學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)策劃書(shū)_第1頁(yè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)策劃書(shū)_第2頁(yè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)策劃書(shū)_第3頁(yè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)策劃書(shū)_第4頁(yè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)策劃書(shū)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、“學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)學(xué)生會(huì)二。年四月十二日創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們:學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng);它是一所大 學(xué)的靈魂與氣質(zhì)所在,更是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)集中體現(xiàn)了 學(xué)校的辦學(xué)思想,全面反映了學(xué)校的辦學(xué)水平,深刻彰顯了學(xué)校的 辦學(xué)特色,關(guān)系著學(xué)校高素質(zhì)人才的培養(yǎng),也關(guān)系著學(xué)校的社會(huì)聲 譽(yù)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)則是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力拼搏 的一股無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高學(xué)校育人質(zhì)量和同學(xué)們成長(zhǎng)成才的強(qiáng)有力保證。 努力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、 積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)是我們 每一個(gè)有文化、有道德、有理想、有激情的川農(nóng)學(xué)子責(zé)任和義務(wù)!眾所周知,一

2、個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng) ,也直接關(guān) 系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑,更重 要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí),絕大 部分成員都能靜下心來(lái),主動(dòng)地去學(xué)習(xí),形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。 相反,在學(xué)風(fēng)不好的班級(jí)里,多數(shù)同學(xué)受周?chē)h(huán)境的影響,想學(xué)卻 學(xué)不進(jìn)去長(zhǎng)期下去,班上整體成績(jī)下降,到最后,整個(gè)班級(jí)也必將 成為一盤(pán)散沙。學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng),學(xué)風(fēng)是一種氛圍,重視學(xué)風(fēng)建設(shè),為大家 營(yíng)造“勤奮學(xué)習(xí),立爭(zhēng)上游”的學(xué)習(xí)氛圍,是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為此在這里,我們現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū),現(xiàn)做出如下倡議:一、作為當(dāng)代的大學(xué)生,

3、應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代賦予我們的歷史 使命,準(zhǔn)確進(jìn)行白我定位,明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),以飽滿(mǎn)的熱情投入 到各門(mén)課程的學(xué)習(xí),積極思考,勤學(xué)好問(wèn)。充分利用課后時(shí)間,不 斷完善白己,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高白學(xué)能力,做好各門(mén)功課的預(yù)復(fù)習(xí)。二、加強(qiáng)白律意識(shí),嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,做到“零違紀(jì)、零作弊”。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不 曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽(tīng) 課及老師教學(xué)。事假或病假提前開(kāi)好有效假條, 如有臨時(shí)情況或特 殊原因, 請(qǐng)及時(shí)向班主任和任課老師說(shuō)明原因并補(bǔ)假。在日常學(xué)習(xí) 生活中,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不抄襲作業(yè)、不沉迷網(wǎng)絡(luò)、不打架斗 毆等,做到零違紀(jì);同時(shí),樹(shù)立“誠(chéng)

4、信是立身之本的”觀(guān)念,在各 種考試做到零作弊,展現(xiàn)川農(nóng)大學(xué)生的真我風(fēng)采。三、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),班級(jí)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各 個(gè)方面的交流,互幫互助,一起參加社會(huì)實(shí)踐,利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng) 交流,小組討論,集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),讓班級(jí)每一位 成員都參與到班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí),克服消極因素,使整個(gè)班級(jí)形 成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。四、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合校區(qū)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在 做好專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)積極參加學(xué)校的各種講座、競(jìng)賽等文體活 動(dòng),并用理論指導(dǎo)實(shí)踐,努力參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。五、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己, 起帶頭和表率作用, 為我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立

