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1、關(guān)于疫情面試題-新冠結(jié)構(gòu)化面試試題（與疫情相關(guān)面試題及解析）2021年獨家整理新冠疫情面試試題疫情相關(guān)面試試題作者：小李2021年事業(yè)編結(jié)構(gòu)化面試試題新型冠狀病毒疫情相關(guān)題型集合，題目全，分析p 到位。2021年新型冠狀病毒肺炎疫情流行，醫(yī)療結(jié)構(gòu)化面試肯定會涉及相關(guān)題目，現(xiàn)獨家整理完畢，祝各位同行早日上岸。2021-6-8整理該類題目解題方法：今天為大家介紹這方面的知識，大家不要錯過哦!一、概述在醫(yī)療結(jié)構(gòu)化專業(yè)知識問答的面試當(dāng)中，報考公共衛(wèi)生崗位專業(yè)的考生，通常喜歡考以下三種題型：調(diào)查處理類、病因分析p 題、預(yù)防措施題。在這里主要看一下預(yù)防措施類的題型。預(yù)防措施類?？嫉闹R點包括慢性病、傳染病

2、、職業(yè)病等。下面就傳染病預(yù)防的例子看一下答題思路。二、傳染病的三級預(yù)防措施1.簡述傳染病的三級預(yù)防措施?推薦答題思路：答：傳染病具有傳染性，一旦造成傳播，會形成滾雪球效應(yīng)，一發(fā)不可收拾，對家庭、對社會、對國家都會造成難以估量的損失。針對傳染病的預(yù)防是非常有必要的，傳染病預(yù)防主要從以下三方面進行。(1)管理傳染人：患者、隱性感染者、病原攜帶者或疑似病人：五早(早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療)，經(jīng)腸道傳染的疾病還要限制其從事餐飲、食品加工、托幼等工作。密切接觸者：進行留驗、檢疫、醫(yī)學(xué)觀察。動物：經(jīng)濟價值大，危害小的動物，可以采取管理、免疫。如得乙腦的豬。經(jīng)濟價值小或者雖然經(jīng)濟價值大但危害也

3、大的動物，可以采取捕殺、焚燒、掩埋等處死措施。如經(jīng)老鼠傳播的鼠疫、經(jīng)犬類傳播的狂犬病。(2)切斷傳播途徑消毒：對被病原體污染或有可能污染的環(huán)境、物品、排泄物、嘔吐物、分泌物、空氣、水等進行消毒。根據(jù)傳染病傳播途徑采取措施：蟲媒傳播：滅蚊;腸道傳播：三管一滅(管水、管食物、管糞便、滅蒼蠅);空氣傳播：空氣紫外消毒、多通風(fēng)、戴口罩;血液傳播：提倡一次性輸血設(shè)備、嚴(yán)格篩選獻血人員等。(3)保護易感人群非特異性免疫：加強自身鍛煉，合理營養(yǎng)、勞逸得當(dāng)、增強體質(zhì)，提高自身免疫力。特異性免疫：主動進行疫苗接種或者緊急情況進行血清、抗毒素或免疫球蛋白接種。藥物預(yù)防：如流感流行季節(jié)提前服用板藍根來預(yù)防感冒。個人

4、防護：勤洗手、勤打掃，注重保持個人和生活環(huán)境衛(wèi)生;出入人員混雜、密集的場所注意戴口罩，不過多停留。該答題思路為：整個答題思路分為三部分結(jié)構(gòu)。管理傳染、切斷傳播途徑、保護易感人群三方面進行闡述。然后分別對每一部分進行分別闡述。1.疫情期間，社區(qū)出現(xiàn)老人聚集聊天、喝茶、打牌、下棋，很多老人不戴口罩，作為社區(qū)工作人員，你會怎么做？【分析p 】這個題目其實還可以有多種考法比如：（1）添加背景，疫情嚴(yán)管期間（2）添加背景，復(fù)工復(fù)產(chǎn)期間（3）沒有背景，直接改成“請你進行勸說，你怎么辦？”（4）沒有背景，直接改成“請現(xiàn)場模擬”（5）請你調(diào)查了解基本情況，你怎么做？【示范答題】各位考官，考生開始回答此題：疫情

