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1、七年級語文下冊 第11課水仙子 詠江南課件1 北京課改版-北京課改級下冊語文課件七年級語文下冊 第11課水仙子 詠江南課件1 北京課改版-北京課改級下冊語文課件七年級語文下冊 第11課水仙子 詠江南課件1 北京課改版-北京課改級下冊語文課件水水 仙仙 子子 詠詠 江江 南南 張張 養(yǎng)養(yǎng) 浩浩七年級語文下冊 第11課水仙子 詠江南課件1 北京課改版-北京課改級下冊語文課件 文中作者對江南的態(tài)度是?從哪句可以看文中作者對江南的態(tài)度是?從哪句可以看出?出? 愛愛殺殺江南(直接抒情:對江南的喜愛)江南(直接抒情:對江南的喜愛) 本曲的題目是本曲的題目是“詠江南詠江南”,具體吟詠、作,具體吟詠、作者喜愛

2、的的是江南的什么?者喜愛的的是江南的什么? 江南秋日的美景。江南秋日的美景。七年級語文下冊 第11課水仙子 詠江南課件1 北京課改版-北京課改級下冊語文課件江南秋日美景主要體現(xiàn)在文中哪些句子江南秋日美景主要體現(xiàn)在文中哪些句子中?中? 一江煙水照晴嵐,一江煙水照晴嵐, 兩岸人家接畫檐,兩岸人家接畫檐, 芰荷叢里一段秋光淡,芰荷叢里一段秋光淡, 看沙鷗舞再三??瓷锄t舞再三。 卷香風十里珠簾。卷香風十里珠簾。 畫船兒天邊至,畫船兒天邊至, 酒旗兒風外飐,酒旗兒風外飐,七年級語文下冊 第11課水仙子 詠江南課件1 北京課改版-北京課改級下冊語文課件一江煙水照晴嵐,一江煙水照晴嵐,兩岸人家兩岸人家接畫檐

3、接畫檐,對偶由遠及近,盡顯江南風光的特點(由遠及近,盡顯江南風光的特點(“人家人家”“”“接畫檐接畫檐”勾勒出熙熙攘攘的生活氣象和江南人口稠密、繁華富庶勾勒出熙熙攘攘的生活氣象和江南人口稠密、繁華富庶的特點)的特點)陽光照耀江水,陽光照耀江水,騰起了薄薄的煙霧,騰起了薄薄的煙霧,兩岸兩岸人家人家屋檐相連屋檐相連, ,畫梁相接。畫梁相接。“煙水、晴嵐煙水、晴嵐”為散曲奠定了清新素雅的基調(diào)。為散曲奠定了清新素雅的基調(diào)。七年級語文下冊 第11課水仙子 詠江南課件1 北京課改版-北京課改級下冊語文課件芰(芰(j)荷叢一段秋光)荷叢一段秋光淡淡。水菱荷花叢中,一片秋光又輕又淡。水菱荷花叢中,一片秋光又輕

4、又淡?!暗卑褱厝徉l(xiāng)的濃把溫柔鄉(xiāng)的濃郁秋光沖淡了,仿佛郁秋光沖淡了,仿佛有抿去囂擾的意味有抿去囂擾的意味 。七年級語文下冊 第11課水仙子 詠江南課件1 北京課改版-北京課改級下冊語文課件看沙鷗舞再三,看沙鷗舞再三, 卷香風十里珠簾。卷香風十里珠簾。倒裝:十里香風卷珠簾倒裝:十里香風卷珠簾 看沙鷗頻頻起舞,自由自在的飛翔,卷起珠簾,清風徐來,夾雜陣陣清香?!翱瓷锄t舞再三看沙鷗舞再三”平添平添閑適自得閑適自得的怡然之味的怡然之味 七年級語文下冊 第11課水仙子 詠江南課件1 北京課改版-北京課改級下冊語文課件畫船兒畫船兒天邊至,天邊至,酒旗兒酒旗兒風外飐。風外飐。 看畫舫從遠方駛來,五看畫舫從

