小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

1、1小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃在新學(xué)期中，我們教導(dǎo)處嚴(yán)格落實(shí)區(qū)教育局XX年教育 工作重點(diǎn)，貫徹教育教學(xué)方針政策，結(jié)合本校實(shí)際情況，堅(jiān) 持“和諧育人，快樂(lè)教育”理念；堅(jiān)持 “科學(xué)、規(guī)范、有 效”管理理念；規(guī)范傳承校園文化管理，打造學(xué)校特色。以 養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以強(qiáng)化管理 為抓手，以打造高效課堂為目的，培養(yǎng)高素質(zhì)人才為最終目 標(biāo)。全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作，形成我校獨(dú)特辦學(xué)特色。 促使我校教育教學(xué)工作在新學(xué)期力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。一、 工作目標(biāo)：以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)， 大力實(shí)施我校提出的“五個(gè)工 程”：以課堂教學(xué)改革為核心的創(chuàng)新教育工程；以教育科研 為動(dòng)力的可持續(xù)發(fā)展工程；以教師隊(duì)伍

2、建設(shè)為關(guān)鍵的名師工 程；以“三語(yǔ)” （藝術(shù)語(yǔ)言、閱讀與寫作和英語(yǔ)）為特色的 現(xiàn)代人素質(zhì)工程；以設(shè)施裝備數(shù)字化為特征的硬件加速工 程，優(yōu)化適合每一個(gè)學(xué)生終身發(fā)展的教育之路。二、工作任務(wù)：1、依托“三步導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)課堂教學(xué)環(huán) 節(jié)流程管理，落實(shí)每一環(huán)節(jié)，打造高效課堂，使教學(xué)管理趨 于更規(guī)范、更科學(xué)、更有效。22、堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”-校本教研與聯(lián)片教研相結(jié)合， 注重學(xué)科教研組活動(dòng)有效流程，提高學(xué)科組活動(dòng)的質(zhì)量，促 進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高，提升教師整體素質(zhì)。3、繼續(xù)打造“三語(yǔ)”特色教育，以閱讀為載體，營(yíng)造 書香校園，依托藝術(shù)語(yǔ)言，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重英語(yǔ)教 學(xué)，開展雙語(yǔ)特色教育，逐步

3、滲透日常各個(gè)活動(dòng)。4、落實(shí)有效評(píng)價(jià)制度，落實(shí)新推行的星級(jí)評(píng)價(jià)方案和 秉承素質(zhì)教育展評(píng)活動(dòng)的開展（課堂學(xué)習(xí)小標(biāo)兵） 。5、有效運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)資源，創(chuàng)新教學(xué)，規(guī)范教學(xué) 管理，利用現(xiàn)代信息技術(shù)資源拓展交流平臺(tái)，開展互動(dòng)校本 教研、聯(lián)片教研。三、具體措施：措施一：抓課堂管理重落實(shí)1教學(xué)常規(guī)，追求細(xì)節(jié)，常抓不懈。 沒(méi)有好的管理，沒(méi)有規(guī)范的制度，也就沒(méi)有真正意義上 的素質(zhì)教育。本學(xué)期教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)校制定的 逸夫小學(xué) 課堂教學(xué)常規(guī)要求，繼續(xù)倡導(dǎo)“什么時(shí)間干什么事” ，持 之以恒規(guī)范“八課”管理制度，即侯課、上課、下課，備課、 調(diào)課、替代課、聽課，評(píng)課。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué) 生學(xué)習(xí)習(xí)慣活動(dòng)系列培養(yǎng)，規(guī)

4、范學(xué)生“四要求”基本學(xué)習(xí)行 為，即上課要求、預(yù)習(xí)要求、聽課要求以及作業(yè)要求。2優(yōu)化三步導(dǎo)學(xué)模式， 以課堂實(shí)踐為突破口， 樹立“有 效教3學(xué)”理念，追求“高效教學(xué)”目標(biāo)，依托區(qū)教研室 “三 步導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式，保證有效備課，有效上課，有效聽 課，有效作業(yè)，有效輔導(dǎo)。提高四十分鐘的課堂效益，減負(fù) 增效，提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率和平均分。最終 達(dá)到高效課堂。3課堂教學(xué)重打造特色，除了學(xué)校固有特色“三語(yǔ)特 色”外，有效利用周五下午專時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng) 學(xué)校“素質(zhì)教育特色”建設(shè)，精細(xì)化完善兩個(gè)大課間，進(jìn)一 步深化陽(yáng)光體育活動(dòng)。措施二：抓課堂教學(xué)重特色。我校的教學(xué)工作一直以扎實(shí)，堅(jiān)持、有

