【精品試卷】部編人教版(統(tǒng)編)四年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷含答案1

1、部編人教版（統(tǒng)編）四年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷含答案一、基礎(chǔ)知識(shí)。（共45分）L用“ J ”選出加點(diǎn)的多音字的正確讀音。（4分）這部影片你要（ydo yao）看嗎?聽說故事情節(jié)曲折（qu qu）,向我推薦的人不少（shd o shao）,還（hdi hudn）是很吸引人的。 2.下面字音、字形完全正確的一組是（）。（2 分）A.振奮(zhen)寧可(ni ng) 疑惑 胸懷贊美B.花卉(hul)憎恨(zeng) 撥河 茂盛研究C.哄騙（hong）投降（xidng）悲慘 出塞掩護(hù)D.血液（xu©） 旋轉(zhuǎn)（xudn） 清晰 競(jìng)賽豌豆3.下列詞語中加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（2分）A.尺有

2、所短短：不足B.題西林壁題；題目 C.歸根到底 根：根本D.隨遇而安 隨：順從 4 .根據(jù)要求把四字詞語補(bǔ)充完整。（8分）（1）填上表示數(shù)字的字。（）光（）色橫（）豎（）（）方（）計(jì)（）頭（）臂（2）填上意思相近或相反的字。（）云（）霧山（）地（）（）顧（）盼頂（）立（）5 .根據(jù)句意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，正確的一項(xiàng)是（）。（2分）秋游時(shí)，我們分組打“野戰(zhàn)”。隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們說：“（）那個(gè)山洞位置（），適合（）自己，（）離敵方的大本營(yíng)不足十米，極其危險(xiǎn)?！盇.盡管隱藏隱蔽還是 B.雖然隱蔽隱藏但是C.即使隱蔽隱藏也 D.雖然隱藏隱蔽但是6 .給下列句子選擇正確的修辭手法。（5分）A.比喻 B.排比C.設(shè)問

3、 D.擬人 E.夸張（1）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。（）（2）竺可楨走進(jìn)北海公園，單是為了觀賞景物嗎？他是來做科學(xué)研究的。（）（3）我的爺爺走起路來，把地皮踏得一顫一顫的。（）（4）當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（）（5）關(guān)愛是一個(gè)眼神，給學(xué)生無聲的祝福；關(guān)愛是一句鼓勵(lì)，給學(xué)生身心的舒暢；關(guān)愛是一 聲問候，給學(xué)生春天般的溫暖。（）7 .按要求完成句子練習(xí)。（6分）（1）寫信能讓我們的溝通能力和寫作能力逐步提高和擴(kuò)大。（用修改符號(hào)修改病句）（2）只要我們緊密團(tuán)結(jié)、萬眾一心，難道實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)還會(huì)很遠(yuǎn)嗎？（改為陳述句）（3）小魏在賽場(chǎng)上跑。（至少擴(kuò)寫兩處，并用上比喻的修辭手

4、法）8 .根據(jù)情境填空。（12分）（1）讀古詩讓我們體會(huì)到古人的感情。", ”表達(dá)了王昌齡希望能起任良將，早日平息邊塞戰(zhàn)事，讓人民安居樂業(yè)的 美好愿望。讀古詩還可以啟迪我們的智慧。蘇軾的名句“, "教會(huì)我們要認(rèn)識(shí)事物的真相與全貌，必須超越狹小 的范圍，擺脫主觀成見。（2）本學(xué)期從 的名言“"中我們可以強(qiáng)烈地感受到中華兒女“以天下為己任”的崇高精神。從王戎 的行為中我們學(xué)會(huì)了要仔細(xì)觀察，善于思考，根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行推理和判斷。（3）小明學(xué)習(xí)時(shí)不愛動(dòng)腦筋，老師告誡他：“為學(xué), ?！毕虑镉炅?，小邱不知道加衣裳，媽媽提醒他：“（4）新年就要到了，辛怡想發(fā)個(gè)視頻，給遠(yuǎn)在海南的

