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1、一根底知識三賞讀名家名篇片段 泰山之恩 蔡家園 關(guān)于泰山的來歷,述異記中有這樣一段記栽:“昔,盤古之死也,頭為四岳,目為日月,脂膏為江海,毛發(fā)為草木。秦漢聞俗說:盤古頭為東岳,腹為中岳,左臂為南岳,右臂為北岳,足為西岳也就是說,泰山乃是盤古氏頭部化成,因而也就成為五岳之首。 自泰始皇于公元前219年登上泰山封禪以后,到了清朝的乾隆皇帝,先后有72位君王登臨泰山,祈求山神賜福,以保江山永固。江武帝劉徹還留下一連串感慨:“高矣,極矣,大矣,特矣,壯矣,赫矣,駭矣,惑臭。歷代的文人墨客對于泰山更是充滿了景仰。李白的“憑崖攬八極,目盡長空閑,杜甫的“會當(dāng)
2、凌絕頂一覽眾小,都是極言泰山之雄偉高大。 在我的心中,泰山早已成為一個巍峨博大的文化符號,更是一個亙古而來的震撼。 今年六月的一天,我登上了泰山。也許是一種因緣,在登山的過程中,漫天大霧籠罩不散,就像那化不開的思睹,一直纏繞著我。 從紅門到中天門一段,薄霧在風(fēng)中婷婷裊裊,假設(shè)輕紗纏繞于古松脖際,如輕煙出岫于山谷巖隙,為山色平添許多妖嬈。更有鷓鴣唱和,濕風(fēng)潤面,真是無比清爽。過了中天門,霧氣突然變得沉重了,簡易雨披上的積水愈來愈多。目之所及,只有路邊影影幢幢的古樹,只有不遠(yuǎn)處巖巖疊疊的山石只有石壁上遒勁古樸的石刻。至于遠(yuǎn)處的
3、山峰,那么全部迷失于蒼茫的霧中,我只能對著游覽圖上的提示,來想像它們的風(fēng)采了。那霧中的樓臺,因霧氣輕薄得恰到好處,虛實變幻,頓生雅韻。而泰山的霧太粘稠,仿佛要遮掩一切似的,壓得人幾乎抬不動睫毛。那險峻無比的十八盤,在我而言只是喘氣更重、流汗更多而已。記得照片上的十八盤如蛇一般蜿蜒在峭壁上,在藍(lán)天蒼山下讓人望之凜然。可是現(xiàn)在,無論是抬頭仰視還是回首來路,我看到的最多也不過十來級臺階,絲毫感覺不到它的氣勢。原來,失去了襯托,巨人和矮子其實也沒有分別。如障的濃霧掩蓋了這一切,讓我只能在想像中獲得慰藉。上到天街,天空下起了小雨,霧更是濃得黏手,四五步開外就看不見人影了。摸到瞻魯臺邊,睜大了眼睛,自然仍
4、然什么也看不見。 徜徉在天街上,看不見四周的景物,我的思緒卻如霧一般彌散開來。 數(shù)千年來,泰山已經(jīng)不僅僅是一座雄偉壯麗的地理學(xué)意義上的名山了。它更是成了中國文化精神的象征之一。從一路上的對聯(lián)和石刻可見一斑:“人間靈應(yīng)無雙境,天下巍峨第一山、“天下第一名山、“五岳獨宗、“五岳獨尊。其實,泰山海拔不過1545來,在中國的名山大川中并不顯高。它的風(fēng)景確有獨到之處。但也未必比得上“黃山歸來不看岳的黃山。但是,那種目空一切、惟我獨尊、老子天下第一的氣質(zhì)卻深深侵入了山中每一棵樹和每一片巖石,讓你無時無刻不感覺到幾絲壓抑、幾縷輕狂。這種洋洋自夸,正暴露出一種鎖
