做好小學(xué)班主任論文:淺談如何做好小學(xué)班主任工作_第1頁
做好小學(xué)班主任論文:淺談如何做好小學(xué)班主任工作_第2頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、論文發(fā)表專家一中國學(xué)木論丈用做好小學(xué)班主任論文:淺談如何做好小學(xué)班主任工作摘 要:小學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ) 素質(zhì)形成的開始階段,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的 基礎(chǔ),低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。要尊重學(xué)生,用一個母性的情懷關(guān)愛學(xué)生。關(guān)鍵詞:行為習(xí)慣班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育的目的是什么?葉圣陶先生曾說過一句簡單而道 理深刻的話:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話, 就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”多年做小學(xué)班主任的經(jīng)驗(yàn),我更 加深刻地認(rèn)識到這句話的正確性。小學(xué)階段是人生的起步階 段,也是人的基本素質(zhì)形成的開始階段,在這個階段奠定良 好的基礎(chǔ),對學(xué)生的終身學(xué)習(xí)將有重要作用。低年級又是這 個階段的

2、關(guān)鍵時期,抓好低年級學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)至關(guān)重 要。良好的班風(fēng)班貌對學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成具有重要的作用,班 主任在低年級該如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好 的習(xí)慣呢?小學(xué)低年級,是一個重要的轉(zhuǎn)折和適應(yīng)的時期。學(xué)生隨 著入學(xué),生活的主體發(fā)生了改變,他們的主要活動由玩耍變 成了學(xué)習(xí),這種轉(zhuǎn)變給他們的心理和行為帶來了重大的影 響。特別對于小學(xué)生而言,他們的行為方式(如生活習(xí)慣) 決定著他們的學(xué)習(xí)行為,這不僅影響他們的成績,而且會影 響他們道德品質(zhì)的形成以及心理的和諧發(fā)展。所以,為了形 成和完善兒童個性,為了兒童的主體發(fā)展,為了提高他們的 身心素質(zhì),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì),養(yǎng)成他們正論文發(fā)表專家一中

3、國學(xué)木論丈用確的 行為習(xí)慣,是非常重要的。一、言傳身教,用自己的人格魅力去塑造學(xué)生“其身正不令而行,其身不正雖令不行”。要想讓學(xué)生 有一個好的行為規(guī)范,教師就要起到模范帶頭作用,教師要 做好學(xué)生的引路人,做好學(xué)生未來發(fā)展的設(shè)計師。因此,無 論是在教學(xué)中,還是在生活中,教師都要嚴(yán)格要求自己,要 用自己的身教影響和感染學(xué)生,用自己的人格魅力去塑造學(xué) 生,讓他們形成正確的世界觀和人生觀。班主任在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,學(xué)生總把班主任看作學(xué)習(xí)、模仿的榜樣。因此班主任更應(yīng)從小事做起, 從自身做起,率先垂范,以高尚的人格魅力感染學(xué)生,以整 潔的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識 引導(dǎo)學(xué)

4、生。培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué) 質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進(jìn)行一周扎實(shí)有效的常規(guī)訓(xùn)練; 平時,我也經(jīng)常利用班會課和品德課,教育學(xué)生怎樣遵守課 堂紀(jì)律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時 表揚(yáng),在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學(xué) 期的努力,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,還有幾 個紀(jì)律觀念薄弱者,我會經(jīng)常請他們到我辦公室,進(jìn)行個別 輔導(dǎo)。、規(guī)范行為,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣文明禮貌是一個人素質(zhì)的外在表現(xiàn),在一定程度上能影 響人內(nèi)心的發(fā)展,因此我要求學(xué)生必須模范地遵守學(xué)校的行 為規(guī)范,并組織學(xué)生組成檢查小組輪流檢查,主要是督促學(xué) 生衣著整潔,規(guī)范性的佩戴紅領(lǐng)

5、巾。在文明用語方面,我要 求學(xué)生在校園內(nèi)外見到所有的老師都要主動問好,同學(xué)之間 要互幫互助,同時使用文明用語。論文發(fā)表專家一中國學(xué)木論丈用經(jīng)過一段時間的強(qiáng)化訓(xùn)練, 我發(fā)現(xiàn)美的種子已在他們幼小的心靈悄悄地萌發(fā)了。三、利用主題班隊會,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育我結(jié)合小學(xué)生守則讓學(xué)生了解怎么樣成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生,鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí),助人為樂,爭做好事。并開 展以“新世紀(jì)的小主人”為主題的班隊活動,讓學(xué)生在活動 時談?wù)勛约鹤隽四男┖檬?,讓大家通過活動體會到幫助別人 的快樂。事實(shí)證明,班隊活動是對孩子進(jìn)行思想品德教育的 最佳途徑。四、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動習(xí)慣良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動習(xí)慣對學(xué)生的身體素質(zhì)和未來的生活質(zhì)量具有重要的作用,能促進(jìn)學(xué)生的健康成長。因此 無論在課上還是在課下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論