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文檔簡介
1、幼兒園晉升機制一、晉升原則1、德才兼?zhèn)?,德能和業(yè)績并重的原則;2、機會均等;3、公開招聘,公平競爭;4、“階梯晉升”和“破格提拔”相結(jié)合。二、申請晉升條件:1、工齡2、工作表現(xiàn):員工能力、工作業(yè)績、工作表現(xiàn)是否合乎既定標準來決定 是否升遷3、投入程度:該員工能約法守時,服飾講究,遵守企業(yè)的一切規(guī)章和制 度,能配合上級將工作進行的井井有條,非常出色。 從不主動協(xié)助其他員工或部門; 很少主動協(xié)助其他員工或部門; 有時主動協(xié)助其他員工或部門; 經(jīng)常主動協(xié)助其他員工或部門。4、根據(jù)平時考核:5、按年資晉升:按照資歷和能力相結(jié)合,在獲得可晉升的資歷后,依據(jù) 平時工作的考核,決定是否能晉升。三、晉升流程:
2、1. 部門主管向人事部報部門主管向人事部遞交人員需求申請表;2. 人事部進行評審并匯報園長;3. 評審通過后,人事部發(fā)布競聘通知,并組織競崗各項準備工作;4. 員工根據(jù)自己的實際情況(或經(jīng)歷)到人事部報名,部門主管也可以 推薦;對于不符合職務(wù)晉升的基本條件,但在業(yè)績、能力等方面卻有突 出表現(xiàn)的員工,可以破格參加競選活動。5. 人事部策劃xx職位競選方案: 能力分析xx職位的主要職責為:xx職位應(yīng)具備的素質(zhì)有: 能力評價措施:A. 書面考核;你心目中的xx職位是怎樣的一種工作?B. 實戰(zhàn)考核(列出題目,口答)C. 量表測試:包括職業(yè)個性、自信心、領(lǐng)導能力等D. 民主意見采集。 考核結(jié)果處理辦法
3、確定最后人選6. 報總經(jīng)理(副園長以下職位報園長)審批xx職位的臨時任命書, 并公布競聘結(jié)果;7. 試用,原則上員工初次晉升均為臨時負責人,其試用期一般為兩個 月。任期滿后,由其直接上級根據(jù)其任職期間的工作業(yè)績進行考核, 考核不合格者,免去其臨時負責人的職務(wù),重新進入競選流程;考核 合格者,填寫xx職位轉(zhuǎn)正申請表,再報總經(jīng)理審批,最后報人 力資源部發(fā)文。備注:對于通過公司內(nèi)部的選拔、 調(diào)整仍無法滿足要求的部門負責人 及以上管理崗位, 由人力資源部負責在公司外進行招聘,新進人員在 試用期滿后,也需進入競選流程,競爭上崗。四、行政崗任職要求:執(zhí)行園長:五年工作經(jīng)驗,學前教育專業(yè) 教學主任:三年工作
4、經(jīng)驗,學前教育專業(yè) 保育主任:兩年工作經(jīng)驗,專業(yè)不限 園長助理:一年工作經(jīng)驗,專業(yè)不限 教研組長:兩年工作經(jīng)驗,學前教育專業(yè) 行政崗晉升路線:保育員副班主班教研組長教學主任執(zhí)行園長(學前教育專業(yè))保育員副班主班園長助理教學主任執(zhí)行園長(學前教育專業(yè))保育員副班主班園長助理保育主任(非學前教育專業(yè))考核內(nèi)容: 1、生活態(tài)度2 、工作態(tài)度3 、專項技能4 、人際交往五、專業(yè)教師晉升路線保育員 三級 二級 100 一級 200副 班 三級 二級 100 一級 200主班 三級二級 400 一級 700考核內(nèi)容: 1、專項技能2 、家長工作3 、團隊意識六、補充說明:每位教師都要做好個人職業(yè)生涯的規(guī)劃。當你符合某條件后,只要 主觀上愿意,可按晉升路線隨時遞交上一級考核申請。行政崗在見習期或?qū)嵙暺趦?nèi),會存在不能勝任該崗位而取消見
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