5、效為廣大家長(zhǎng)所 認(rèn)可。本學(xué)期，繼續(xù)提倡每位教師上好常態(tài)課，同時(shí)積極開 展年級(jí)學(xué)科教研組的單元公開課；每位教師的研究課；各級(jí) 能手的示范課；青年教師的匯報(bào)課；領(lǐng)導(dǎo)的推門課，本學(xué)期 加強(qiáng)聽評(píng)課的力度，做好聽課后的評(píng)課工作，要求備課組內(nèi) 人人參與，力求實(shí)在、到位，聽課中層深入，及時(shí)評(píng)課、 反 饋， 不斷完善和強(qiáng)化聽評(píng)課的實(shí)效性。 落實(shí)“三步導(dǎo)學(xué)”的 每一個(gè)環(huán)節(jié)，這學(xué)期重在“民主導(dǎo)學(xué)”環(huán)節(jié)重小組活動(dòng)的有 效性，走逸夫小學(xué)課堂教學(xué)特色之路，讓語(yǔ)文課堂有詩(shī)意，數(shù)學(xué)課堂有生活，技能課堂有創(chuàng)意。學(xué)校將有序以學(xué)科、以 年級(jí)、以學(xué)校搭建課堂教學(xué)展示的平臺(tái)，為廣大教師提供成 長(zhǎng)的空間。措施三：抓有效評(píng)價(jià)重力度。推行

6、星級(jí)評(píng)價(jià)和課堂學(xué)習(xí)小標(biāo)兵評(píng)選，注重有效性的使 用。“星4級(jí)評(píng)價(jià)”的日評(píng)、周小計(jì)、月總結(jié)，期評(píng)價(jià)要形成 常規(guī)化，“課堂學(xué)習(xí)小標(biāo)兵評(píng)選”與學(xué)科活動(dòng)緊密結(jié)合合理 有計(jì)劃持之以恒運(yùn)用，要形成常態(tài)化，旨在激勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生 熱愛(ài)學(xué)習(xí)的積極性，推動(dòng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣的培養(yǎng)。措施四：抓師生活動(dòng)重能力培養(yǎng)。1、搭建教師技能展臺(tái)，協(xié)助教研室開展聯(lián)片教研、送 教下鄉(xiāng)、觀課議課等活動(dòng)給教師提供展示和鍛煉平臺(tái)。2、開展特色活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。1傳承特色-閱讀寫字活動(dòng)：本學(xué)期，繼續(xù)開展學(xué)生讀書活動(dòng)。利用教育教學(xué)的各個(gè) 環(huán)節(jié)滲透讀書活動(dòng)，著力營(yíng)造一種濃郁、厚實(shí)的校園文化的 特色。每周三、四下午第五節(jié)課安

7、排專門課時(shí)進(jìn)行閱讀教學(xué)。 提倡學(xué)生自帶圖書到校，豐富各班的圖書角，實(shí)現(xiàn)同班、同 年級(jí)、同學(xué)校學(xué)生之間共享。把“書香校園”的建設(shè)作為學(xué) 校的辦學(xué)特色之一。每天保證15分鐘的寫字時(shí)間。做到專 時(shí)專用，要求教師必須切實(shí)指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)寫好字，同時(shí)，保 證上好每周一節(jié)的寫字課，嚴(yán)加管理，抓好寫字課上的每一 分鐘，強(qiáng)化寫字激發(fā)興趣，我們利用家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)作業(yè)展示 等觀摩， 使家長(zhǎng)不時(shí)提醒、 督促孩子持之以恒地練習(xí)書寫好， 達(dá)到人人寫一手好字52創(chuàng)新開展學(xué)科活動(dòng)： 各教研組將根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)，有計(jì)劃地組織開展各 種常規(guī)和特色活動(dòng)?？萍妓囆g(shù)活動(dòng)：結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，各學(xué)科組牽頭組建隊(duì) 伍，開展創(chuàng)新活動(dòng)。體健工作：組

8、織學(xué)校春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽要精心備 戰(zhàn)、及早訓(xùn)練。抓好抓實(shí)平時(shí)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)” 。3夯實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)：專人專時(shí)（周五下午）組織、開 展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，注重課題的拓展和延伸，培養(yǎng) 學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。措施五：抓學(xué)科建設(shè)重夯實(shí)基礎(chǔ)、重減負(fù)增效。 各學(xué)科教師在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)、 探討如何科學(xué)、 合理、 有效地進(jìn)行備課設(shè)計(jì)，作業(yè)設(shè)計(jì)。做到教研組學(xué)習(xí)、備課組學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)三結(jié)合。1強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)與研究，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)學(xué)期目標(biāo)。 語(yǔ)文：加強(qiáng)閱讀、習(xí)作平時(shí)教學(xué)，期末進(jìn)行單項(xiàng)測(cè)試。數(shù)學(xué)：注重口算、思維能力教學(xué)，尤其課前35分鐘口算訓(xùn)練，形成常規(guī)教學(xué)，構(gòu)建充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。期

