網(wǎng)絡推廣月工作計劃與網(wǎng)絡教研2019年個人工作計劃范文匯編

1、網(wǎng)絡推廣月工作計劃與網(wǎng)絡教研2019 年個人工作計劃范文匯編網(wǎng)絡推廣月工作計劃目標：推廣公司相關主要的幾大關鍵詞在各大搜索引擎首頁上能夠找到并且排名相對靠前。1、將公司的官方網(wǎng)站，新畫藝網(wǎng)站的主要幾個關鍵詞優(yōu)化到百度、 360、谷歌等重要搜索引擎上，保證其自然排名的穩(wěn)定性及相對性的靠前排名。2、將公司的阿里旺鋪優(yōu)化到阿里巴巴產(chǎn)品排行首頁，保證其自然排名，并且穩(wěn)定排名在首頁位置。備注：優(yōu)化的主要關鍵詞有“樹脂發(fā)光字”、“ LED發(fā)光字”、“發(fā)光畫”、“LED發(fā)光畫”等。工作計劃：1、每天保持官網(wǎng)（發(fā)光字與發(fā)光畫）的產(chǎn)品更新，上午更新兩個產(chǎn)品，下午更新兩個產(chǎn)品，每天一篇原創(chuàng)文章。檢查外鏈接及其它不

2、利因素，并且排除。（站內(nèi)優(yōu)化） 2、每天更新阿里旺鋪的產(chǎn)品，一天發(fā)布兩至三個產(chǎn)品。（站內(nèi)優(yōu)化） 3、每天在百度知道，貼吧，阿里商人社區(qū)，專業(yè)博客，權(quán)威網(wǎng)站，相關論壇，發(fā)布信息，留言，評論等。（站外推廣） 4、利用微博發(fā)私信功能，收集家具，珠寶，服裝等品牌官方微博。每天發(fā)送十個私信微博。第1頁共5頁5、每周增加一個B2B平臺，并且保持產(chǎn)品內(nèi)容的更新，增加公司網(wǎng)站的鏈接，給官網(wǎng)增加外鏈。排名情況跟蹤：關鍵詞：樹脂發(fā)光字 LED 發(fā)光字 發(fā)光畫 LED 發(fā)光畫百度排名：第一周（）第二周（ ） 第三周（ ） 第四周（ ）360 排名： 第一周（ ） 第二周（ ） 第三周（ ） 第四周（ ）谷歌排名 ：

3、 第一周（ ） 第二周（ ） 第三周（ ） 第四周（ ）此計劃按原計劃執(zhí)行，中途如有特殊情況，及時反饋并且匯報上級處理！第2頁共5頁網(wǎng)絡教研 2018 年個人工作計劃范文教育的發(fā)展靠教師，靠的是業(yè)務棒，素質(zhì)強，教學水平高的教師。為了促進我鎮(zhèn)教師專業(yè)能力得以迅速提升，提高我鎮(zhèn)小學英語教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，促進教育的均衡發(fā)展，現(xiàn)結(jié)全我鎮(zhèn)實際，制定本計劃。一、指導思想以鄧小平的“三個面向”精神為指導，通過網(wǎng)絡教研活動，利用教育博客促進教師發(fā)展，讓教師養(yǎng)成勤學善思的習慣，形成自主發(fā)展的意識，促進我鎮(zhèn)小學英語教師的各項教學技能的發(fā)展和提高。二、目標任務1、通過開展一系列的網(wǎng)絡教研活動，提升教師的專業(yè)水

4、平，促進教育均衡發(fā)展。2、通過安排網(wǎng)絡學習任務，不斷提高我鎮(zhèn)英語教師的教育教學理論水平和實踐能力。3、通過網(wǎng)絡研討與交流活動，促進我鎮(zhèn)英語教師養(yǎng)成樂于研究，認真鉆研業(yè)務的優(yōu)良素質(zhì)。4、通過網(wǎng)絡教研，提升我鎮(zhèn)英語的寫作水平和表達能力，鼓勵教師多出優(yōu)秀教育教學作品。5、通過網(wǎng)絡及時解決教師在教育教學中遇到困難或困惑，通過網(wǎng)絡交流的形式，促進教師養(yǎng)成積極思考的習慣。6、通過形式豐富的網(wǎng)絡教研活動，積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學科帶頭人，讓她組織開展些網(wǎng)絡教研活動，引領示范，同時也促進其自身快速成長。第3頁共5頁三、具體活動安排1、網(wǎng)絡集體備課活動。把全縣集備的英語教案上傳至教育博客，做好目錄鏈接，方便教師參與集活

5、動。要求教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定次數(shù)和數(shù)的交流評論。定期通過網(wǎng)絡對各位教師的評論進行量化積分，成績作為業(yè)務檢評的重要指標。2、qq 群網(wǎng)絡研討活動。鼓勵教師積極提出在教育教學中遇到的問題，在 qq 群中交流。教研室根據(jù)教師所提出的問題，確定研討主題，一般利用周五下午習作課時間在qq 群集中交流。根據(jù)英語教師在交流研討活動的發(fā)言情況進行量化積分，成績也作為業(yè)務檢評的重要指標。3、問題征集活動。主張開展問題教研活動，真正為一線英語教師教學服務。要求教師在博客圈子的討論區(qū)以話題的形式發(fā)表問題，組織其他教師積極回復交流，交流情況也納入量化積分，成績也作為業(yè)務檢評的重要指標。4、每月一薦活動。為了提高我鎮(zhèn)小學英語教師的教育教學理論水平，除了通過校本培訓，由學校組織教師進行對課改實用手冊教學策略的理論學習外。每月向全鎮(zhèn)英語教師推薦一份學習材料，學習材料一般選擇可讀強，指導性強的名家文章。要求教師在博客上發(fā)表學習體會，大家圍繞著相同的內(nèi)容學習，更具研討性，要求對其他教師的學習體會進行深入的評論交流，以期更大的收獲。5、學科帶頭人培訓活動。根據(jù)各項量化