部編版三年級習作：續(xù)寫故事學習教案

1、會計學1部編版部編版 三年級三年級 習作：續(xù)寫故事習作：續(xù)寫故事第一頁，編輯于星期日：二十一點 二十三分。習作要求習作要求 本次習作要求我們仔細觀察課本上的幾幅圖，弄清本次習作要求我們仔細觀察課本上的幾幅圖，弄清楚圖片的主要內(nèi)容，然后想一想接下來會發(fā)生什么，接楚圖片的主要內(nèi)容，然后想一想接下來會發(fā)生什么，接著把故事寫完。寫好以后小聲讀一遍，把有明顯錯誤的著把故事寫完。寫好以后小聲讀一遍，把有明顯錯誤的地方改過來。再和同學交流習作，說說你更喜歡誰寫的地方改過來。再和同學交流習作，說說你更喜歡誰寫的故事。故事。第1頁/共12頁第二頁，編輯于星期日：二十一點 二十三分。習作指導習作指導仔細觀察畫面上

2、的內(nèi)容，讀讀畫上的文字。仔細觀察畫面上的內(nèi)容，讀讀畫上的文字。第2頁/共12頁第三頁，編輯于星期日：二十一點 二十三分。 了解畫面上人物之間的關(guān)系，看看他們在做什么了解畫面上人物之間的關(guān)系，看看他們在做什么？又準備做什么？又準備做什么？第3頁/共12頁第四頁，編輯于星期日：二十一點 二十三分。 根據(jù)文字提示及人物之間的關(guān)系把故事寫完整，根據(jù)文字提示及人物之間的關(guān)系把故事寫完整，注意抓住人物的動作語言來寫。注意抓住人物的動作語言來寫。第4頁/共12頁第五頁，編輯于星期日：二十一點 二十三分。 把故事完整地記下來，認真讀一讀，把有錯誤的把故事完整地記下來，認真讀一讀，把有錯誤的地方改一改，然后可與

3、同學相互交流，比一比誰寫得地方改一改，然后可與同學相互交流，比一比誰寫得好。好。第5頁/共12頁第六頁，編輯于星期日：二十一點 二十三分。范文示例范文示例難忘的生日會難忘的生日會 活動課上，老師讓大家交流令自己難活動課上，老師讓大家交流令自己難忘的生日。教室里頓時熱鬧起來，同學們忘的生日。教室里頓時熱鬧起來，同學們熱烈地討論著自己生日時的趣事，只有李熱烈地討論著自己生日時的趣事，只有李曉明一個人默默地坐在位子上，看起來很曉明一個人默默地坐在位子上，看起來很難過。大家關(guān)切地詢問他怎么了，他才支難過。大家關(guān)切地詢問他怎么了，他才支支吾吾地告訴大家他的生日快到了，但是支吾吾地告訴大家他的生日快到了，

4、但是他的爸爸媽媽都在外地工作，不能趕回來他的爸爸媽媽都在外地工作，不能趕回來為他慶生。為他慶生。同學們和同學們和開篇描述課本上圖開篇描述課本上圖片的內(nèi)容，使下文續(xù)片的內(nèi)容，使下文續(xù)寫的內(nèi)容能夠很好地寫的內(nèi)容能夠很好地展開。展開。第6頁/共12頁第七頁，編輯于星期日：二十一點 二十三分。老師商量之后決定：在教室里為李曉明舉老師商量之后決定：在教室里為李曉明舉辦一次生日會。辦一次生日會。 到了李曉明生日的那天下午，同學到了李曉明生日的那天下午，同學們一個個忙得不可開交：有的給黑板穿們一個個忙得不可開交：有的給黑板穿靚衣，有的給氣球打氣，大家還湊錢買靚衣，有的給氣球打氣，大家還湊錢買了一個大大的生日

5、蛋糕。在同學們的精了一個大大的生日蛋糕。在同學們的精心打扮下，教室煥然一新，變成了一個心打扮下，教室煥然一新，變成了一個“花花世界花花世界”。描述同學們?yōu)樯枋鐾瑢W們?yōu)樯諘龅臏蕚涔と諘龅臏蕚涔ぷ?，可見大家高漲作，可見大家高漲的熱情。的熱情。第7頁/共12頁第八頁，編輯于星期日：二十一點 二十三分。 李曉明來了！他剛走進門，就見李曉明來了！他剛走進門，就見一道亮光閃過，原來是同學們把一道亮光閃過，原來是同學們把先前先前剪好的五顏六色的閃光紙灑在了他的剪好的五顏六色的閃光紙灑在了他的頭上。教室里一下子沸騰了起來，大頭上。教室里一下子沸騰了起來，大家一齊喊道：家一齊喊道：“生日快樂！生日快

6、樂！”李曉明李曉明的臉上頓時開了一朵艷麗的小花。的臉上頓時開了一朵艷麗的小花。班班長帶頭說道：長帶頭說道：“李曉明，今年的生日我李曉明，今年的生日我們大家陪你過，生日快樂！們大家陪你過，生日快樂！”李李形象地表現(xiàn)了李曉形象地表現(xiàn)了李曉明興奮的心情。明興奮的心情。第8頁/共12頁第九頁，編輯于星期日：二十一點 二十三分。曉曉明感動得熱淚盈眶，嘴里不停說道：明感動得熱淚盈眶，嘴里不停說道：“謝謝大家，謝謝大家！謝謝大家，謝謝大家！”同學們一擁而上同學們一擁而上，為李曉明戴上了氣球帽，并把大蛋糕推，為李曉明戴上了氣球帽，并把大蛋糕推到他面前，讓他許愿。他雙手合十，許完到他面前，讓他許愿。他雙手合十，

7、許完愿便吹滅了蠟燭，大家一齊歡呼，紛紛獻愿便吹滅了蠟燭，大家一齊歡呼，紛紛獻上了自己準備的生日禮物。不知誰抓起一上了自己準備的生日禮物。不知誰抓起一把奶油向李曉明的臉上抹去，他的臉本來把奶油向李曉明的臉上抹去，他的臉本來就紅紅的，此刻卻被涂就紅紅的，此刻卻被涂第9頁/共12頁第十頁，編輯于星期日：二十一點 二十三分。了一層白。其他同學見狀，也紛紛把抹了一層白。其他同學見狀，也紛紛把抹了奶油的手向小壽星的臉上伸去。了奶油的手向小壽星的臉上伸去?！肮蓖瑢W們的歡聲笑語傳遍了教室同學們的歡聲笑語傳遍了教室的每一個角落。的每一個角落。 這是一次難忘的生日會，它見證了同學這是一次難忘的生日會，它見證了同學們的友誼，也記錄了大家最快樂的時刻。們的友誼，也記錄了大家最快樂的時刻。場面描寫，描繪了場面描寫，描繪了大家在生日會上嬉鬧大家在生日會上嬉鬧的歡樂場面，渲染了的歡樂場面，渲染了熱鬧的氣氛。熱鬧的氣氛?？偨Y(jié)全文，簡述了總結(jié)全文，簡述了這次生日會的意義。這次生日會的意義。第10頁/共12頁第十一頁，編輯于星期日：二十一點 二十三分。 小作者根據(jù)圖片內(nèi)容合理想象，安排了大小作者根據(jù)圖片內(nèi)容合理想象，安排了大家為李曉明慶祝生日的情節(jié)，符合實際，非常家為李曉明慶祝生日的情節(jié)，符合實際，非常真實。在具體的描寫中，小作者綜合運用語言真實。在具體的描寫中，小作者綜合運用語言、動作、神態(tài)等描寫