關(guān)于小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)教學(xué)計(jì)劃3篇

1、關(guān)于小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)教學(xué)計(jì)劃3篇時(shí)間是箭，去來迅疾，我們又將在努力中收獲成長，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫教學(xué)計(jì)劃吧。好的教學(xué)計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)教學(xué)計(jì)劃3篇，歡迎閱讀與收藏。小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想遵循課改的基本思想與要求，從學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)出發(fā)，進(jìn)一步完善學(xué)校課程體系、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，不斷增強(qiáng)課程的適應(yīng)性；以加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)為切入點(diǎn)，積極探索并形成關(guān)注于學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷與興趣、學(xué)習(xí)過程與方法、學(xué)習(xí)方式與能力的課程實(shí)施機(jī)制；夯實(shí)基礎(chǔ)型課程，落實(shí)拓展型課程，整體提高二類課程實(shí)施的整體效益，使課程適應(yīng)與促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。二、

2、工作目標(biāo)1.以深化義教課程改革為導(dǎo)向，提高課程實(shí)施的整體效益2.以提高教育科研水平為抓手，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展3.以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，凸顯學(xué)生的核心素養(yǎng)三、工作要點(diǎn)：1.以綱領(lǐng)性文件為導(dǎo)向，深化課堂教學(xué)改革（1）進(jìn)一步學(xué)習(xí)與貫徹浙江省學(xué)科教學(xué)建議，以落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課程執(zhí)行力。（2）學(xué)習(xí)與貫徹浙江省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見，引導(dǎo)教師加強(qiáng)課程建設(shè)，落實(shí)蕺山新書院國學(xué)課程和其他學(xué)科拓展性課程，引導(dǎo)教師進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué)方法，營造民主平等、互動(dòng)對話的課堂文化，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)探究和合作交流，運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決生活實(shí)際問題。2.以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為抓手，提升教師專業(yè)水平（

3、1）組織好研修三班中的青年教師新秀班的研修活動(dòng)，以活動(dòng)為平臺，碰撞思想，傳遞方法，讓青年教師盡快地成長。（2）加強(qiáng)對學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)，倡導(dǎo)教研組成員合作互助，養(yǎng)成良好的研究氛圍，積極開展有效備課，分學(xué)科組織每月一次的聽課評課活動(dòng)，學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)組寫好相關(guān)報(bào)道上傳校園網(wǎng)。（3）搭建教師交流和展示平臺，通過“蕺麓之春”教學(xué)節(jié)活動(dòng)，開展教學(xué)比武、論文評比、課題結(jié)題評比等活動(dòng)。3.以常規(guī)工作為基點(diǎn)，確保校本研修質(zhì)量（1）規(guī)范教研活動(dòng)流程，保證活動(dòng)質(zhì)量。做到活動(dòng)前準(zhǔn)備充分，活動(dòng)后有反思和總結(jié)，及時(shí)整理活動(dòng)資料，及時(shí)反饋活動(dòng)信息。（2）做好英語、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程

4、的相關(guān)工作，完成“一師一優(yōu)課”曬課指標(biāo)，推動(dòng)教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，營造“技術(shù)常態(tài)用”的良好氛圍，以促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。4.以競賽活動(dòng)為載體，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)繼續(xù)舉行校魅力紹興故事比賽、英語故事比賽和科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)的興趣和積極性，豐富校園文化生活，提高學(xué)科素養(yǎng)，開闊眼界。5.探索多元化評價(jià)方式，深化評價(jià)改革（1）建立科學(xué)的教育質(zhì)量評價(jià)體系。樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，推進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革，完善學(xué)校教育質(zhì)量管理制度。探索推廣過程性評價(jià)、表現(xiàn)性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)，依托信息技術(shù)注重成長軌跡，探索形成多形式、人本化的學(xué)生發(fā)展評價(jià)機(jī)制，全面、真實(shí)、客觀地評價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績