5、防控工作不可松懈，作為社區(qū)工作人員，我會從以下幾個方面去做：第一、我會讓社區(qū)同事和我一起勸阻老人，請他們帶上口罩，人與人之間保持一米以上的距離，如果我身上恰好有擴音器，我也會利用擴音器進行告知，相信在這個時候大部分老人都會配合。對于部分仍然不配合的老人，我會挨個對他們進行提醒，耐心叮囑他們一定要帶上口罩，保持距離，這也是為了保障家人的身體健康，尤其是家里有小孩子的，要考慮到孩子的抵抗力弱，大人一定要做好自我防護，如果他們沒有口罩我會請他們到附近藥店購買。第二、如果老人們聚集的地方是茶館、棋牌室等，我還會和商鋪老板溝通，告知他們雖然已經(jīng)開始復(fù)工復(fù)產(chǎn)，但我們?nèi)匀灰凑找?guī)定做好防控，請他們幫忙將桌椅

6、之間的距離拉開，撤掉多余的桌椅，從物理上確保老人們不能距離過近；除此之外，我還會要求商鋪老板將窗戶全部打開，做好室內(nèi)通風(fēng)與消毒，對于前來消費的人群務(wù)必告知佩戴口罩。第三、對于部分比較頑固的老人，我會聯(lián)系他們的家人，請他們幫忙進行勸說，如果這些措施都行不通，我也會將情況及時告知公安局，請他們協(xié)助。事后，我會將情況匯報給社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，建議領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)繼續(xù)展開疫情防控宣傳，安排人員不定期在社區(qū)內(nèi)巡視，對于比較頑固的群眾，要告知他們的家人加強思想教育，可以通過播放新聞、專家講話等提高防疫意識。以上便是我對此的做法，考生回答完畢。2.疫情期間，你是地鐵工作人員，執(zhí)勤中發(fā)現(xiàn)某女子不戴口罩，強闖進入地鐵，你怎么做

7、?【參考解析】疫情當(dāng)前，“出門戴口罩”早已是防護常識。地鐵等公共場所人員密集、空氣流通性相對較差，大家出入其中更要做好防護。該女子不戴口罩強闖地鐵，這無疑是對自己的身體健康不負(fù)責(zé)任，同時也是對他人的身體健康不負(fù)責(zé)任。面對這種情形，我會這樣來處理：首先，地鐵人流較多，為了避免該女子引發(fā)擁堵現(xiàn)象，我會引導(dǎo)她到一旁的服務(wù)工作站進行勸導(dǎo)，假如她拒絕配合工作，我也會請我的同事加入幫忙，先將其帶離檢查點。來到服務(wù)工作站后，先請該女子就坐，禮貌的解釋相關(guān)規(guī)定，平息她的疑惑和沖動的情緒。在安撫的過程中注意講事實擺道理，當(dāng)前新冠病毒疫情嚴(yán)重，我市正在積極貫徹落實黨中央和國務(wù)院關(guān)于疫情防控的相關(guān)指示，已經(jīng)向廣大市

