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1、精品文檔保育員的自我評價 _保育員個人自我評價怎么寫WORD文檔,下載后可編輯修改 下面是小編收集整理的范本, 歡迎您借鑒參考閱讀和下載, 侵刪。您的努力 學習是為了更美好的未來!保育員的自我評價范文篇一 時光流逝,轉眼間又到了總結一個學期工作 的時間了 ,做為一名保育員。我在領導和各班老師們的共同努力下 , 盡職盡則地完 成了自己的本職工作, 很榮幸能與現在的各位老師共同進步, 我也在大家的身上 學到不少的知識。下面 , 我從以下幾點方面總結如下 :一、指導思想 以本園的保育員的職業(yè)守則為基礎,以每學期的工作計劃為目標,認真 貫徹幼兒園教育指導綱要的精神,嚴格遵守認真學習保育知識,不時提高保

2、 育質量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,努力提高自身素質。二、主要工作堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床上用 品勤洗換, 保證被褥都曬足夠陽光。 使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長, 為幼 兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務。為了避免近期流行甲型 H1N1流感病的發(fā)生,除每天用 84 消毒液消毒外, 還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒, 同時做好常有關方面流感病的預防措 施,發(fā)現問題及時報告和處理。三、工作態(tài)度我在保育員崗位上做了很多年, 我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道, 那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了

3、手腳 要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事 我做的對不對“等等, 常常反思一下自己的工作, 以便在以后的工作中, 更好改 進,不斷進步。四、團結奮進 在一個單位里工作團結是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結奮進, 密切合作那是更不可缺少的。 所以,教師和保育兩者之間要相互配合, 相互理解, 相互支持,經常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心 每一個幼兒,使孩子健康生長。五、不足之處在本學期的工作中, 我還是有許多不足之處, 如在工作中有時會出現一些急 躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度, 雖然之自己領悟到“勤”的道 理,但有時心

4、里的“惰”確在作祟。 所以有些工作常常會出現個種漏洞, 這也也 讓我受到了園領導的不少批評。錯不怕,能改就好, 所以我決心改正以上缺點, 并爭取在以后的工作中取得 進步。保育員的自我評價范文篇二: 望著漸漸成長的孩子們, 從他們身上讓我 感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去, 耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。 近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整 理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗, 以便更好地提高自己的各項工作水平。一、我積極參加各項時事、 政治學習,堅持把理論同實際相結合, 從我做起, 從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。二、這學期我

5、是小四班的保育員老師, 小班孩子剛入園, 離開了熟悉的生活 環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。 這時候, 我把每個孩子都當成 了自己的孩子, 從心底里關心愛護他們。 孩子們都是剛剛入園, 對他們的生活照 顧就要更多、更細。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來 吸引幼兒, 讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。 開學初,有的孩子不喜歡在幼兒 園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”, 就是“我不想吃”, 有時甚 至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量, 利用餐前的環(huán)節(jié), 在班上 談論“我最愛吃的東西”。哪個

6、小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。其次,對個別能力弱的小朋友, 我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹, 怎 么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋 友,獎勵小紅花等等。再次、我還及時和家長進行交流, 把孩子一點一滴的進步告訴家長, 同時希 望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯, 不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。 漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩 子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。三、在衛(wèi)生保健方面, 我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主, 幫助幼兒認識自己 的杯子

7、毛巾, 學習男女分惻的習慣。 培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手, 飯后擦嘴的良好習 慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大 小便時都要給予幫助, 有的還經常不大小便解在褲子上, 這時我就給他們擦好身 子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好?;顒訒r,對出汗過多的幼兒及時擦汗, 以防感冒。 對體弱多病的幼兒給予特 別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作, 加強幼兒的保健衛(wèi)生, 管理午睡, 做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少 細菌滋生??偟膩碚f, 生活老師對幼兒來說, 也是很是很重要的, 因為他們的一天生活 都由你管理, 所以要想成為幼兒的知心朋友