5、典范。 “學(xué)風(fēng)建設(shè)在我 心中, 落實(shí)在我行動(dòng)”,要求每位同學(xué)從白身做起,為此次提高我 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)白己最大的力量?;厥走^(guò)去,我們腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,展望未來(lái)我們?nèi)沃氐?遠(yuǎn)、信心滿(mǎn)懷。同學(xué)們,就讓我們秉著川農(nóng)大“追求真理、造福社 會(huì)、白強(qiáng)不息” 的校訓(xùn),以及“愛(ài)國(guó)敬業(yè)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、 求實(shí)創(chuàng)新”的川農(nóng)大精神,弘揚(yáng)努力學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)精神和 求真務(wù)實(shí)、明禮誠(chéng)信的道德風(fēng)尚,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我 校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)白己的一份力量吧!四 J11J11 農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)學(xué)生會(huì)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”系列活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)目的為促進(jìn)我校區(qū)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的深入開(kāi)展, 進(jìn)一步推動(dòng)良

6、好校 風(fēng)的形成,營(yíng)造刻苦鉆研,開(kāi)拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,也為了為我校區(qū)培 養(yǎng)高素質(zhì)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),進(jìn)一步彰顯川農(nóng)學(xué)子樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、善 學(xué)的優(yōu)良風(fēng)貌,特在 5 5 月開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間:20112011 年 5 5 月 8 8 日 20112011 年 6 6 月 8 8 日三、活動(dòng)主題:“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、建和諧校園”四、活動(dòng)對(duì)象:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)全體在校生六、主辦單位:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)學(xué)工部承辦單位:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)學(xué)生會(huì)七、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):熊志財(cái)副組長(zhǎng):楊欣、陳慧、楊巍、魏俊益、甘發(fā)云、李東林、何長(zhǎng)江 成員:袁馳宇、龔迎節(jié)、范鵬朋、杜金哲、袁啟梅、李威駿八、具

7、體的系列活動(dòng)內(nèi)容:(一)、“談?wù)撐业慕?jīng)歷,收獲你的經(jīng)驗(yàn)”一一首期學(xué)子講壇活動(dòng)1 1、活動(dòng)介紹:“學(xué)子講壇”是學(xué)生的講堂,由學(xué)生來(lái)講,并動(dòng)員廣大學(xué) 生到場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習(xí),主講人不僅僅是優(yōu)秀的學(xué)生干部,每個(gè)白 強(qiáng)不息的學(xué)生都能參與其中。學(xué)子講壇的宗旨是:“談?wù)撐?的經(jīng)歷,收獲你的經(jīng)驗(yàn)?!薄皩W(xué)子講壇”提供了這樣一個(gè)平 臺(tái),和同學(xué)們一起探討人生,互動(dòng)學(xué)習(xí),收獲經(jīng)驗(yàn),同時(shí)激 發(fā)學(xué)生潛質(zhì),張揚(yáng)學(xué)生才情,引導(dǎo)他們大膽表達(dá)思想,勇于 展示個(gè)性。2 2、 活動(dòng)時(shí)間:20112011 年 5 5 月 1010 日3 3、 活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館報(bào)告廳4 4、 活動(dòng)具體安排:(1 1)前期準(zhǔn)備(5 5 月 4 4 日一一 5

8、5 月 6 6 日):校區(qū)學(xué)生會(huì)宣傳部做好活動(dòng)前期的各項(xiàng)宣傳工作;校區(qū)學(xué)生會(huì)召開(kāi)各院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)議,布置安排相 關(guān)工作;各院推薦一名主講人,并提供主講人詳細(xì)資料(如基 本信息、主要事跡、獲獎(jiǎng)情況等)(2 2)資格審查(5 5 月 7 7 日一一 5 5 月 8 8 日)校區(qū)學(xué)生會(huì)整理并審查各院推薦的主講人資料;校區(qū)團(tuán)委確定最終主講人,并由宣傳部公布。(3 3)活動(dòng)開(kāi)展(5 5 月 1010 日)各院學(xué)生會(huì)在各院抽取部分同學(xué)觀(guān)摩學(xué)子講壇;校區(qū)學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé)組織活動(dòng)的開(kāi)展,校區(qū)學(xué)生會(huì)辦 公室、紀(jì)檢稽查部協(xié)助做好后勤工作。(4 4)活動(dòng)后期總結(jié)(5 5 月 1111 日一一 5 5 月 1212

