余杭區(qū)小學(xué)2017學(xué)年第一學(xué)期第19周工作安排

1、余杭區(qū)實驗小學(xué)2017學(xué)年第一學(xué)期第19周工作安排（2018年1月15日-2018年1月21日）時間主要工作責(zé)任人周一1.本周起假日杯語文、英語、科學(xué)輔導(dǎo)停止。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)本周是最后一次輔導(dǎo)，下周起停止輔導(dǎo)。請班主任通知學(xué)生，同時也告知學(xué)生家長放學(xué)接送時間。2.國旗下講話：501中隊，主題二十四節(jié)氣我知道教務(wù)處德育處周二中午12:00行政會議。校長室周三1.進行一、二、三、五年級數(shù)學(xué)計算達(dá)標(biāo)競賽，具體安排見附件。2.本學(xué)期最后一次社團活動，請各指導(dǎo)老師當(dāng)天上午到教科室領(lǐng)取優(yōu)秀學(xué)員獎狀、獎品和等級評價單。3.下午3:20分，進行班主任會議，請班主任安排好工作準(zhǔn)時參加；4:20-5:10進行班主任論壇

2、，全校教師參加。地點：嘉登商務(wù)酒店教務(wù)處教科室德育處周四進行四年級第二次語數(shù)英科模擬測試，檢測安排另行通知。周五1.初定1月23日一年級期末游園，25日二年級期末游園，本周相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作。2.大課間時間進行第20周值周會議。請507班，401班班主任通知班級值周同學(xué)準(zhǔn)時在報告廳參加。507班15人，401班10人。教科室德育處本周其它工作1.本周行為規(guī)范重點： 德養(yǎng)要求：課間文明活動，不奔跑，不尖叫 厚學(xué)重點：靜心復(fù)習(xí)，書寫規(guī)范，認(rèn)真答題值周領(lǐng)導(dǎo)：南樓沈忠偉，北樓楊旭佳； 值周班級：506班，606班。值周老師彭艷丹，丁國娣。放學(xué)護送：東面毛飛丹，西面張璐佳。愛心護學(xué)崗：107班2.事業(yè)

3、單位法人年度報告公示；辦理徐雪頻退休手續(xù)。3.編制2018年新校區(qū)各項設(shè)施設(shè)備的采購招標(biāo)文件。德育處辦公室總務(wù)處提醒1. 撰寫學(xué)生成績報告單學(xué)生評語，除期末成績登記之外，學(xué)生評語等內(nèi)容先完成，注意格式，開頭空兩格，排版整齊。最后要署名。2. 班主任做好學(xué)生推薦評優(yōu)工作，填好“期末學(xué)生評優(yōu)匯總表”上傳至網(wǎng)絡(luò)共享德育處（具體詳見網(wǎng)絡(luò)共享中的模版）。其中“七彩陽光少年”評比基本條件：學(xué)生成績優(yōu)良，積極陽光。本學(xué)期2次都評為班級七彩少年。（不超班級總?cè)藬?shù)25%）3. 班級評估考核、副班主任考核相關(guān)上交材料準(zhǔn)備。德育處教師外出1.1月16日，杭州市教育學(xué)會2017年會，計建華參加，地點：滿覺隴路2號。實

4、驗小學(xué)2017學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)計算達(dá)標(biāo)競賽安排根據(jù)學(xué)校工作安排及數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)要求，定于1月17日早自修及大課間時間進行一、二、三、五年級數(shù)學(xué)計算達(dá)標(biāo)競賽。具體安排如下：一、各年級總負(fù)責(zé)老師及職責(zé)一年級：張建梅；二年級：張方英；三年級：沈海美；五年級：汪春艷。統(tǒng)籌安排該年級達(dá)標(biāo)競賽各項事宜。二、達(dá)標(biāo)時間1、一年級、二年級：1月17日（周三）8:258:302、三年級：1月17日（周三）8:258:553、五年級：1月17日（周三）8:259:05因未特定設(shè)置競賽鈴聲，請各監(jiān)考老師掌控好時間。三、達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)1、一、二年級：試卷共160題。凈對40題及以上為合格；凈對70題及以上為良好；凈對90題及以