5、遠方駛來,五色彩繪,靚麗非常。酒色彩繪,靚麗非常。酒旗兒隨著秋風舞動。旗兒隨著秋風舞動?!爸楹?、畫船兒、酒旗兒珠簾、畫船兒、酒旗兒”通通過局部細節(jié)的描寫表現(xiàn)出了過局部細節(jié)的描寫表現(xiàn)出了日常生活的繁華和愜意。日常生活的繁華和愜意。七年級語文下冊 第11課水仙子 詠江南課件1 北京課改版-北京課改級下冊語文課件 注意文中的數(shù)詞了嗎?感受一下它們的注意文中的數(shù)詞了嗎?感受一下它們的作用。作用。 一江、兩岸、一段、再三、十里一江、兩岸、一段、再三、十里與與“千、百、萬千、百、萬”比,顯得比較比,顯得比較“小小”,與江南風物之秀,與江南風物之秀相對應相對應集中表現(xiàn)江南風物集中表現(xiàn)江南風物的精致、明麗、雋

6、美的的精致、明麗、雋美的特點特點。由于所選擇的數(shù)詞不同,富于變化,平添了由于所選擇的數(shù)詞不同,富于變化,平添了生動、多樣生動、多樣、活潑、活潑的韻味。如的韻味。如“看沙鷗舞看沙鷗舞再三再三”寫出了荷塘上沙鷗的寫出了荷塘上沙鷗的活躍,輕舞頻頻。活躍,輕舞頻頻。總體來說,數(shù)詞體現(xiàn)江南的明麗、雋美、總體來說,數(shù)詞體現(xiàn)江南的明麗、雋美、精致、秀麗、生動。精致、秀麗、生動。七年級語文下冊 第11課水仙子 詠江南課件1 北京課改版-北京課改級下冊語文課件 根據(jù)小令內(nèi)容,作者對江南的喜愛具體體現(xiàn)根據(jù)小令內(nèi)容,作者對江南的喜愛具體體現(xiàn)在哪些景物中?這些景物有什么特點?在哪些景物中?這些景物有什么特點? 煙水、

7、晴嵐、兩岸、芰荷、秋光、沙鷗煙水、晴嵐、兩岸、芰荷、秋光、沙鷗 畫檐、香風、畫船兒、酒旗兒畫檐、香風、畫船兒、酒旗兒(自然風光)(自然風光)(市井風光)(市井風光)悠閑、恬淡、秀麗、富庶、祥和悠閑、恬淡、秀麗、富庶、祥和七年級語文下冊 第11課水仙子 詠江南課件1 北京課改版-北京課改級下冊語文課件本文景物描寫手法的特點本文景物描寫手法的特點 空間轉(zhuǎn)換,時遠時近??臻g轉(zhuǎn)換,時遠時近。 動靜結(jié)合。動靜結(jié)合。七年級語文下冊 第11課水仙子 詠江南課件1 北京課改版-北京課改級下冊語文課件中心理解中心理解 通過描寫江南水鄉(xiāng)特有的景象,表通過描寫江南水鄉(xiāng)特有的景象,表達了作者達了作者對江南真切的喜愛對

8、江南真切的喜愛,及,及閑適閑適恬淡的心境恬淡的心境。七年級語文下冊 第11課水仙子 詠江南課件1 北京課改版-北京課改級下冊語文課件練習題1 1、從形式上看,、從形式上看, “ “水仙子水仙子”是是 ,“詠江南詠江南”是是 。 2 2、“兩岸人家接畫檐兩岸人家接畫檐”一句中,一句中,“畫檐畫檐”是指南方磚瓦房屋是指南方磚瓦房屋彩繪裝飾的屋檐,彩繪裝飾的屋檐,“接接”是是“連接連接”的意思。這一句寫出了的意思。這一句寫出了江南江南 的特點。的特點。3 3這首小令以描寫客觀景物為主,這首小令以描寫客觀景物為主,兩岸兩岸、芰荷芰荷、沙鷗沙鷗、畫船畫船,這些景物都帶有江南水鄉(xiāng)風光的特點,展現(xiàn)了一幅秀這些景物都帶有江南水鄉(xiāng)風光的特點,展現(xiàn)了一幅秀 麗的江南水鄉(xiāng)圖景;而且景中含情,寄托著作者麗的江南水鄉(xiāng)圖

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