9、日)校區(qū)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞稿件,宣傳部協(xié)助修改后上傳于校區(qū)網(wǎng)站;各院上交一篇聽(tīng)后感,由校區(qū)學(xué)生會(huì)宣傳部出宣傳板O5 5、活動(dòng)流程:(1)(1) 主持人上臺(tái)介紹主講人;(2)(2) 主講人上臺(tái)講解白己的相關(guān)經(jīng)歷和感悟(1 1 小時(shí)左右);(3)(3) 聽(tīng)眾提問(wèn)(主講人與聽(tīng)眾互動(dòng))(10(10 分鐘左右)(4)(4) 聽(tīng)眾當(dāng)場(chǎng)發(fā)表感言(最多 3 3 人,每人不超過(guò) 2 2 分鐘)(5)(5) 主持人宣布本期講壇結(jié)束。(二)、“我看學(xué)風(fēng)建設(shè)”一一首屆學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)1 1、 活動(dòng)介紹:通過(guò)發(fā)放學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷,了解掌握我校區(qū)學(xué)風(fēng)建設(shè) 的現(xiàn)狀和同學(xué)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的態(tài)度及建議,調(diào)動(dòng)全校同學(xué) 對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)

10、的重視和積極性,促進(jìn)以后學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)更好的 開(kāi)展。2 2、 活動(dòng)時(shí)間:20112011 年 5 5 月 1515 日20112011 年 5 5 月 1616 日3 3、 活動(dòng)地點(diǎn):校園主干道4 4、 活動(dòng)具體安排:(1)(1)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(5 5 月 1010 日一一 5 5 月 1111 日)校區(qū)學(xué)生會(huì)召開(kāi)各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)議,要求各院大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),給各院發(fā)放學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷表,安排好各系開(kāi)展問(wèn) 卷調(diào)查的時(shí)間;(2 2)活動(dòng)開(kāi)展階段(5 5 月 1515 日一一 5 5 月 1616 日)校區(qū)學(xué)生會(huì)帶領(lǐng)各院學(xué)生會(huì)部分階段地在主干道上設(shè) 點(diǎn)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng);各院學(xué)生

11、會(huì)派部分同學(xué)輪流在校園里面流動(dòng)性的開(kāi)展 學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng);(3 3)活動(dòng)后期匯總階段(5 5 月 1717 日一一 5 5 月 1919 日):校區(qū)學(xué)生會(huì)收集各院調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果總匯表,并將結(jié)果 進(jìn)一步匯總整合;校區(qū)學(xué)生會(huì)將全校學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果公布,并做 好活動(dòng)后期總結(jié)工作,校區(qū)學(xué)生會(huì)宣傳部利用宣傳板、 校區(qū)網(wǎng)站做好活動(dòng)宣傳工作。5 5、附件:學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷(三)、如何做一名合格的大學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)1 1、活動(dòng)介紹:通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展,讓每位同學(xué)談?wù)劙准旱默F(xiàn)狀,將 如何做一名合格大學(xué)生,深刻反省白己,明確“逃課是誰(shuí)的 責(zé)任”,以及“我的人生觀(guān)”,解決同學(xué)中存在的實(shí)際 I I 可題, 引

12、導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。2 2、活動(dòng)時(shí)間:20112011 年 5 5 月 1010 日20112011 年 5 5 月 2828 日3 3、活動(dòng)地點(diǎn):各學(xué)院各班級(jí)白選教室4 4、活動(dòng)形式:全校各班級(jí)的本次“主題班會(huì)”采取座談或演講 的方式(1 1)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(5 5 月 8 8 日一一 5 5 月 1010 日)校區(qū)學(xué)生會(huì)下發(fā)文件給各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人,要求各院給各班級(jí)傳達(dá)主題班會(huì)的開(kāi)展須知(2 2)活動(dòng)開(kāi)展階段(5月 1010 日一一 5 5 月 2828 日)全校各班開(kāi)展主題班會(huì),由各院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對(duì)各班活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考核;根據(jù)檢查情況(全班同學(xué)出勤情況,班會(huì)內(nèi)容、形式、 時(shí)間)

