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1、朗讀短文要求與技巧(一)要求和目的朗讀短文 1 篇, 400 個(gè)音節(jié),限時(shí) 4 分鐘,共 30 分。目的是測(cè)查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面作品的水平,在測(cè)查聲母、韻母、聲調(diào)讀音標(biāo)準(zhǔn)程度的同時(shí),重點(diǎn)測(cè)查連讀音變、語(yǔ)調(diào)、停連以及流暢程度。(二)評(píng)分1. 語(yǔ)音錯(cuò)誤,每個(gè)音節(jié)扣 0.1 分。語(yǔ)音錯(cuò)誤包括:聲母、韻母、聲調(diào)、上聲連讀變調(diào)、 “一、不”變調(diào)、“啊”的變讀、輕聲、兒化等讀音錯(cuò)誤,以及漏讀、添讀。2. 聲母或韻母系統(tǒng)性語(yǔ)音缺陷,視程度扣 0.5 分、 1 分。3. 語(yǔ)調(diào)偏誤,略有顯露扣 0.5 分,偏誤明顯扣 1 分,偏誤嚴(yán)重扣2 分。語(yǔ)調(diào)偏誤包括:聲調(diào)缺陷; 句調(diào)不當(dāng),如因句調(diào)失誤而導(dǎo)致的語(yǔ)氣表
2、達(dá)偏誤,唱讀,句末機(jī)械地一個(gè)調(diào)子;輕重不當(dāng),如詞的輕重格式不當(dāng),語(yǔ)句重音不當(dāng)。4. 停連不當(dāng),視程度扣 0.5 分、 1 分、 2 分。停連不當(dāng)包括: 因停連導(dǎo)致的語(yǔ)義偏誤, 節(jié)律不當(dāng),字化,機(jī)械地三、五字一頓等。5. 朗讀不流暢及回讀,視程度扣 0.5 分、 1 分、 2 分。朗讀不流暢及回讀包括: 語(yǔ)流生澀、磕磕絆絆以及回讀詞語(yǔ)或句子等。6. 超時(shí), 1 分鐘以內(nèi)扣 0.5 分,超時(shí) 1 分鐘以上,扣 1 分。1(三)技巧這一項(xiàng)考查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面作品的水平,重點(diǎn)考查語(yǔ)音、連讀音變、停連、語(yǔ)調(diào)以及流暢程度等。這一項(xiàng)在測(cè)試中所占比重很大,因此應(yīng)試人事先必須投入精力,認(rèn)真準(zhǔn)備。應(yīng)試人在
3、這一項(xiàng)應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:1、發(fā)音準(zhǔn)確清晰,避免漏字、添字、錯(cuò)字。2、不能回讀,即使發(fā)現(xiàn)某個(gè)字讀錯(cuò)了,也不要重讀?;刈x會(huì)造成不連貫,測(cè)試員會(huì)扣分。3、不要出現(xiàn)字化、詞化的現(xiàn)象。很多應(yīng)試人在朗讀時(shí),為了讀準(zhǔn),一個(gè)字一個(gè)字或一個(gè)詞一個(gè)詞地往外蹦著讀,聽起來(lái)很不流暢,破壞了文章的整體感覺(jué)。4、重視語(yǔ)調(diào)問(wèn)題,要自然流暢,不要帶朗誦腔、播音腔,因?yàn)橐坏┌盐詹缓?,?huì)使人感到太夸張、不自然。另外,還要注意方言語(yǔ)調(diào)的糾正,特別是輕重音的問(wèn)題。方言語(yǔ)調(diào)主要表現(xiàn)在字調(diào)、句調(diào)、輕重音、語(yǔ)氣、節(jié)奏等方面。要想在測(cè)試中取得好成績(jī),必須在糾正方言語(yǔ)調(diào)上下大工夫。5、語(yǔ)速要適中,不能過(guò)快或過(guò)慢,應(yīng)試人對(duì)所讀作品不熟,或普通話水平較差時(shí),為了每個(gè)字都讀對(duì),就會(huì)一個(gè)字一個(gè)字的讀,導(dǎo)致語(yǔ)速過(guò)慢;而當(dāng)心情過(guò)于緊張時(shí),語(yǔ)速會(huì)過(guò)快。這樣都會(huì)失分。語(yǔ)速過(guò)快還容易漏字、添字、吃字。6、注意“兒”的處理,要判斷什么時(shí)候讀成兒化韻,什么時(shí)候直接把“兒”音節(jié)讀出來(lái)。27、疊字形容詞中的ABB式、 AABB式,除部分口語(yǔ)
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