5、和綜合素養(yǎng)發(fā)展水平。（2）規(guī)范校內(nèi)考試評價(jià)。學(xué)校不組織期中考試或考查，期末考試僅限語文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科，其它學(xué)科只組織期末考查；一二年級期末考試和考查推廣非紙筆測試形式。考試和考查要求與課程標(biāo)準(zhǔn)相一致，突出學(xué)科基本素養(yǎng)。拓展性課程在期末或課程學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行考查，使用等級和評語報(bào)告考試和考查成績。6.夯實(shí)藝術(shù)教育，搭建展示平臺（1）落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、上好課程，抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式，積極準(zhǔn)備教研室組織的小學(xué)音樂和美術(shù)學(xué)科的欣賞與實(shí)踐能力調(diào)測活動(dòng)。（2）舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)在5

6、月舉辦藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生搭建展示的'舞臺。（3）培優(yōu)社團(tuán)，形成藝術(shù)特色。繼續(xù)扶持有學(xué)校特色和優(yōu)良傳統(tǒng)的越城區(qū)西樂分社團(tuán)、書畫分社團(tuán)和合唱分社團(tuán)以及學(xué)校舞蹈隊(duì)等社團(tuán)。力爭在區(qū)少兒藝術(shù)團(tuán)專場作品展演和省藝術(shù)節(jié)比賽中有出色的表現(xiàn)。小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇2一、教學(xué)內(nèi)容合唱組（30人）1、學(xué)習(xí)唱歌技巧。2、學(xué)習(xí)基本的樂理知識。3、學(xué)習(xí)兩個(gè)聲部的合唱、輪唱、齊唱和表演唱。4、學(xué)會(huì)用打擊樂器為歌曲伴奏。鋼琴組1、學(xué)習(xí)基本的樂理知識。2、學(xué)習(xí)基本的彈奏技巧。3、學(xué)習(xí)簡單的歌曲伴奏和演奏。4、每位學(xué)生都能按自身的水平演奏歌曲。二、時(shí)間安排1、每周一至周五下午放學(xué)后用自家的鋼琴為學(xué)生輔導(dǎo)鋼琴。（每天1節(jié)

7、，共5節(jié)）2、每周六至周日利用上、下午的時(shí)間在校多媒體輔導(dǎo)學(xué)生合唱和鋼琴。（每天4節(jié)，共8節(jié)）3、合唱組課時(shí)內(nèi)容的安排：13周：歌曲兩只老虎14周：歌曲小烏鴉愛媽媽15周：歌曲共產(chǎn)兒童團(tuán)歌16周：歌曲假如幸福的話拍拍手吧17周：歌曲連唱草原群歌（草原就是我家、草原上、我是草原小牧民）18周：同上19周：6月22日下午放學(xué)匯報(bào)演出（注：1-12周沒有安排合唱組，全部都是鋼琴組的輔導(dǎo)）三、教學(xué)設(shè)備1、音響設(shè)備2、打擊樂器：雙響筒4個(gè)；鈴鼓4個(gè)；沙錘4對；三角鐵2個(gè)；木魚4個(gè)3、專用場地四、建議為了保證特色小組能更好的、長久的辦下去，建議學(xué)校：1、大力宣傳參加特色小組的益處，使學(xué)校及家長具有這方面的

8、意識，并能積極地支持教師工作。2、在每次演出結(jié)束后，希望學(xué)校適當(dāng)?shù)慕o予學(xué)生一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，一來可以促進(jìn)學(xué)生的積極性，為教師今后的工作更好的開展。3、建議在寒、暑假期里繼續(xù)開設(shè)鋼琴小組輔導(dǎo)課，使學(xué)生的學(xué)琴課程不因中斷而影響教學(xué)進(jìn)度。小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇3一、工作理念：教師工作著是快樂的、幸福的。工作中，一切從學(xué)生角度出發(fā)，以人為本，尊重差異，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)生命化教學(xué)。教學(xué)中，以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，寓品德教育于學(xué)習(xí)活動(dòng)中，注重體驗(yàn)和感悟；以學(xué)生直接參與的多樣化的活動(dòng)為主要呈現(xiàn)形式，力爭使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)化，活動(dòng)生活化；注重個(gè)性評價(jià)。二、具體工作安排：月份 具體工作安排二月份1、制定并傳達(dá)教研計(jì)劃。2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。3、聽課。學(xué)校骨干教師示范課。4、積極參加連片教研活動(dòng)。三月份1、積極參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。2、繼續(xù)積極參加連片教研活動(dòng)。3、學(xué)校教師論壇準(zhǔn)備資料。四月份1、 練習(xí)寫規(guī)范字，