8、, 要得到每一位幼兒的信任, 需要付 出很多的汗水, 要用自己的熱情和愛心去感染他們。 通過半學期的共同生活和學 習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉, 我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。保育員的自我評價范文篇三: 一個學期轉眼就過去了, 在幼兒園領導的 指導下,在同事們得關心,支持和幫助下,使我學會了很多,也使我干好了我的 本質工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結 過去的工作經驗,以使我更好地提高自己的工作水平。一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,積極參加學校組織的學習和教育, 以及開展的一切活動,學習認真做好筆記,增加保

9、育意識,不斷改進工作,從我 做起,從身邊的小事做起, 用正確的思想引導幼兒, 配合本班老師做好保教工作,二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒, 這學期我是小四班的保育老師, 我們班的孩子都是第一次上幼兒園, 面對陌生的 幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從 內心去關心個愛護他們, 孩子們都是剛剛入園, 開學初, 早上有的的小朋友要哭 要鬧,這時我就用親切的語調,溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽 一樣的去吸引幼兒, 讓幼兒很快的適應幼兒園的生活, 剛開始, 有的幼兒一到中 午看到飯菜就想家, 不是說“我不餓”, 就是說“我不

10、想吃”、 還有個別幼兒說 “我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。首先,我們在戶外活動時, 讓幼兒多活動, 在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了 對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃 了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。其次,我們班有個早產兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己 吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我 們就及時和他家人交流。 同時希望家長配合老師, 在家里也對孩子進行自理能力 的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸 的他有了進步, 變得喜歡吃飯了, 當然大

11、多數幼兒適應能力比較強, 很快就適應 了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯 的好習慣,孩子們得變化使我變得非常高興。三、在衛(wèi)生保健方面, 我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主, 幫助幼兒認識自己 的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們 都很小,自理能力都很差, 因此在大小便時都要老師給予幫助。 有的幼兒還尿褲 子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈, 換上干凈的衣褲, 并把弄臟的衣褲洗干 凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說, 他在家睡覺時都要用尿不濕, 但是他在幼兒園, 通過老師的提醒和培養(yǎng), 他很少 流尿

12、了?;顒訒r,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天 氣的變化, 要給幼兒增減衣服, 對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。 我們班有一對 龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關注他們的冷熱情況,給他們增減 衣服。我每天認真的做好消毒工作, 減少有害細菌的滋生, 總之,保育老師是生活 老師,對幼兒來說是非常重要的, 他們來到園的每一天都是由我照顧, 要想取得 幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐 心去照顧他們。通過一學期的共同生活和學習, 我與幼兒們建立了深厚的感情, 在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”。我問他有什么事嗎?他

13、說“沒有”, 就是對我甜甜的笑, 可見我在他們心中占取了一定的位置, 孩子們甜 甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定 不斷總結經驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質工作。粗略總結,如有不妥之處,請領導和同事們批評與指導。 >>>下一頁更多精彩“保育員的自我評價”保育員的自我評價范文篇四時光匆匆, 不經意間一學期又過去了, 在這一學期里有歡樂也有汗水, 有工作上 的困惑也有各方面的進步。 這里, 我也該整理一下我的思緒, 總結過去了的工作 經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是小班

14、, 主要是配合我班二位老師的教育工作, 努力完成 自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作社會在發(fā)展, 對保育員教師不斷提出新的要求, 這就要求我們不斷學習, 不 斷進步,才能當一名合格的保育員教師。 在工作中, 我以園部下達的任務及本班 的教育為中心,努力坐到和各位老師和 - 諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷 提高自己的教育和保育水平, 平時遇到園部和班級有什么額外任務, 只要自己力 所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。二、關心孩子,熱心工作“愛”是無私的, 也是做好一位保育員的前提, 自從我擔任了小三班的保育 員

15、以來,我是用心詮釋著“愛”, 使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責 任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這 段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不 斷進取,才會得到家長和孩子的信任。三、手腳勤快、經常反思雖然我是保育員崗位上的新手, 但是我深知勤能補拙, 平時除了向有經驗的 同事請教外, 有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍, 慢慢地在保育員這個崗 位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬 棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這 樣做”,今天這件事我做的對不對“等等