13、給分。(3 3)活動(dòng)后期匯總階段(5 5 月 2828 日一一 6 6 月 7 7 日):校區(qū)學(xué)生會(huì)收集各院對(duì)各班級(jí)考核結(jié)果總匯表,并將 結(jié)果進(jìn)一步匯總整合(四八點(diǎn)名計(jì)劃”1 1、活動(dòng)介紹:課堂出勤一直是我校風(fēng)建設(shè)的重中之重, 針對(duì)天氣轉(zhuǎn)熱, 學(xué)生逃課曠課情況時(shí)有發(fā)生,特組織“學(xué)風(fēng)建設(shè)”系列活動(dòng) 之“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)。此活動(dòng)為突顯學(xué)生的“白我管理、白我服務(wù)、白我教育” 意識(shí),由我校區(qū)學(xué)工部主持開(kāi)展。該活動(dòng)的目的不僅僅在于 督促?gòu)V大同學(xué)去上課,更在于加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識(shí),糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀(guān)念,使廣大學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立、白主、主動(dòng)學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們的全 面發(fā)展提供優(yōu)越空間

14、。2 2、 活動(dòng)時(shí)間:從學(xué)風(fēng)建設(shè)月開(kāi)始到期末考試3 3、 活動(dòng)地點(diǎn):各學(xué)院各班級(jí)白選教室4 4、 活動(dòng)具體安排:主要針對(duì)我校的各年級(jí)同學(xué)上課出勤情況,由校區(qū)學(xué)生 會(huì)及各學(xué)院學(xué)生會(huì)成立監(jiān)督小組在上課期間對(duì)攝像頭監(jiān) 督視頻以普查的方式,調(diào)查同學(xué)們的出勤情況,并進(jìn)行 記錄。每?jī)芍軐?duì)全校各科任老師考勤表進(jìn)行一次考勤匯總,將 匯總結(jié)果發(fā)給學(xué)工部熊志財(cái)主任以及各個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。每月將各個(gè)班級(jí)的出勤率進(jìn)行公布,以手繪海報(bào)的形式 在教學(xué)樓大廳公布。(五)、誠(chéng)信考試活動(dòng)1 1、 活動(dòng)介紹:在學(xué)期末進(jìn)行海報(bào)宣傳,由宣傳部制作手繪海報(bào),強(qiáng)調(diào)期末 考試臨近,要求同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇?,提倡誠(chéng)信考試,杜絕考 試作弊現(xiàn)象

15、并舉行誠(chéng)信考試簽名活動(dòng)。2 2、 活動(dòng)時(shí)間:期末考試前一周3 3、 活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)中心前 4 4、活動(dòng)具體安排:校區(qū)學(xué)生會(huì),以及各學(xué)院宣傳部在期末考試前一周繪制誠(chéng)信考試宣傳展板;做好橫幅舉行誠(chéng)信考試簽名活動(dòng)(六)、“學(xué)風(fēng)建設(shè),順風(fēng)啟航”一一首屆學(xué)風(fēng)知識(shí)競(jìng)賽1 1、活動(dòng)介紹:為不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,號(hào)召?gòu)V大 同學(xué)以主人翁的姿態(tài)積極投身優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建的各項(xiàng)活動(dòng), 在全校范圍 內(nèi)開(kāi)展學(xué)風(fēng)知識(shí)競(jìng)賽。2 2、 活動(dòng)時(shí)間:20112011 年 5 5 月 1010 日20112011 年 5 5 月 2929 日3 3、 活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館報(bào)告廳4 4、 活動(dòng)對(duì)象:都江堰校區(qū)各小班5 5、