8、民下發(fā)了關(guān)于乘坐公共交通工具應(yīng)當(dāng)戴口罩、驗體溫，這種方式可以有效的防控病毒的傳播，廣大市民應(yīng)該配合交通部門的工作，不僅對自身負(fù)責(zé)，也是對其他群眾負(fù)責(zé)。對于新冠病毒的傳播，不能存在僥幸心理，所謂“千里之堤，潰于蟻穴”，我們謹(jǐn)小慎微的舉動是對人民的貢獻。再舉例說明其他地區(qū)，乃至全國各地都在進行出門必須戴口罩的規(guī)定，不戴口罩引發(fā)的傳染擴散非常嚴(yán)重。用嚴(yán)峻的形勢和科學(xué)的規(guī)定說服該女子不要強行闖入。如果該女子聽不進去，那我會進行較為嚴(yán)格的法律層面的勸導(dǎo)，向她普及在防控新冠病毒疫情期間我國相關(guān)法律的規(guī)定。根據(jù)傳染病防治法的相關(guān)規(guī)定，公民拒絕佩戴口罩，有故意傳播傳染病之嫌，涉及危害公共安全罪，如果繼續(xù)一意孤

9、行，將受到行政或刑事制裁。其次，假如該女子仍然不聽勸阻，硬要強闖地鐵，我會立刻聯(lián)系地鐵的安保工作人員，對該女子進行控制，并且撥打110報警電話，并將其交給公安機關(guān)進行處理。最后，作為地鐵工作人員，要有為乘客服務(wù)的良好態(tài)度，面對此類事件，我會認(rèn)真總結(jié)此次工作的處理，調(diào)整好自己的心態(tài)，曉之以理，動之以情的去耐心勸阻乘客。此外以后工作中要隨時準(zhǔn)備一些口罩，防止個別乘客因為不慎遺失口罩而無法進入地鐵的情況，這樣既保護好該乘客的健康與出行，同時保護了其他人健康安全。總而言之在疫情期間盡職盡責(zé)，做好疫情期間的防控工作，為國家打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)盡一份綿薄之力。2.孩子體溫高需隔離排除傳染病，家長反對，你怎么

10、辦？你是一名醫(yī)院檢疫人員，在外出卡點衛(wèi)生檢疫過程中，有一名小朋友經(jīng)檢查體溫偏高，按照規(guī)定需留下來進行隔離檢查。此時，家長情緒很激動，聲稱孩子離家前體溫正常，明天是除夕，一定要回家過年，不能把孩子留下。你會如何勸說這位家長？請現(xiàn)場模擬。解析：這位家長，您不要太激動。剛才聽了你的話，我非常理解你的心情。我也是一名家長，我們都希望在除夕之夜，能夠和孩子在一起，吃上一頓團圓飯。孩子從小沒有跟您分開過，您擔(dān)心孩子會想媽媽，這我都能理解。但是，根據(jù)剛才我們的測溫，發(fā)現(xiàn)您孩子的體溫偏高，按照規(guī)定需留下來進行隔離檢查。這個疾病傳染性很強，如果不能夠盡早隔離的話，一旦孩子跟您回家過年，走親訪友，很可能連家人一起

11、傳染了。所以說，進行隔離是對孩子健康負(fù)責(zé)，也是對您和家人的負(fù)責(zé)。您請放心，在孩子隔離期間，我們一定會好好照顧孩子，不會讓他受到委屈。當(dāng)然，隔離期間并不是說你無法看到孩子，您也可以在隔離室外透過玻璃，看到孩子的一舉一動，這也算是一種陪伴吧！隔離的時間并不長，一旦經(jīng)過我們的再次檢測，孩子的身體沒有問題，我們會立刻讓你們母子團聚回家開開心心過年。當(dāng)然，如果不幸，孩子確實染上了疾病，您也不用過于擔(dān)心，現(xiàn)在我們對這個疾病的治愈能力有了很大的提升，我們將聯(lián)系相關(guān)醫(yī)院進行最好的治理，孩子一定會健健康康的。3.【熱點背景】近日特朗普政府下令禁止所有中國公民入境，也中止中美之間往返的航班，在此之前還派出專機將滯

