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1、zd活動(dòng)目標(biāo):1、 練習(xí)走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動(dòng)作技能,積極探索多種上山、下山的方法;2、 大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,體驗(yàn)游戲的樂趣;3、 以積極、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲,培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇敢精神品質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備:環(huán)境布置:將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對(duì)面約4- 5米的位置兒童迷彩裝、步話機(jī)一對(duì)、報(bào)紙球若干、簡易擔(dān)架兩副、絨布娃娃玩具若干、。備用材料:羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干?;顒?dòng)過程:一、 準(zhǔn)備活動(dòng):練兵。1、 活動(dòng)肢體熱身運(yùn)動(dòng):隊(duì)列練習(xí),復(fù)習(xí)操節(jié):我是小兵。2、齊步走和變向跑練習(xí):游戲 搶占山頭”。玩法:教師帶領(lǐng)幼兒在場地中間集合,吹哨練習(xí)
2、齊步走,當(dāng)出現(xiàn)一聲長哨時(shí),馬上看教師手勢,跑至所指方位。3、 蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習(xí):游戲戰(zhàn)斗機(jī)”。zd玩法:幼兒做開飛機(jī)狀,跟著教師做飛行練習(xí),如變向跑,原地轉(zhuǎn)、蹲起等。至為本營 即山坡下集合。二、 游戲爬山1、介紹游戲內(nèi)容:自由探索用不同的方法上山和下山。2、 幼兒交流各自不同的上山和下山的方法,如爬、滾、跳、滑、匍匐前進(jìn)等,集體練習(xí)。3、嘗試用自己感到困難的方式上山、下山4、帶領(lǐng)幼兒對(duì)發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)動(dòng)作進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)。三、 游戲山林大戰(zhàn)1、熟悉游戲場地,確立游戲規(guī)則和上下山的方法:(1 )引出游戲內(nèi)容。調(diào)動(dòng)幼兒的參與游戲的情緒。引導(dǎo)語: 土班注意,二班注意,前方山頭發(fā)現(xiàn)有怪獸襲擊。
3、”引出游戲。(2 )引導(dǎo)幼兒確立游戲方法、規(guī)則。將幼兒分兩小分隊(duì),帶領(lǐng)幼兒了解怪獸”的方位,與幼兒商定合適的行動(dòng)路線和上下山的方 法。2、開始游戲,攻打怪獸。玩法:幼兒在山腳下的 戳器庫”取兩枚 手雷”,用商定的上山方法行至山頂,向前方的 怪獸”投擲 手雷”,然后迅速下山,游戲反復(fù)2 - 3次。3、練習(xí)幼兒間協(xié)作上山和下山。zd引導(dǎo)語:怪獸已被打退,前線有許多小動(dòng)物受傷,請(qǐng)馬上營救,送至大本營! ”,玩法:兩 名幼兒抬擔(dān)架的兩端跑上山, 取一毛絨玩具放在擔(dān)架上, 再抬至山下 大本營”放好,回隊(duì)轉(zhuǎn) 交擔(dān)架給下一隊(duì)友。四列幼兒同時(shí)進(jìn)行。4、游戲結(jié)束,歡慶勝利。引導(dǎo)語:怪獸被打退,全體傷員獲救,我們的戰(zhàn)斗勝利了”拍手游戲我是小兵,歡慶勝利。放松活動(dòng): 幼兒間相
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