幼兒園世界水日活動(dòng)方案

1、幼兒園世界水日活動(dòng)方案水是世界上最寶貴的資源之一，在 3 月 22 日世界水日到來(lái)之際，我園結(jié)合樂(lè)樂(lè)班 （ 大班 ） “水”的主題課程，于 3月 21 日起，開展“節(jié)約用水、從我做起”的“世界水日”宣傳活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)目的1. 通過(guò)宣傳活動(dòng)， 讓幼兒知道 3 月 22 日是“世界水日”， 初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛(ài)護(hù)水、珍惜 水、節(jié)約用水。2. 讓幼兒在觀看宣傳專欄的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)水與自 然界的關(guān)系， 懂得水的重要性， 了解人與自然界都離不開水。3. 通過(guò)參與“水”的宣傳活動(dòng)，帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積 極行動(dòng)，一起節(jié)約用水。二、活動(dòng)內(nèi)容及形式1. 開展“歡迎你到

2、我班來(lái)”參觀活動(dòng)。由樂(lè)樂(lè)班幼兒和 家長(zhǎng)一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料，并由班級(jí)的 “講解員”向來(lái)本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對(duì)水資源現(xiàn) 狀的了解，讓弟弟妹妹們感受到水的重要性，以及水與生命 的重要關(guān)系。2. 發(fā)放“節(jié)水倡議書” 。組織樂(lè)樂(lè)班幼兒，由幼兒園出 發(fā)至文化廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳， 將“節(jié)水倡議書” 發(fā)放給路上行人， 用行動(dòng)呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)我們共有的家園。3. 通過(guò)“今天，你節(jié)水了嗎 ?”節(jié)水行動(dòng)。在樂(lè)樂(lè)班的 倡導(dǎo)下，全園各班幼兒開始節(jié)水行動(dòng)。三、保障措施1. 檢查、指導(dǎo)樂(lè)樂(lè)班做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng) 設(shè)。2. 制作宣傳欄和宣傳卡，保證活動(dòng)的順利開展。月

3、21 日起，從貝貝一班開始分別到樂(lè)樂(lè)班參觀。各班 教師有序組織幼兒，保證安全。四、預(yù)期效果“環(huán)境保護(hù)，教育為本” ，通過(guò)樂(lè)樂(lè)班的“節(jié)約用水、 從我做起” 的世界水日宣傳活動(dòng)， 起到以一個(gè)班帶動(dòng)一個(gè)園、 以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作 用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識(shí)， 并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)我們共 有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。一、指導(dǎo)思想20XX 年 3 月 22 日是第二十一屆“世界水日” ，3 月 22 28 日是第二十六屆“中國(guó)水周” 。通過(guò)節(jié)水進(jìn)校園主題活 動(dòng)，宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)， 培養(yǎng)師生珍惜水、 節(jié)約水、保護(hù)

4、水的意識(shí)，并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響 家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來(lái)，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。二、節(jié)水宣傳組織機(jī)構(gòu)1. 節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：徐海燕副組長(zhǎng)：劉瑞華 蔣薇 王雅君成 員：各年紀(jì)教研組組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、 領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān) 督檢查。2. 節(jié)水宣傳活動(dòng)相關(guān)部門工作重點(diǎn)保健室、辦公室：準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)水宣傳材料會(huì)議室：準(zhǔn)備節(jié)水宣傳專題片，安排定時(shí)播放，拍攝活 動(dòng)圖片，上傳活動(dòng)新聞檔案室：資料回收、整理三、活動(dòng)對(duì)象：全園師生四、活動(dòng)時(shí)間：20XX年3月19日至30日五、活動(dòng)主題：節(jié)約用水 從

5、我做起六、活動(dòng)安排及負(fù)責(zé)人：1. 營(yíng)造節(jié)水宣傳氛圍：(1) 利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報(bào)。負(fù)責(zé)部門：保 健室(2) 利用電子顯示屏播放節(jié)水標(biāo)語(yǔ)。負(fù)責(zé)部門：電教室(3) 利用班級(jí) “家長(zhǎng)園地” 張貼節(jié)水倡議書。 負(fù)責(zé)部門： 文印室(4) 3 月 22 日，第二十屆“世界水日”當(dāng)天，在入園時(shí) 段舉行面向家長(zhǎng)的節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。活動(dòng)期間，通過(guò)“文 明小衛(wèi)士”向家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料 ( 含節(jié)水倡議書，節(jié)水 小技巧等 ) ，以增強(qiáng)家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能。2. 開展節(jié)水教育活動(dòng)：(1) 各班在 3 月 22 日安排一次節(jié)水專題晨間談話。負(fù)責(zé) 人：各班老師(2) 下載節(jié)水專題動(dòng)畫宣傳片， 3月 22 日、25 日下午 2:30 播放，各班組織收看、討論。負(fù)責(zé)部門：各班老師(3) 開展“節(jié)水歌謠”征集活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)組搜集或創(chuàng) 編 1 首適合本年齡階段的節(jié)水兒歌。負(fù)責(zé)人：年級(jí)教研組組 長(zhǎng)(4) 每班