雅焦急不安地守候在外面，幾個小時以后，她看見丈夫的臉色像死人般蒼白，但仍然很有生氣，而且像往常一樣平靜溫存。以上選段選自前蘇聯(lián)

9、小說 ，這部作品的主人公全名是 。選段中加點詞語的詞性分別是： 、 。五、 現(xiàn)代文閱讀【滿分15分】最近一段時間，隨著媒體的關(guān)注，以PM25為代表的“超細(xì)灰塵”污染引起了人們的廣泛關(guān)注。那么，PM2.5是什么？它對人體健康有哪些危害？我們又該如何抵御其污染呢？ PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組成部分，但PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，同時PM2.5在大氣中的停留時間長、輸送距離遠(yuǎn)，因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。PM2.5“超細(xì)灰塵”主要來自機(jī)動車尾

10、氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等，它是霧霾有害細(xì)顆粒的重要組成部分。氣象專家和醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為，由細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣對人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大。粒徑10微米以上的顆粒物，會被擋在人的鼻子外面；粒徑在25微米至10微米之間的顆粒物，能夠進(jìn)入上呼吸道，但部分可通過痰液等排出體外，也會被鼻腔內(nèi)部的絨毛阻擋，對人體健康危害相對較??；而粒徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物不易被阻擋，被吸入人體后會直接進(jìn)入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎等疾病。人體的生理結(jié)構(gòu)決定了對PM2.5沒有任何過濾、阻攔能力。進(jìn)入肺泡的微塵可迅速被吸收、不經(jīng)過肝臟解毒直接進(jìn)入血液循

11、環(huán)，其中的有害氣體、重金屬等溶解在血液中，分布到全身，損害血紅蛋白輸送氧的能力。對貧血和血液循環(huán)障礙的病人來說，可能會產(chǎn)生嚴(yán)重后果。PM2.5還可成為病毒和細(xì)菌的載體，為呼吸道傳染病的傳播推波助瀾。近30年來，我國公眾吸煙率不斷下降，但肺癌患病率卻上升了4倍多。目前普遍認(rèn)為這可能與霧霾天增加有一定的關(guān)系，很多人已經(jīng)把霧霾天氣比喻成為大自然的“吸煙室”。不但濃霧纏繞、能見度非常低的天氣會對人體健康產(chǎn)生影響，時而有霧時而多云的天氣也會有同樣的問題。人體每天需要呼吸大約10立方米的空氣，生活在城市里的人就相當(dāng)于一個移動的“空氣過濾器”。 第一要少開車，堵車就熄火。汽車尾氣不僅危害長時間在道路周邊的人

12、，也危害司機(jī)本身，特別是長時間堵車、汽油得不到完全燃燒時產(chǎn)生的尾氣危害更大。所以長時間堵車時最好熄火，盡量少開窗。第二應(yīng)嚴(yán)禁近郊私自焚燒垃圾和枯草敗葉。私自焚燒所產(chǎn)生的二惡英、煙塵顆粒等有毒物質(zhì)，會使周邊的城市在不知不覺中陷入“毒霧”。第三是減少外出。專家認(rèn)為，對于霧霾天氣最直接的辦法就是盡量減少外出。戴口罩可以防止一些灰塵進(jìn)入鼻腔，能起到一定的防護(hù)作用。但對于最近引發(fā)熱議的PM2.5，專家認(rèn)為即便是專業(yè)的醫(yī)用口罩，主要針對PM3以上的可吸入顆粒物，對于PM2.5以下的可吸入顆粒物抵御能力不強(qiáng)。第四不在室內(nèi)吸煙，遠(yuǎn)離二手煙；灰霾天氣少開窗，可以養(yǎng)點花花草草；使用空氣凈化器，市面上80%的空氣凈

13、化器都以凈化空氣中的細(xì)微顆粒物為主，對PM2.5有很好的吸附效果，但在使用時要注意勤換過濾芯。 13. 通讀全文，聯(lián)系上下文，在第段劃線處加一句合適的話，使上下文連貫。（2分）答： 14. 閱讀三個段落，分點概括PM2.5對人體的危害。（3分）答： 15 .第段中加點的“可能”“一定”能否刪去？為什么？（3分）答： 16. 第段中畫橫線的句子“它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20”能否換成“它的直徑很小”，為什么？（4分）答： 17. 結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析下列案例中李先生的做法有哪些地方不恰當(dāng)。（3分）【案例】李先生患有貧血，為增強(qiáng)體質(zhì)，他注意鍛煉身體，一年四季從不間斷。遇到多霧天氣，也會

14、駕車到城郊去爬山。有時遇到擁堵，他也從不熄火。有霧的時候，他就在街上買個普通口罩戴著爬山。答： 六、現(xiàn)代文閱讀【滿分17分】最后一顆牙齒我把母親從鄉(xiāng)下接過來幫忙看孩子。母親63歲，長年的農(nóng)活勞累使她顯得比實際年齡蒼老許多，背有些駝，耳朵有些背，牙齒也掉了多半。母親剛來時，我對她的“教育”很是費了一番腦筋。母親在老家?guī)н^哥哥家的幾個孩子，所以在帶孩子的問題上頗有自己的一套，這反而更增加了我教導(dǎo)的難度，好比在一張畫過野菊花的紙上再畫牡丹，顛覆的難度可想而知。比如母親經(jīng)常會用嘴嘗試奶粉的溫度，用大人的臉盆洗孩子的尿布，嚼食品喂孩子等等，我制止時，母親總是笑著說：“自己的孩子我不嫌！”我哭笑不得：“不