5、閉心態(tài)。圣人說“登泰山而小天下,與其說夸贊的是一種闊大胸懷,不如說它是坐井觀天;俗話說“有眼不識泰山,與其說推崇的是權(quán)威,不如說它流露的是一種卑怯意識。正如那濃霧封鎖了眼睛,泰山文化中積淀的太多東西也鎖閉了它的靈性與心智。泰山之所以最初贏得“群山之祖五岳之宗的尊崇,根本原因可以歸結(jié)到古人求天地正中而居的地理觀念;而其后人們對泰山的崇拜,那么與民族的思堆模式有著根本的聯(lián)系。一座泰山,象征看一個民族的文化,也象征著一個民族的命運! 站在無字碑前,我請人拍了一張照片。盡管迷霧重重,畫面十分模糊,但我愿意留下一個紀(jì)念。泰山上有數(shù)以千計的名碑名刻,或記封禪盛況或抒豪情壯志,或詠奇
6、瑰風(fēng)光,惟有此碑不著一字,卻給人無窮遐思。無字其實就是有字,這些字是活的精靈,鐫刻在歷史前行的每一個瞬間。它是深沉的,也是博大的;它是開放的,更是無邊的 站在霧中的泰山上,四顧茫然,我看不清來路,更找不到去路(本文略有刪改)18從本文看,泰山文化反映了怎樣的“鎖閉心態(tài),請從兩個方面加以概括。(各不超過2個字)(2分) (1) (2) 19作者為什么說“在我的心中,泰山早已成為一個巍峨博大的文化符號?請從文中找出“早已成為的依據(jù)。(4分)20分析文中畫線局部的語言表達(dá)技巧。(5分)21聯(lián)系全文,就“我看不清來路,更找不到去路寫一段賞析性的文字。(7
7、分) 【參考答案】 18、1自大答自夸、自狂、輕狂、或狹隘等均可 2卑怯答自卑也可 19、1述異記中早有關(guān)于泰山來歷的記載。 2歷代君王登臨泰山封禪。答72位君王登臨泰山祈福也可 3歷代文人墨客對泰山充滿景仰。 20、1通過排比、比照、夸張的使用,突出了泰山霧氣的濃重,表達(dá)了作者對濃霧籠罩泰山的遺憾之情。2通過疊字的使用,突出了霧中古樹、山石的特點。 211照應(yīng)前文,表現(xiàn)泰山之霧濃密;遞進(jìn)句式的運用,表達(dá)出思想探索的艱難。 2既是實寫,也是虛寫,虛實結(jié)合,令人回味。 3突出泰山文化的
8、博大精深,并進(jìn)而對民族文化、民族命運作更深層次的思考。四.本周候課:小菜一碟【詩歌賞讀】上元夜 崔液 玉漏銀壺且莫催,鐵關(guān)金鎖徹明開。誰家見月能閑坐?何處聞燈不看來?【崔液詩鑒賞】上元夜,指舊歷正月十五夜,又稱元宵節(jié)。我國素有元宵賞燈的風(fēng)俗。描寫當(dāng)時京城長安元宵賞燈的繁華景象?!坝衤┿y壺且莫催,鐵關(guān)金鎖徹明開?!坝衤┿y壺,計時的器具,古代以漏刻之法計時,具體方法是用銅壺盛水,壺底打通一小孔,壺中立刻度箭,壺中的水逐漸減少,箭上的度數(shù)就依次顯露,就可按度計時,擊鼓報更。元宵夜盡管解除了宵禁,但長安城的鐘鼓樓上,仍舊按時報更;人們聽了,都嫌時間過得太快,怕不能玩得盡興,于是說:滴漏箭壺,你不要這樣
9、一聲比一聲緊地催促呀,也不要過得那么快,今夜的城門要一直開到天亮呢!上句寫出了人們“歡娛苦日短的感慨,下句是說在此太平盛世,應(yīng)該通宵盡興。吃過晚飯,打扮一新的人們,按捺不住心中的喜悅,迫不急待地早早走出家門,三五成群相邀著、呼喚著、嬉笑著,涌出巷口,融入大街,匯進(jìn)似潮喧鬧歡躍的人流。人們興高采烈地燃放煙花爆竹,揮舞獅子龍燈,欣賞絢麗多彩的燈火,評論著、嬉戲著、贊嘆著。越看越快樂,越玩越興奮,“莫相催襯托出氣氛之熱烈,景色之迷人、“徹明開既寫出了元宵節(jié)通宵達(dá)旦鬧花燈時間和程度,又寫出了人們高漲而持續(xù)的勃勃興致。接著連用兩個問句:“誰家見月能閑坐?何處聞燈不看來?“誰家、“何處,實際是指家家、人人