12、留在武漢的195名美國人，撤回到了加利福尼亞州，并且安排了專門醫(yī)護人員對他們進行了隔離處理。除此之外，從武漢返回的公務(wù)人員被暫時暫時安排到了舊金山。【熱點聚焦】自疫情發(fā)生以來，全國上下都在因為疫情的逐漸蔓延而人心惶惶，更有甚者，每天抱著手機不斷地刷新著疫情的最新信息。焦慮，恐慌隨之而來。近日連美國都開始了禁止中國人入境等等一系列過激的措施。說說你對這類現(xiàn)象的看法。【熱點剖析】誠然，目前的疫情確實容易引起人民的恐慌，封路封城，物資短缺，人數(shù)上升我們作為中國公民要做的應(yīng)該是積極抗疫，響應(yīng)政府號召，將惶恐化為重視，將恐慌化為警惕。然而美國政府的做法，從一個國家的角度來看，確實稍有過激。外交部發(fā)言人回

13、應(yīng)稱：我們也注意到連日來，不少國家媒體智庫、專家學(xué)者都對一些國家采取的過度限制措施的不利影響表示擔(dān)憂。世衛(wèi)組織已多次強調(diào)，不建議各國采取任何旅行或貿(mào)易限制措施，呼吁各國不要聽信謠言，堅持科學(xué)，采取基于證據(jù)的措施。我們希望有關(guān)國家能尊重世衛(wèi)組織的專業(yè)權(quán)威建議，以科學(xué)、理性的態(tài)度看待和應(yīng)對，不要過度反應(yīng)。相對于新型冠狀病毒而言，恐慌是更可怕的傳染病。應(yīng)對疫情應(yīng)建立在科學(xué)而不是恐慌的基礎(chǔ)上。面對公共衛(wèi)生危機，各國只有團結(jié)合作、共克時艱，才能真正維護好各國的共同利益。4.社區(qū)出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疫情，你是社區(qū)工作者，領(lǐng)導(dǎo)安排你處理解決，你怎么辦？社區(qū)出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疫情，作為社區(qū)工作者及時妥善處理

14、疫情，避免群眾恐慌，保護群眾的生命健康是我義不容辭的責(zé)任，如果領(lǐng)導(dǎo)讓我來處理，我會做好以下幾項工作。第一、控制疫情傳播。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示，及時聯(lián)系小區(qū)居民了解情況，詢問是否真的存在新型冠狀病毒肺炎疫情，還是謠言。如果是謠言，要對造謠者批評教育；如果確實是新型冠狀病毒肺炎疫情，要及時聯(lián)系就近的醫(yī)院，派專門的防疫人員趕赴現(xiàn)場，對疑似新型冠狀病毒肺炎患者進行采樣，確實病情后及時將其送到醫(yī)院進行治療。同時，采取必要的防范措施，如對疑似患者的經(jīng)?；顒訄鏊M行消毒、對其經(jīng)常接觸的人群進行隔離檢查、對沒有感染的人群注射新型冠狀病毒肺炎疫苗等措施。第二、新型冠狀病毒肺炎知識宣傳?？梢酝ㄟ^社區(qū)的廣播、宣傳欄、官方微

15、信平臺來宣傳一些新型冠狀病毒肺炎病毒的預(yù)防知識，號召小區(qū)居民發(fā)現(xiàn)疫情早報告、早隔離、早治療，室內(nèi)勤消毒、勤通風(fēng)，及時注射新型冠狀病毒肺炎疫苗，盡最大可能減少居民的恐慌心理。第三、定期普及疾病預(yù)防的知識。為了避免類似的事情再次發(fā)生，我會建議領(lǐng)導(dǎo)定期邀請專家對社區(qū)居民進行一些常見的傳染病知識大講解，提高居民對常見傳染病的認(rèn)識，并掌握基本的預(yù)防措施?？傊?，作為社區(qū)工作者，在以后的工作中，我要進一步提高自己應(yīng)對衛(wèi)生安全突發(fā)事件的能力，更好地服務(wù)于社區(qū)群眾。5.【面試模擬題】如果你遇上了中東呼吸綜合征病人，你會如何處理?【參考答案】中東呼吸綜合征是一種新型傳染病，要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，控