15、是你嫌不嫌的問題，而是大人的口腔和臉盆帶有很多細(xì)菌，不衛(wèi)生，這樣對孩子不好?！蹦赣H瞪著眼說：“大人怎么不衛(wèi)生了？我?guī)Я藘纱⒆?，都是這么照顧的，也都長得挺好啊?！蔽也荒蜔┑?fù)P著手中的書說：“這是科學(xué)喂養(yǎng)，書上都有，有空的時候你也看看?！蹦赣H看了看我手中的書，又看看我的臉色，不知是屈服于書本還是屈服于我的臉色，不做聲了。母親歲數(shù)大了，便有些嘮叨。我扒開尿布查孩子的糞便有無異味時，她便會說：“我最近有些便秘?！蔽也榭春⒆拥亩菏欠裾r，她便會說：“我最近的耳朵越來越背了。”我扒開孩子的小嘴查看長沒長牙齒時，她便會說：“我又有兩顆牙齒松動了。”說得多了，我便不耐煩地說：“等有空我?guī)闳メt(yī)院看看！”

16、母親又搖頭又?jǐn)[手：“ ”有一天，我給兒子喂雞蛋羹，兒子一張嘴，一點銀白從紅紅的牙床中冒了出來，“媽快來看！寶寶長牙齒了！”我興奮地大叫。叫了半天，母親卻沒有動靜，我一扭頭，見母親正盯著手里的饅頭發(fā)呆?！澳阍诳词裁矗筐z頭長花了？”我沖母親嚷道。母親看了我一眼，低聲說：“掉了一顆牙。”我仔細(xì)一看，果然看見在母親咬過的饅頭上扎著一顆牙齒。我一把奪過饅頭，丟在垃圾簍里，又拿起一個饅頭遞給母親說：“換個饅頭吧，怪”想了想，把“臟的”兩個字咽到了肚子里。母親嘆了口氣說：“這是我最后一顆牙齒了！”然后轉(zhuǎn)過頭來看看寶寶的小牙?？粗粗α耍骸氨饶汩L牙早了一個多月。你長第一顆牙是在十一個月的時候，第一次掉牙是七

17、歲半。你的第一顆小牙我還放著，就在我的梳妝盒里?！蹦赣H一臉燦爛地回憶著，咧開的嘴里露出了光光的牙床，母親的牙，不知什么時候已經(jīng)全掉光了。在兒子鉆出第一顆小牙的時候，母親掉下了最后一顆牙齒，我厭惡地把母親生命中最后一顆牙齒扔進(jìn)了垃圾簍。想到這里，我的心忽然痛了一下。我把母親的牙齒從垃圾簍里小心地取出來，放在水龍頭下仔細(xì)清洗，用毛巾擦干凈，放進(jìn)我的首飾盒。我知道，終究有一天我會對兒子講他的第一顆牙齒，到那時，我還會同時講起我母親的最后一顆牙齒。18.“我”對母親非常“不耐煩”，是哪些原因造成的？文中寫“我”對孩子的愛的用意是什么？（4分）答： 19. 結(jié)合上下文和人物的性格特點，從下面的選項中，選

18、擇一項填入第4段畫線處。（2分） A. 不用不用，這都是老年常見病，花那冤枉錢干啥！ B. 不必麻煩你了，等有空我自己去就行。 C. 就剩兩顆牙了，看也沒有用了，先照顧孩子吧。 D. 你哪里會有空？有空我也不會去看的。20. 第7段劃線句子，在文中的作用是什么？（4分）答： 21.“想到這里，我的心忽然痛了一下”，結(jié)合上下文，談一談“痛”的含義。（4分）答： 22. 文章主要運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑和對比的寫法，請就其中的一種寫法結(jié)合文章內(nèi)容作簡要分析。（3分）答： 七、寫作【滿分50分】23請以“那件小事激勵著我”為題，寫一篇記敘類的文章。要求：（1）字?jǐn)?shù)在600字以上；（2）恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情、議論

19、等表達(dá)方式，寫出真情實感；（3）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累及運(yùn)用【本題滿分26分】三、文言文翻譯與名句默寫（滿分14分）答案略四、語言運(yùn)用與名著閱讀（滿分10分）10. 韓國人掀起了學(xué)習(xí)漢語的熱潮。是因為韓國人意識到中國影響力正在不斷增強(qiáng)（或“提升”等）。11. 答案略。內(nèi)容圍繞中心1分；語言得體1分；整體效果1分。12.鋼鐵是怎樣的煉成的 保爾·柯察金 連詞、副詞五、現(xiàn)代文閱讀17他的做法有三個不當(dāng)之處：多霧天氣時，空氣污染嚴(yán)重，鍛煉會加重貧血病情；遇到擁堵，應(yīng)該熄火，避免汽車尾氣污染；戴口罩并不能有效抵御PM25以下顆粒物的污染。（3分）六、現(xiàn)代文閱讀（17分）18. 原因：“我”認(rèn)為母親喂養(yǎng)孩子的方式不科學(xué)、不衛(wèi)生（1分）；母親歲數(shù)大了，有些嘮叨（1分）。用意：和我對母親的“不耐煩”形成了鮮明對比（1分），強(qiáng)調(diào)母愛的偉大，也突出了我的轉(zhuǎn)變（1分）。（4分）19. 選A得2分