部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元第18課《富饒的西沙群島》同步測(cè)試D卷

1、部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元第18 課富饒的西沙群島同步測(cè)試D卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 5 題；共 30 分)1. （4 分）給劃線字選擇正確的讀音曾經(jīng)（zéngcéng）驚異（yìyí）畜生（chùxù）凝重（ níngní）_鐫刻（ ju nj n）_樂(lè)譜（ l èyuè）_阻撓（ zhz）_唱和（ héhè）_盎然（á nàn）_2. （8 分）

2、讀拼音，寫(xiě)漢字。sòngji opíbómènk_3. （ 11 分）選詞填空秀麗美麗桂林山水 _，游人很多。這盞花燈的造型很_。著名聞名李四光是 _的科學(xué)家。長(zhǎng)城是 _中外的名勝古跡。4. （5 分）句子訓(xùn)練營(yíng)第1頁(yè)共5頁(yè)我家門(mén)前的場(chǎng)地上整齊地種著幾種鮮艷的花。（縮句）青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。（縮句）荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。（用劃線的詞仿寫(xiě)句子）牛群吃草時(shí)非常專(zhuān)注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著什么。（用劃線的詞仿寫(xiě)句子）5. （2 分）在加下劃線字的選擇正確的讀音。富饒 _(y áo r á

3、o)蠕動(dòng) _(r ú r )瑰麗 _( u uì)海參 _(sh n c n)棲息 _(x q )島嶼 _(y ú y )二、 閱讀理解 ( 共 2 題；共 18 分)6.（ 10 分）閱讀片段，完成練習(xí)。魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。（ 1）這段話主要寫(xiě)了西沙群島的海里魚(yú)的_多， _多。（ 2）找出描寫(xiě)魚(yú)樣子的句子。（ 3）這段話中最

4、后一句話的意思是（）A .西沙群島的海里魚(yú)和水各占一半。B .用“一半是水，一半是魚(yú)”突出說(shuō)明了西沙群島的海里魚(yú)非常多。（ 4）用“有的有的有的”句式寫(xiě)一句話。（ 5）聯(lián)系生活中見(jiàn)過(guò)的魚(yú)，描寫(xiě)一種或幾種你喜歡的魚(yú)。7. （8 分）閱讀下文，回答問(wèn)題恐龍的種類(lèi)很多，形態(tài)更是千奇百怪。雷龍是個(gè)龐然大物，它的身體比六頭大象還要重，它每踏下一第2頁(yè)共5頁(yè)步就發(fā)出一聲轟響，好像雷鳴一般。梁龍的身體很長(zhǎng)，從頭到尾足有二十多米，走起路來(lái)，好像是一架移動(dòng)的吊橋。劍龍的背上插著兩排三角形的劍板，尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有三只大角，一只長(zhǎng)在鼻子上方，另兩只長(zhǎng)在眼睛上方，每只角都有一米長(zhǎng)這樣的臉型，讓任何動(dòng)物都望而生畏。（ 1）根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。形容事物巨大的樣子 _讓人一見(jiàn)就害怕_（ 2）文中畫(huà)線句子是 _句（修辭手法） ，說(shuō)明 _。（ 3）短文的中心句是 _。介紹了雷龍的特點(diǎn)是 _；梁龍的特點(diǎn)是 _；三角龍的特點(diǎn)是 _。三、 語(yǔ)言表達(dá) ( 共 1題；共 5分)8. （5 分）請(qǐng)你搜集身邊破壞環(huán)境的例子，整理分類(lèi)，并思考一下相應(yīng)的對(duì)策，再寫(xiě)一寫(xiě)你的感悟和體會(huì)。第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 5 題；共 30 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1、5-1 、二、 閱讀理解 ( 共 2 題；共 18 分