9、末 進(jìn)行單項(xiàng)測(cè)試。英語(yǔ)： 加強(qiáng)單詞教學(xué)， 規(guī)范口語(yǔ)訓(xùn)練， 注重學(xué)生學(xué)習(xí)興 趣的培養(yǎng)，期末進(jìn)行單項(xiàng)測(cè)試。 。6音樂(lè)：繼續(xù)推行小樂(lè)器進(jìn)課堂，保證課程教授完的前提 下，可以分低、中、高三段選擇合適樂(lè)器進(jìn)行教學(xué)，讓每生 擁有一項(xiàng)技能。體育：按教材進(jìn)行教學(xué)，強(qiáng)健體魄的同時(shí)保證每節(jié)課有 計(jì)劃的讓學(xué)生學(xué)有所得?？茖W(xué)：在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，必須保證實(shí)驗(yàn)課的數(shù)量 占到總課時(shí)的50%.（重在推門課和實(shí)驗(yàn)記錄的查對(duì)）美術(shù)：教師范畫的啟發(fā)下，讓學(xué)生創(chuàng)造性的作業(yè)，注重 開拓學(xué)生的思維保證學(xué)生繪畫作業(yè)滿學(xué)期的數(shù)量，在藝術(shù)節(jié) 要展示優(yōu)秀作品。本學(xué)期要加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)、形體、書法、 地方課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等考查類

10、學(xué)科，平時(shí)教學(xué)監(jiān)控力 度，進(jìn)一步完善常態(tài)化教學(xué)管理。在備課、上課、作業(yè)的布 置與批改與考試等教學(xué)基本環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范，使這些學(xué)科教學(xué) 經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，扎實(shí)推進(jìn)我校課程改革的縱深發(fā) 展，全面提高學(xué)生素質(zhì)。2.有目標(biāo)有計(jì)劃“減負(fù)增效” ，確保學(xué)生輕松快樂(lè)學(xué)習(xí)。 堅(jiān)定不移、積極穩(wěn)妥、深入持久地打好“減負(fù)增效”攻 堅(jiān)戰(zhàn)，全面提高教育質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。各學(xué)科組教師要 提前三備“學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)工具” 。有計(jì)劃有目 的的進(jìn)行單元清，每次考試后，開好質(zhì)量分析會(huì)、 “單元” 開班級(jí)、“期中、期末”開年級(jí)的質(zhì)量分析會(huì)進(jìn)行橫向、縱 向、對(duì)比分析，重在揭示問(wèn)題，查找主觀原因，精細(xì)化分析 每門學(xué)科、每個(gè)

11、階段、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每個(gè)學(xué)生、每種題型，7落實(shí)改進(jìn)措施。做好全程跟蹤，力爭(zhēng)完成區(qū)教研室制定的目 標(biāo)。教導(dǎo)處在不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)的情況下有計(jì)劃地組織對(duì) 各年段學(xué)生必備素質(zhì)的考查。具體作業(yè)量有協(xié)通教研室做出 明確規(guī)定。措施六：抓實(shí)教職工管理，重常態(tài)化。1、強(qiáng)化課程意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范，認(rèn)真執(zhí)行新課程計(jì)劃。 課程設(shè)置科學(xué)化，在晉中市頒布標(biāo)準(zhǔn)下擬定課程和課時(shí)計(jì) 劃，嚴(yán)格課程計(jì)劃管理，每天教導(dǎo)處抽查課程的實(shí)施情況， 確保課程開齊，課時(shí)上足。嚴(yán)禁隨意增課、調(diào)課。并結(jié)合實(shí) 際開展特色教學(xué)，如：經(jīng)典誦讀，英語(yǔ)口語(yǔ)，思維訓(xùn)練，閱 讀等。加強(qiáng)綜合實(shí)踐等一些地方校本課程的研究工作，摸索 行之有效的課程實(shí)施模式。2、嚴(yán)格貫徹教

12、職工請(qǐng)假，執(zhí)行逸夫小學(xué)考勤制度，規(guī) 范請(qǐng)假手續(xù)，要做好請(qǐng)假和銷假要及時(shí)登記，上下班制度繼 續(xù)執(zhí)行遲到一次扣現(xiàn)金2元，按時(shí)做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作和日常 代課、調(diào)課工作，根據(jù)扣除標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放替代課費(fèi)用，多勞多得 與績(jī)效掛鉤，保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。措施七：抓學(xué)籍管理重常規(guī)化。本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生的信息采集和上傳工作。繼續(xù)完備電子學(xué)籍的管理，確保無(wú)流生。 四：各項(xiàng)工作逐月具體安排： 二月份：1、針對(duì)上學(xué)期的考情進(jìn)行試卷分析。2、訂立各種計(jì)劃。83、召開畢業(yè)班教師會(huì)議，布置本學(xué)期畢業(yè)班要點(diǎn)工作4開展隨堂聽課。5、組織參加上級(jí)各學(xué)科的教材培訓(xùn)活動(dòng)6、常規(guī)工作檢查 三月份：1“音樂(lè)課堂學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”評(píng)選有音樂(lè)教師負(fù)責(zé)。2.學(xué)生閱讀能力測(cè)試3、召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議。4、常規(guī)工作檢查5、畢業(yè)班學(xué)情抽查調(diào)研 四月份：1、全校書法大比賽