三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元檢測(cè)題

1、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元檢測(cè)題三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元測(cè)試卷學(xué)校：班級(jí)：姓名：第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（40分）一、 我會(huì)看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）nán uò tái ji máo dùn jí hé（ ） （ ） （ ） （ ）qin x no nù nuò ruò p sù（ ） （ ） （ ） （ ）chù（ ）ch（ ）lián（ ）liàn（ ）sh（ ）shù（ ）二、我會(huì)多音字組詞。（3分）處量量數(shù)三、用“”劃去句子中的錯(cuò)別字，并在括號(hào)

2、中改正。（3分）1、因?yàn)樗丝鄬W(xué)習(xí)，所以取得優(yōu)導(dǎo)成積。（ ）（ ）（ ）2、我仔細(xì)觀查，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花辮是合擾的。（ ）（ ）（ ）四、補(bǔ)充詞語(yǔ)完整，再選其中一個(gè)造句。（8分）（ ）抵（ ）擋 （ ）二（ ）一 大（ ）（ ）威（ ）提（ ）論 和睦（ ）（ ） 刻（ ）求（ ）（ ）：五、寫反義詞。（4分）謙虛（ ） 懦弱（ ） 丑陋（ ） 愚蠢（ ）進(jìn)攻（ ） 難過(guò)（ ） 集合（ ） 危險(xiǎn)（ ）六、我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)填在句子的括號(hào)里。（4分）富饒 富強(qiáng)不但而且 雖然但是1、我的家鄉(xiāng)既美麗，又（ ）。2、我們的祖國(guó)多么（ ）。3、科利亞（ ）年紀(jì)小，（ ）他會(huì)動(dòng)腦筋。4、趙州橋（ ）堅(jiān)固，（

3、 ）美觀。七、按要求改寫句子。（6分）1、戰(zhàn)士們沖上了高地，消滅了敵人。改為被字句：改為把字句：2、你怎么能把他的書給撕壞呢？（不改變句子的意思改寫句子）八、把下面的句子補(bǔ)充完整。（6分）1、百尺竿頭， 。 2、耳聽為虛， 。3、 ，始于足下。 4、 ，金無(wú)足赤。2 / 75、尺有所長(zhǎng)， 。 6、八仙過(guò)海， 。第二部分 閱讀積累與運(yùn)用（30分）（一）閱讀陶罐和鐵罐片段，回答問(wèn)題。（15分）國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落（lào luò）它?！澳愀遗鑫覇?？陶罐子！”罐傲慢地問(wèn)?！安桓遥F罐兄弟?！敝t虛地回答?！拔揖椭滥悴桓?，懦

4、弱的東西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣?！拔掖_實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展蓿?zhēng)論 爭(zhēng)辯）說(shuō)，“我們生來(lái)就是盛（chèn chén）東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見得比你差。再說(shuō)”“住嘴！”鐵罐（憤恨 惱怒）了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。”1、“盛”用音序查字法應(yīng)查（ ），用部首查字法應(yīng)查（ ），再查（ ）畫。在字典中，“盛”字的意思有：把東西放進(jìn)去；深厚；興旺豐富，華美。文中的“盛東西”的“盛”應(yīng)選（ ）。（2分）2、在文中括號(hào)里選擇正確的讀音和詞語(yǔ)，打上“ ”。（4分）3、在文中找出一對(duì)近義

5、詞和一對(duì)反義詞。（2分）（ ）（ ） （ ）（ ）4、把文中表現(xiàn)陶罐、鐵罐的神態(tài)的詞語(yǔ)找出來(lái)，抄在下面橫線上。（2分）5、你喜歡陶罐還是鐵罐？為什么？（3分）6、分角色朗讀時(shí)，鐵罐的話應(yīng)讀出 的語(yǔ)氣，陶罐的話應(yīng)讀出的語(yǔ)氣。（2分）（二）閱讀小事情和大事情，并回答問(wèn)題。（15分）小事情和大事情狗熊身上臟得發(fā)臭，房間亂七八糟。松鼠勸他好好搞衛(wèi)生，狗熊閉上眼睛說(shuō)：“哦，我是要辦大事業(yè)的。這種小事情，我是無(wú)所謂的！”狗熊上課總是不專心聽講，一做作業(yè)就頭疼。斑馬勸他要認(rèn)真學(xué)好功課，狗熊從鼻孔“嗤”了一聲：“哼，你看不出我是要辦大事業(yè)的嗎？小學(xué)生的功課，我才不在乎呢！”狗熊從不參加體育活動(dòng)，梅花鹿勸他要鍛

6、煉身體，狗熊翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“哈，我不用鍛煉還比你強(qiáng)壯十倍呢！難道你不知道我將來(lái)是要辦大事業(yè)的嗎？連這點(diǎn)小事也要累著我，去你的吧！”好多年過(guò)去了，誰(shuí)也沒有見狗熊辦過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)。因?yàn)檫B小事情都不愿做的人，是絕不會(huì)辦成什么大事業(yè)的。1、用“ ”畫出文中你最受教育啟發(fā)的一句話。（2分）2、我發(fā)現(xiàn)“驚天動(dòng)地”的“天地”是一對(duì)反義詞，我還能寫出一個(gè)類似的四字詞語(yǔ)： 。我還發(fā)現(xiàn)文中的一對(duì)近義詞是：專心（ ）（3分）3、我知道文中的“小事情”是指狗熊不搞 ，上課不 ，不參加 ，“大事情”是指狗熊要辦 。（3分）4、讀了這篇童話，我想對(duì)狗熊說(shuō)：。（4分）5、用“因?yàn)樗浴睂懸痪湓挘?分）第三部分 習(xí)作（25分）童話故事多么有趣，說(shuō)明道理多么深