S管理培訓(xùn)講義

1、6 6S S即即: : 整理整理( (SEIRI) SEIRI) 整整頓頓( (SEITON)SEITON) 清掃清掃( (SEISO) SEISO) 清潔清潔( (SEIKETSU)SEIKETSU) 素養(yǎng)素養(yǎng)( (SHITSUKE)SHITSUKE) 安全安全( (SAFETY)SAFETY)節(jié)約(SAVING) 服務(wù)(SERVICE) 滿意(SATIFACTION)7S8S9S整齊清潔工作環(huán)境良好士氣顧客滿意最佳廣告滿意企業(yè)形象人力場(chǎng)所時(shí)間士氣浪費(fèi)提高效率降低成本增加利潤(rùn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)日常點(diǎn)檢消防設(shè)施消除隱患標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防負(fù)責(zé)安全制度化標(biāo)準(zhǔn)化便捷高效穩(wěn)定持續(xù)工作習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)基準(zhǔn)習(xí)慣員工材料機(jī)器方法檢測(cè)環(huán)

2、境馬馬虎虎品質(zhì)提升處理改善現(xiàn)場(chǎng)檢查分類歸類制定基準(zhǔn)判斷“要”與“不要”判斷基準(zhǔn)處理流程處置結(jié)果要與不要請(qǐng)思考：1.如何區(qū)分要與不要的物品呢？ 2.如果不要應(yīng)該怎樣進(jìn)行處理？標(biāo)識(shí)管理形跡管理目識(shí)管理科學(xué)合理建立責(zé)任區(qū)域確立責(zé)任人制定清掃標(biāo)準(zhǔn)安全教育保養(yǎng)教育知識(shí)教育發(fā)現(xiàn)問題區(qū)域設(shè)備工具產(chǎn)品整理整頓清掃安全責(zé)任者檢查制度檢查表格評(píng)獎(jiǎng)考核持續(xù)改善標(biāo)準(zhǔn)化盡孝對(duì)父母對(duì)家庭盡愛對(duì)工作盡職對(duì)上司盡責(zé)對(duì)下級(jí)盡教注意儀裝禮貌用語(yǔ)態(tài)度誠(chéng)懇人品減少經(jīng)濟(jì)損失保障員工的安全保證生產(chǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)緊急對(duì)應(yīng)措施安全隱患識(shí)別實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)巡視安全宣傳安全教育安全檢查緊急措施標(biāo)識(shí)：(警告，指示,禁止,提示）一、秩序化階段二、活力化階段三、透明化階段整頓整理清掃清潔企業(yè)文化素養(yǎng)整頓整理清掃安全小企業(yè)有規(guī)劃的企業(yè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)和影響的企業(yè)教育培訓(xùn)責(zé)任區(qū)域責(zé)任部門動(dòng)員大會(huì)推行計(jì)劃制定基準(zhǔn)職能培訓(xùn)建立看板工具器材識(shí)別實(shí)施確立責(zé)任行動(dòng)實(shí)事定期檢查結(jié)果公布定期評(píng)比進(jìn)行改善齊心協(xié)力、齊抓共管舉全員之力、集群策之智共建典范！處理改善現(xiàn)場(chǎng)檢查分類歸類制定基準(zhǔn)判斷“要”與“不要”判斷基準(zhǔn)處理流程處置結(jié)果要與不要請(qǐng)思考：1.如何區(qū)分要與不要的物品呢？ 2.如果不要應(yīng)該怎樣進(jìn)行處理？建立責(zé)任區(qū)域確立責(zé)任人制定清掃標(biāo)準(zhǔn)安全教育保養(yǎng)教育知識(shí)教育發(fā)現(xiàn)問題教育培訓(xùn)責(zé)任區(qū)域責(zé)任部門動(dòng)員大會(huì)推行計(jì)