16、 活動(dòng)具體安排:(1 1)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(5 5 月 1010 日一一 5 5 月 1717 日)選拔賽由學(xué)院學(xué)生會(huì)根據(jù)所給題庫(kù),對(duì)報(bào)名小班 以問(wèn)卷形式考查,推薦參賽選手參加學(xué)校比賽。各院推薦四個(gè)小班參賽,每隊(duì)成員為 4 4 名。校級(jí)初賽采取試卷作答形式進(jìn)行。由校區(qū)學(xué)生會(huì) 組織,根據(jù)各學(xué)院得分情況,選拔 6 6 支隊(duì)伍(每 院兩隊(duì))進(jìn)入決賽。(2 2)活動(dòng)開(kāi)展階段(5 5 月 3030 日)校級(jí)決賽以知識(shí)競(jìng)賽的方式進(jìn)行。為強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造蓬勃向上,文明和諧的校園文化氛 圍,并積極配合校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的開(kāi)展。 舉辦“良好學(xué)風(fēng),你我隨行” 優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)演講比賽。2 2、活動(dòng)時(shí)間:20112011

17、 年 5 5 月 1010 日20112011 年 6 6 月 8 8 日3 3、 活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館報(bào)告廳4 4、 活動(dòng)對(duì)象:都江堰校區(qū) 0808 級(jí)、0909 級(jí)、1010 級(jí)全體同學(xué)5 5、 報(bào)名時(shí)間:5 5 月 1010 日5 5 月 1515 日6 6、 報(bào)名方式:各參賽同學(xué)于小班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名,再由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一交到各學(xué)院學(xué)習(xí)部。(每小班至少一名報(bào)名參賽)7 7、 活動(dòng)具體安排:第一階段(5 5 月 1616 日一 5 5 月 2626 日):各學(xué)院組織演講 比賽初賽;第二階段(5 5 月 2626 日一 6 6 月 2 2 日):根據(jù)各學(xué)院初賽情 況,選拔 3 35 5 名優(yōu)秀選手參

18、加全校決賽;第三階段(6 6 月 8 8 日):校區(qū)學(xué)生會(huì)組織決賽;(八)、“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀小班創(chuàng)建”活動(dòng)1 1、活動(dòng)介紹:班級(jí)是學(xué)校實(shí)施教育管理活動(dòng)的基層組織, 也是學(xué)生進(jìn)行白我 教育、白我管理的最主要基層單位。班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建是學(xué)校優(yōu)良學(xué) 風(fēng)形成的基礎(chǔ)和前(七)、“良好學(xué)風(fēng),你我隨行”1 1、活動(dòng)介紹:學(xué)風(fēng)建設(shè)演講比賽提,關(guān)系著全校每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)與發(fā)展,為夯實(shí)學(xué) 風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ),為推進(jìn)我?!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃”,開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀 小班創(chuàng)建活動(dòng)。2 2、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀小班創(chuàng)建活動(dòng),在全校 班集體中形成爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的局面,營(yíng)造積極向上的良好氛圍:全校各小 班和學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)純正

19、,學(xué)習(xí)動(dòng)力充足,學(xué)習(xí)秩序良 好,學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著。3 3、 活動(dòng)對(duì)象:全體在校各班級(jí)4 4、 活動(dòng)具體安排:20112011 年 5 5 月上旬,各小班成立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作組, 制定發(fā)展目標(biāo)、工作措施,初步落實(shí)各項(xiàng)工作要 求,填寫(xiě)學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀小班創(chuàng)建申請(qǐng)表。20112011 年 5-75-7 月,各學(xué)院對(duì)各年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀小 班創(chuàng)建活動(dòng)落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查,對(duì)落實(shí)不到 位、措施不得力的小班要求限期整改。20112011 年 1010 月,學(xué)校對(duì)各學(xué)院、各小班落實(shí)情況 進(jìn)行檢查考核,評(píng)選“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀小班”。5 5、附件 2:2:“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀小班”評(píng)分細(xì)則6 6 、附件 3:3:學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀小班創(chuàng)建申