10、說明萬巷皆空的盛況。這包括了上至王侯將相,下至平民百姓形形色色的各類人。因而,“誰家“何處這四字包涵的內(nèi)容實在太多,它把人聲鼎沸、車如流水馬如龍,燈火閃爍,繁華似錦的京城元宵夜景一語道盡。 別薛華王勃 送送多窮路,遑遑獨問津。悲涼千里道,凄斷百年身。 心事同漂泊,生涯共苦辛。無論去與住,俱是夢中人?!就醪婅b賞】這首送別詩的色彩、風(fēng)格,和送杜少府之任蜀川大相徑庭,其中原因,詩人此時的生活環(huán)境變了,思想感情也發(fā)生很大變化了,寫出的詩也就迥然不同。詩人與薛華在綿州相逢,很快又分手。在一個清秋的夜晚,他送走薛華,作下了這首痛徹肺腑的詩篇。詩的首聯(lián)“送送多窮路,遑遑獨問津,是以事寫情,又以情生景。兩句
11、詩,描繪出人生的一幅凄惶場面,一對患難知音跋涉在漫長、曲折、險阻的山道上。他們相送了一程又一程,難舍難分,但最后還是分別了,各自匆忙惶恐地去“問津?!案F路,借用的是阮籍窮途而哭的典故,含有“守死善道者,滯涸窮路的意思。這就促人聯(lián)想,發(fā)人深思。阮籍之所以窮途而哭,是想假作醉酒躲避迫害,時常單獨駕車信道而行,走到絕路就痛哭而返,以示對現(xiàn)實的強(qiáng)烈不滿。漢李固之所以“滯涸窮路,正因為他“守死善道,屢次上疏直陳外戚、宦官擅權(quán)的害處,后來被梁驥誣告,招致殺身之禍。在此,詩人以阮籍、李固自況,含蓄地指出:凡正直耿介之士,往往很難被當(dāng)權(quán)者所容。這也說明了詩人與其摯友“多窮路的原因。下句中的“遑遑,不只是形容凄
12、惶貌,或自嘲“遑遑爾競一時之虛榮,還兼取宋玉九辯中“眾鳥皆有所登棲兮,鳳獨遑遑而無所集的意義,借以表示自己象鳳凰一樣清高,而不愿象凡鳥一樣隨處棲登。頷聯(lián)“悲涼千里道,凄斷百年身,是分別承接首聯(lián)中“窮路、“問津,進(jìn)一步具體描寫道路的險遠(yuǎn),設(shè)想未來,抒發(fā)情懷的。所采有的手法是虛實相生,語義雙關(guān)。詩人既為朋友顛沛流離于千里道上而感傷,又自傷其遠(yuǎn)在千里之外的異鄉(xiāng)。眼前道路崎嶇漫長,展望未來滿目悲涼,前程暗淡。這是詩人走上仕途三年來,對社會現(xiàn)實的真切的感受,從心底發(fā)出的深沉慨嘆,說明了詩人當(dāng)時內(nèi)心失望情緒低落。生活是艱難的,但仍要堅持下去而且要努力使之變好,年輕的詩人雖然沮喪但沒有完全絕望。因此詩的頸聯(lián)寫道:“心事同漂泊,生涯共苦辛。意思是他們心中所期望的事業(yè)、建立功勛的志向與抱負(fù),只能與船只一同在風(fēng)浪中漂泊不定。正因為風(fēng)華正茂的詩人,有追求,有希望,因此才對挫折、失敗倍感痛苦。王勃春思賦·序中寫道:“咸亨二年,余春秋二十有二,旅居巴蜀,浮游歲序,殷憂明時,坎土稟圣代。.此仆所以撫窮賤而惜光陰,懷功名而悲歲月也??梢娝摹氨且驗椤皯压γy以實現(xiàn)。這聯(lián)詩所表現(xiàn)的正是理想與現(xiàn)實矛盾,希望、失望交織的復(fù)雜心境。有志之士,不被賞識與重用,又不甘心自暴自棄,執(zhí)意追求。就是他們“生涯共苦辛的主客觀原因。李東陽在麓堂詩話中曾說過:“薛華與李白并稱,而無一字可傳,豈非有
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