16、, 常常反思一下自己的工作, 以便在以 后的工作中,更好改進,不斷進步。四、工作效果及努力方向由于這學期, 我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱?他們才剛離開自己的父母, 踏入幼兒園 的道路中, 我必須讓他們學會自立自理, 在日常生活中可以學會自己的事情自己 做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的 形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時, 教師邊念兒歌邊師范: “先小便, 后洗手,擦擦肥皂搓搓手, 手心手背搓一搓, 搓好小手洗洗手,一二三,四五六, 小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿 中理解,學會正確洗手方法, 經過培養(yǎng)訓練,幼兒的自我服務

17、能力大大加強。 如: 會自己搬椅子就坐, 會獨立吃完自己的飯菜放好碗, 會用小毛巾擦臉, 洗手不弄 濕衣服等, 得到了家長的好評和認可。 當然自己在這半年來, 也存在著這樣那樣 的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們 溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的 信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。保育員的自我評價范文篇五 時光飛逝 ,一晃之間 ,一個學期很快過去了 , 回顧這一學期本身的事情 ,真是有喜又憂 , 但我以 "為了孩子的身心健康 "為宗旨, 全身心的投入到保育工作?,F將這學期的事情匯總進行

18、評價如下:認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度, 嚴格執(zhí)行消毒工作。 我堅持做好室內環(huán)境和玩具的 消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學 活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加 強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。積極協助老師組織活動, 做到眼疾手快, 保證幼兒的安全。 能做好班級的各 項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持 桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境 中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。在活動中能注意幼兒的安全,

19、多關注體弱幼兒, 適當增加他們的活動量, 并 注意及時給他們抹汗和更換衣服。 能做好幼兒活動的護理工作。 根據天氣的變化 給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。工作中,我服從領導分配, 能做到干一行愛一行, 并對照保育員職責逐條逐 項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任 勞任怨。雖然我從事保育員崗位不久, 但是我深知勤能補拙, 平時除了向有經驗的同 事請教外, 有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍, 慢慢地在保育員這個崗位 上琢磨出了門道,那就是要 " 勤" ,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了 手腳要勤快利

20、落外,腦子也要勤快,要經常思考, " 為什么要這樣做 " ,今天這件 事我做的對不對等等, 常常反思一下自己的工作, 以便在以后的工作中, 更好改 進,不斷進步。一年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想: 只要自己多學習業(yè)務知識, 多請教有經驗的老師, 多和孩子們溝通, 心中裝著孩 子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子 家長的期望,對得起自己的本職崗位。保育員的自我評價范文篇六秋去冬來, 暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。 又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y的時候了。 時間過得真快, 我擔任小 二班保育工作也一個學期了

21、。 雖然工作經驗較少, 但是我都很認真的對待每一項 工作; 在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經驗的老教師。在工作中 發(fā)現不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作, 配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。 利用午休時間組織梨園部保育員手拉手 學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。一、思想工作方面:在這個學期里, 本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度, 熱愛集體, 能堅守工作 崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從 領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現問題, 能夠與 班上的老師共同商量解決。

22、 同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家, 積極認真的參加 保育員及其他的各種學習, 每次學習都認真的做好筆記, 在工作中遇到有問題時, 做到早發(fā)現早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤 ; 經常與保健醫(yī)生交流。二、生活衛(wèi)生方面:做到來園開窗通風, 搞好室內外衛(wèi)生, 保證環(huán)境清潔整齊。 做好晨間各項準 備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土 ; 盥洗 室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物, 每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、 盆內無浸泡物 ; 盥洗室地面堅持每 2-3 周一次大的清刷, 為保證幼兒的身心健康, 減少污染沒采用任何酸性物刷地, 而是采用清水刷洗地面 ; 每天下班后清洗毛巾, 為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味 ; 每天清洗水杯、消毒水杯,保證 水杯體外明亮無污物、 水杯內無事物殘留 ; 不把當天的活留到第二天再做 ; 廁所保 持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾 ; 廁所堅持每次上完 后沖洗墩地, 發(fā)現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干, 做到每天消毒不少于三 次,經常用壇香去味,做到勤沖勤刷 ; 墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消 毒; 活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清 新

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