20、請(qǐng)表、學(xué)風(fēng)建設(shè) 優(yōu)秀小班參評(píng)申報(bào)表(九)、“優(yōu)秀黨團(tuán)支部聯(lián)創(chuàng)行動(dòng)”1 1、活動(dòng)介紹:進(jìn)一步落實(shí)學(xué)?!包h建帶團(tuán)建”的工作要求,充分發(fā)揮學(xué)生黨 員、共青團(tuán)員,學(xué)生黨團(tuán)支部在優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建中的模范帶頭和示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成2 2、組織實(shí)施:建立“學(xué)生黨團(tuán)支部聯(lián)創(chuàng)聯(lián)系制度”,原則上一個(gè)學(xué)生 黨支部要聯(lián)系本專(zhuān)業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)相對(duì)滯后的 1-21-2 個(gè)學(xué)生團(tuán)支 部,定期開(kāi)展有主題、有針對(duì)性的交流、幫扶活動(dòng)。黨團(tuán)支部聯(lián)創(chuàng)實(shí)行雙向選擇,黨支部應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系符合條件(必修課平均成績(jī)居本專(zhuān)業(yè)后 3030 減英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)方 面存在突出困難)的團(tuán)支部,團(tuán)支部向所在學(xué)院黨總支提 出聯(lián)創(chuàng)申請(qǐng),填寫(xiě)申請(qǐng)表。制定

21、“學(xué)生黨團(tuán)支部聯(lián)創(chuàng)成員成長(zhǎng)計(jì)劃”,聯(lián)創(chuàng)黨團(tuán)支 部每位成員應(yīng)結(jié)合白身實(shí)際制定學(xué)期成長(zhǎng)計(jì)劃,在專(zhuān)業(yè)課 程學(xué)習(xí)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)、綜合素質(zhì)拓展等方面應(yīng)有明 顯進(jìn)步。簽訂“學(xué)生黨團(tuán)支部聯(lián)創(chuàng)承諾書(shū)”,學(xué)生黨團(tuán)支部成員 與所在支部簽訂承諾書(shū),強(qiáng)化聯(lián)創(chuàng)支部黨團(tuán)員的主體意識(shí), 相互監(jiān)督、嚴(yán)格白律、積極上進(jìn)。建立“學(xué)生黨團(tuán)支部聯(lián)創(chuàng)評(píng)優(yōu)工作機(jī)制”,學(xué)校將根據(jù) 聯(lián)創(chuàng)支部工作開(kāi)展情況及工作成效,開(kāi)展評(píng)優(yōu)工作,對(duì)優(yōu) 秀聯(lián)創(chuàng)支部予以表彰。4 4、活動(dòng)具體安排:20112011 年 5 5 月:學(xué)校安排部署“優(yōu)秀黨團(tuán)支部聯(lián)創(chuàng)行動(dòng)”,學(xué)院擬定聯(lián)創(chuàng)支部工作目標(biāo)、制定工作措施,啟動(dòng)聯(lián)創(chuàng)工作;20112011 年 5-115-11

22、 月:組織實(shí)施“黨團(tuán)支部聯(lián)創(chuàng)行動(dòng)” 其間,各學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)督促檢查,及時(shí)總結(jié)聯(lián)創(chuàng)支部 取得的成績(jī)、發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)整改,保證聯(lián) 創(chuàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展;20112011 年 1111 月:學(xué)校評(píng)選“黨團(tuán)支部聯(lián)創(chuàng)”優(yōu)秀支 部;組織表彰5 5、附件4:優(yōu)秀黨團(tuán)支部聯(lián)創(chuàng)行動(dòng)申請(qǐng)表九、考核評(píng)比與表彰1.1. 試行學(xué)風(fēng)建設(shè)成效考核,考核得分靠前和達(dá)到先進(jìn)班集 體申報(bào)條件的小班可以申報(bào)參評(píng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀小班”,獲評(píng)小班授 予“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀小班”稱(chēng)號(hào),并給予班級(jí)一定的創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選比例總體不超過(guò)全校小班數(shù)的 20%20%2.2.根據(jù)評(píng)分細(xì)則被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀小班”的班級(jí),在 三好、優(yōu)干、獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選中