16、制疫情蔓延，保障人民群眾身體與生命安全。按照國家衛(wèi)計委中東呼吸綜合征疫情防控方案(第二版)的相關(guān)規(guī)定，遇到中東呼吸綜合征病人，我會進行如下處理：一、病例報告。發(fā)現(xiàn)中東呼吸綜合征疑似病例、臨床診斷病例、確診病例及無癥狀感染者時，具備網(wǎng)絡(luò)直報條件的醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)于2小時內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)直報(“無癥狀感染者”選擇“隱性感染者”類別);不具備網(wǎng)絡(luò)直報條件的，應(yīng)當(dāng)于2小時內(nèi)以最快的通訊方式(電話、傳真)向當(dāng)?shù)乜h區(qū)級疾控機構(gòu)報告，并于2小時內(nèi)寄送出傳染病報告卡。二、病例管理及救治。根據(jù)病情嚴(yán)重程度評估確定治療場所：對臨床診斷和確診病例實行隔離治療，作為參與救治的醫(yī)護人員，要實施有效防護措施：標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防+飛沫傳播預(yù)防

17、+接觸傳播預(yù)防。對于疑似病例，在尚未明確排除中東呼吸綜合征冠狀病毒感染前，也應(yīng)當(dāng)實施隔離醫(yī)學(xué)觀察和治療，并做好感染防護，直至病人發(fā)熱、咳嗽等臨床癥狀體征消失，或排除感染中東呼吸綜合征冠狀病毒。三、密切接觸者的追蹤和管理。對確診病例和臨床診斷病例的密切接觸者實行隔離醫(yī)學(xué)觀察，每日至少進行2次體溫測定，并詢問是否出現(xiàn)急性呼吸道癥狀或其他相關(guān)癥狀及病情進展。密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察期為與病例末次接觸后14天。醫(yī)學(xué)觀察期內(nèi)，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等臨床癥狀時，應(yīng)當(dāng)立即對其進行診斷、報告、隔離及治療。如排除中東呼吸綜合征診斷，則按原來的醫(yī)學(xué)觀察期開展醫(yī)學(xué)觀察。醫(yī)學(xué)觀察期滿，如果未出現(xiàn)臨床癥狀，可解除醫(yī)學(xué)觀察

18、。6.在預(yù)防的面試考試中，考察的題型最常見的就是預(yù)防疾病，這種題型的答題框架主要分兩種。中公衛(wèi)生人才網(wǎng)的醫(yī)療專家講師就傳染病和慢性病的?？碱}型為大家進行了匯總，希望能幫助大家更好的進行考試和記憶。首先預(yù)防疾病的題型，答題方向分兩種。一種是傳染病的答題方向，一種是慢性病的答題方向。那么這兩種疾病的答題思路不同，究其原因還是疾病的性質(zhì)不同。接下來，我們先看兩道例題。1、如何防治炭疽?2、如何預(yù)防糖尿病?這兩道例題在面試中是十分常見的，第一道傳染病的預(yù)防，那么我們的答題思路可以從傳染病的三個基本條件入手，即控制傳染，切斷傳播途徑和保護易感人群。第二道慢性病的預(yù)防。慢性病最大的特點就是病程長且遷延不愈，針對病程不同的時期，要采取不同的預(yù)防手段，因此第二道題的答題思路是三級預(yù)防。綜合兩道題的內(nèi)容，我們可以總結(jié)兩個框架：1.只要是預(yù)防傳染病可以使用如下套話：控制傳染隔離患者，進行治療。禽類：對家禽進行疫苗注射。進食禽肉、蛋類要徹底煮熟。畜類：動物減毒疫苗接種、動物檢疫、病畜治療和焚燒深埋等處理。切斷傳播途徑呼吸道傳播：口罩、通風(fēng)、不去人口密集的公共場所、消毒、管理好患者的痰液(結(jié)核病)中間宿主傳播：消滅宿主(比