5、上為優(yōu)秀。（正確數(shù)錯誤數(shù)=凈對數(shù)）2、三、五年級：試卷滿分100分。60分合格，100分優(yōu)秀。3、未合格學(xué)生可補測一次，另行安排，補測成績最高只能定為合格。4、班級達(dá)標(biāo)率為100%，評為“計算達(dá)標(biāo)班級”；優(yōu)秀等級學(xué)生授予“計算優(yōu)秀標(biāo)兵”稱號。四、監(jiān)考老師試場監(jiān)考老師試場監(jiān)考老師101徐婷201馬燕琳102潘安靜202徐曉娜103林雄203沈霞104何璐204沈飛燕105李欣姿205沈曉春106蔣桂蘭206任黎霞107孫文英207王健宇108駱嘉佳208徐燕娟109徐海琴209鄭苗苗301許凱臨501馬曉琊302包艷麗502蔣穎303徐麗敏503沈紀(jì)英304張瑛504陳興花305許琴505陳素妍

6、306沈海燕506周華娣507彭艷丹五、閱卷安排1、計算達(dá)標(biāo)競賽試卷由各年級負(fù)責(zé)老師組織本年級數(shù)學(xué)老師批閱，具體時間和地點由負(fù)責(zé)老師統(tǒng)一安排。一年級：張建梅；二年級：張方英；三年級：沈海美；五年級：汪春艷。2、各年級負(fù)責(zé)老師把該年級匯總成績及優(yōu)秀學(xué)生名單傳給教務(wù)處祝東應(yīng)，要求1月19日（周五）放學(xué)前完成。六、備注1、東湖校區(qū)同步進行計算達(dá)標(biāo)競賽，具體由張燕萍統(tǒng)籌安排。2、未盡事宜各年級負(fù)責(zé)老師統(tǒng)籌安排，教務(wù)處協(xié)助，聯(lián)系人祝東應(yīng)。杭州市余杭區(qū)實驗小學(xué)教務(wù)處2018年1月10日l 實驗小學(xué)班主任論壇方案以夢為馬，不負(fù)昭華做一個有情懷的班主任 班主任工作是平凡而瑣碎的，因為每天都要面對層出不窮的各種

7、問題；班主任工作也是長期而艱巨的，因為讓每一朵鮮花盛開，決不是一朝一夕的事情；也許，班主任工作是教育行業(yè)中最富有挑戰(zhàn)性的，因為我們面對的是一個個鮮活的生命，他們個性張揚、他們聰明頑皮，他們在每一分鐘都有可能給你惹點小麻煩又或許給你意想不到的驚喜！正因為如此，班主任工作又是最幸福的。一、指導(dǎo)思想班主任是班級的組織者、引導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校德育工作的骨干力量。班級是師生的愿景，是決定每一個生命故事平庸還是精彩的舞臺，是師生共同穿越的所有課程的總和。加強班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用，及時總結(jié)和推廣班級管理先進經(jīng)驗，給班主任創(chuàng)造更多的交流展示平臺，探索班主任工作的

8、新思路、新做法，探討德育工作在新形勢下的途徑、方法和意義，切實提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。二、論壇主題： 做一個有情懷的班主任三、論壇時間：2018年1月17日下午四、主要議題1.班級文化構(gòu)建班級文化是一個班級的使命、價值觀、愿景的集中整合與體現(xiàn)。一個班級，應(yīng)該在自己的構(gòu)建過程中，擁有自己的使命、愿景、價值觀；在自己的敘事過程中，擁有自己的獨特命名、象征標(biāo)志、英雄與榜樣，或者說，一套屬于自己的形象符號系統(tǒng)，以及師生共建班級家園中形成的班級特色。2.道德圖譜規(guī)劃一個班級，應(yīng)該有自己鮮明的價值追求，有一種基于生命自由的信仰；一個班級，應(yīng)該是傳統(tǒng)文化習(xí)俗與孩子生命天性之間的緩沖帶；一個班級，

9、應(yīng)該以民主的方式生成自己的游戲規(guī)則；一個班級，應(yīng)該有自己的道德人格系統(tǒng)，以及相關(guān)的一些用來理解人性的理論工具，并引導(dǎo)我們?nèi)ダ斫庹麄€世界，同時以此指導(dǎo)我們在班級中的共同生活。3.班本課程建設(shè)相信種子，相信歲月，種子在歲月中的過程，這就是課程。每個班級的生命都是靈動的，豐富的，變化的，有差異的。一個有創(chuàng)造性的好老師，就是要依據(jù)自己的教室敘事，孩子們的生命階段，創(chuàng)造一根神奇的線，把生活中的一切華麗碎片編織成更有教育效益的整體。4.家校溝通藝術(shù)保持與學(xué)校教育的一致性，才能形成教育的合力。讓我們用真誠架起一座溝通學(xué)校與家庭的連心橋，加強家校聯(lián)系，相互配合，共同促進我們的孩子健康成長。5.班級管理方略-班級優(yōu)秀生命體的建設(shè)，除了上述方方面面。還必然有正副班主任苦心探索的方式和手段，從基礎(chǔ)的常規(guī)