23、,評(píng)選指標(biāo)可增加,考核結(jié)果差的小 班適當(dāng)減少以上指標(biāo),由學(xué)院負(fù)責(zé)調(diào)配。3.3.小班必修課平均成績(jī)下滑并且在全年級(jí)同批次小班平 均成績(jī)的排名下滑,同時(shí)處于全年級(jí)各專(zhuān)業(yè)排名末位者,班委、團(tuán)支 部干部減少當(dāng)年優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)干部參評(píng)資格。4.4.“黨團(tuán)支部聯(lián)創(chuàng)”優(yōu)秀支部表彰(具體表彰方式待定)十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1 1、 宣傳資料、問(wèn)卷調(diào)查打印費(fèi):500500 元2 2、 簽名橫幅費(fèi):180180 元3 3、 學(xué)風(fēng)建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽:4 4、 學(xué)風(fēng)建設(shè)演講比賽:6 6、學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀小班:“黨團(tuán)支部聯(lián)創(chuàng)”優(yōu)秀支部:4 4、費(fèi)用合計(jì):元校區(qū)學(xué)生會(huì) 20112011 年 4 4 月 1212 日附件 1:1:學(xué)風(fēng)建

24、設(shè)調(diào)查問(wèn)卷一、 選擇題*1、你覺(jué)得要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),下列哪些現(xiàn)象應(yīng)最先解決?()A、考試作弊B、作業(yè)抄襲C、曠課、退到和早退D、課堂紀(jì)律2、 你認(rèn)為大學(xué)階段的主要發(fā)展目標(biāo)是()*A、全面提升自身素質(zhì),掌握一技之長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而準(zhǔn)備B、為今后的深造做準(zhǔn)備C、為了獲得文憑,拿更多的證書(shū)等硬件,為以后找工作打基礎(chǔ)D、從未想過(guò)3、 你認(rèn)為學(xué)風(fēng)的好與差的決定因素是:()*A、學(xué)校管理B、教師教風(fēng)C、社會(huì)大環(huán)境D、學(xué)生自身E、校園文化氛圍4、 你認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的主要問(wèn)題是()*A、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,厭學(xué),為考試而學(xué)B、沒(méi)有學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氣氛C、學(xué)習(xí)紀(jì)律意識(shí)差,退到曠課現(xiàn)象嚴(yán)重D、個(gè)人功底較差,經(jīng)常抄

25、襲作業(yè)E、浮躁不踏實(shí),考試突進(jìn)F、 自我控制能力較差,迷戀上網(wǎng)游戲G、滿(mǎn)于現(xiàn)狀,進(jìn)取心不強(qiáng)H、創(chuàng)新性不強(qiáng),缺乏實(shí)踐能力,不善于交流I、 心理負(fù)擔(dān)沉重,依靠作弊通過(guò)考試5、 你認(rèn)為影響學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的決定性因素是()*A、努力程度B、班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛C、學(xué)校教學(xué)設(shè)施D、教師授課方式6、 您對(duì)自己的前景把握有多大?您覺(jué)得您的專(zhuān)業(yè)前景如何?*A、充滿(mǎn)光明,很有信心B、并沒(méi)有考慮過(guò),C、走一步算一步D、前景暗淡,前途堪憂(yōu)7、 對(duì)于學(xué)生曠課,你的態(tài)度是怎么樣的? ()*A、以學(xué)業(yè)為重,絕對(duì)不能曠課B、如果有重要的事,偶爾曠課也情有可原C、曠課與否并不重要,不影響學(xué)習(xí)就行D、無(wú)所謂,個(gè)人自由8、 一些大學(xué)生采用

