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文檔簡介
1、初中一年級第一學期體育教學工作計劃一、基本情況分析1、學生情況 初一年級共十二個班,我所教的班級是6-10班,大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。2、技能情況 初一年級女學生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板,需在今后的體育活動中進一步鍛煉。二、教材分析根據(jù)義務教育初中階段中學體育與健康課程標準以及本校實際情況,以“健康第一”為指導思想,以身體、心理、社會適應的整體健康為課程目標,有目的、有計劃地進行教育教學工作,通過傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,完成運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應目標,使每個學生發(fā)展成為
2、德、智、體、美、勞動全面發(fā)展的好學生。三、教學目的和要求1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。2、學習田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。3、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的'興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。四、主要工作:1、認真?zhèn)湔n,上好每一堂體育課。突出學生的主體性,提高課堂效率。2、 抓好校運動隊的建設和訓練工作,為這學期學舉辦和各類比賽做好充分準備。3、 開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳
3、繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。4、完成廣播操的教學工作。5、教學論文、教案的撰寫。五、具體安排:1、抓好基本素質(zhì)的提高。(如快速跑、俯臥撐、蛙跳、推小車等)2、抓好基本技術(shù)的練習。(如女生800米、立定跳遠、坐位提前屈、臺階試驗、50米。)3、結(jié)合陽光體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。4、不斷改進教學方法,激發(fā)學生對上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進行分層、分組教學。根據(jù)考試成績將學生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學生幫助老師組織、輔導、督促素質(zhì)較弱的學生進行練習。素質(zhì)較弱的學生可消除自卑感和心理壓力。更能激發(fā)學生的積極性和競爭欲望。5、學生練習一段時間進行模擬考試,及時掌握學生的練習情況,同時將成績
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