26、 抱佛腳”的學(xué)習(xí)方法,即臨考前開(kāi)始學(xué)習(xí),你對(duì)此態(tài)度()*A、有效,足夠應(yīng)付考試B、應(yīng)該注重平時(shí)積累C、短期有效,但不利于知識(shí)掌握二、 簡(jiǎn)述題:1、你希望校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)通過(guò)舉辦哪些類(lèi)型的活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)?2、關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)你最想向?qū)W校提的意見(jiàn)是什么?附件 1:1:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)學(xué)生會(huì)附件2 2關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀小班”評(píng)分細(xì)則(一)加分項(xiàng)1.成立了以班主任和主要十部、黨員為主體的小班學(xué)風(fēng)建設(shè)組織機(jī)構(gòu)5分2.制定了合理的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)、具體措施5分3.小班成員均有學(xué)期發(fā)展目標(biāo)30分4.建立有黨員十部、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難學(xué)生互助幫扶機(jī)制, 每明確互助幫 扶一對(duì)1分,幫扶有成效每對(duì)

27、5分(注:學(xué)習(xí)困難學(xué)生:指必修課有重修和英語(yǔ)四級(jí)分?jǐn)?shù)在380分以下的同學(xué))5.建立有考勤制度,并落實(shí)到位有案?jìng)洳?0分6.小班必修課考試成績(jī)較上年有提高小班人數(shù)X 2 X人均平均成績(jī)提高分?jǐn)?shù)=該項(xiàng)得分7.英語(yǔ)達(dá)標(biāo)率(三級(jí)、四級(jí)或?qū)K模?,?嘶合為1分8.英語(yǔ)提高率(四級(jí)、六級(jí)或?qū)0耍?,?9,折合為2分(注:一般本科班7、8項(xiàng)得分之和乘以系數(shù)1.2為該兩項(xiàng)得分)9.計(jì)算機(jī)一級(jí)過(guò)級(jí)率每19折合為1分,二級(jí)及以上每19,折合為2分。(注: 計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)二級(jí)過(guò)級(jí)率每19斯合為1分,三級(jí)及以上每19折合為2分)10.在科技、文化、藝術(shù)、學(xué)術(shù)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),校級(jí)1人次3分,省級(jí)1人次5分,國(guó)家級(jí)1人次10分。

28、11.“談?wù)撐业慕?jīng)歷,收獲你的經(jīng)驗(yàn)”一一首期學(xué)子講壇活動(dòng)出勤率,每19折合為1分12.“我看學(xué)風(fēng)建設(shè)”一一首屆學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng), 根據(jù)回執(zhí)單的數(shù)量 給分, 每19,折合為1分13.“如何做一名合格的大學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng),根據(jù)檢查情況(全班同學(xué)出勤情況,班會(huì)內(nèi)容、形式、時(shí)間)給分,優(yōu)秀得5分,良好3分,合格2分, 其他1分。14.“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng),根據(jù)檢查情況給分,出勤率第一名5,第二名3;第附件3 3三名2;其余1分。第三名2;其余1分。16.“良好學(xué)風(fēng),你我隨行”一一學(xué)風(fēng)建設(shè)演講比賽,參賽者所在小班,第 一名5,第二名3;第三名2;其余1分。(二)減分項(xiàng)1.違反校規(guī)校紀(jì)被處分1人次6分2.在上課出勤、寢室檢查、工作會(huì)議考勤、工作檢查等方面被全校通報(bào)批評(píng)1人次3分3.補(bǔ)考率(補(bǔ)考科目人次數(shù)+(班級(jí)人數(shù)x考試科數(shù))x 100%,每19斯合 為20分4.小班在學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查、考勤、考核、評(píng)比中弄虛作假,一經(jīng)查實(shí)扣200分/次。15.“學(xué)風(fēng)建設(shè),順風(fēng)啟航”首屆學(xué)風(fēng)知識(shí)競(jìng)賽,

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