5、姥爺送去祝福。祝福語可以是：9 .口語交際。（4分）小李抄作業(yè)被老師請(qǐng)到辦公室，沒等老師開口，小李搶先說：“某某和某某也抄了！” 老師聽完，生氣地說：“你說的話讓我很失望！”老師失望的原因是（）。A.其他同學(xué)也做錯(cuò)事B.小李轉(zhuǎn)移視線，推卸責(zé)任如果給小李一次機(jī)會(huì)重說，應(yīng)當(dāng)說：“99二、閱讀理解。（共25分）（-）圖書館開館時(shí)間表開放區(qū)域所在樓層開放時(shí)間文獻(xiàn)借閱中心（兒童借閱區(qū)）1層周二至周日9:0020:00文獻(xiàn)借閱中心1層、2層周二至周日9:0021:00音樂分館2層周二至周日9:0021:00自修區(qū)2層周二至周日9:0021:00專題文獻(xiàn)中心3層周二至周日9:0017:30 （其中古籍閱 覽

6、時(shí)間為周二至周五9:0017:30）電影分館2層周二至周日9:0021:00判斷下列做法或說法是否正確，正確的打“J”，錯(cuò)誤的打“X”。（8分）L這座圖書館以文獻(xiàn)借閱為主。（）2 .小林上二樓去借兒童讀物。（）3 .爸爸周三晚上七點(diǎn)去閱讀古籍。（）4 .小慧到音樂分館找鋼琴練習(xí)曲曲譜。（）（二）善良是米清道光三年，廣東吳川霞街村的林召棠赴京應(yīng)試一舉考中了狀元。衣錦還鄉(xiāng)，在見過 父母等親人后，林召棠立即去了小鎮(zhèn)上的一個(gè)粥店。他是要去吃粥嗎？是，也不是，他主要 是慵記著粥店的老板。雖說粥店老板煮粥總用上等好米，粥的稀稠適度，味道挺不錯(cuò)，但由于粥店所處的位 置比較偏僻，他和妻子都忠厚老實(shí)，不善于宣傳

7、，生意一直冷冷清清，日子陷入困境。以前，林召棠常去那里吃粥。他尤其喜歡老板的耿直憨厚，很想助他一臂之力，使得 他的店鋪的生意好起來。林召棠帶了禮物來到粥店，略一思索后，揮毫寫下“弓弓店”幾個(gè)大字，老板立即請(qǐng) 人將題字制成一塊大匾，懸掛在店門上方?！按蠹叶既タ窗。⌒驴茽钤獙懙牡昝?。說是粥店，可粥字中間少了 米字”這 樣，一傳十，十傳百，人們紛紛前去觀看。前來品字吃粥的人絡(luò)繹不絕。粥店的生意越來越 好。其他生意人也紛紛到這里開店，沒過多久，曾經(jīng)的偏僻之地竟成了繁華的街市。林召棠后來高興地對(duì)老板說：“那次題字我故意漏掉粥字中間的米而正是因?yàn)闆] 有米'，你店里的'米'才多起來。

8、”善良是身處困境中人的“米”，是善良者自己的德。美德能延年益壽，林召棠活到八 十七歲，如此高壽，在清代并不多見。可見，善良也是善良者的“米工1 .請(qǐng)用“”畫出體現(xiàn)短文中心的句子。（2分）2 .認(rèn)真閱讀短文，理解下面的“米”字在文中的含義。（6分）（1）我故意漏掉粥字中間的“米” ：（2）你店里的“米”才多起來：（3）善良是身處困境中人的“米” ：3 .“善良是米”這個(gè)題目好在哪里？在你認(rèn)為合適的選項(xiàng)后打“。（2分）（1）概括了文章的主要內(nèi)容。（）（2）點(diǎn)明文章的主要人物是林召棠。（）（3）揭示了文章中心。（）（4）引發(fā)人們思考和閱讀興趣。（）4 .文中林召棠愿意幫助粥店老板的原因是什么？ （3

9、分）5 .結(jié)合你對(duì)林召棠的認(rèn)識(shí)，在文中空白處作一個(gè)對(duì)理解短文有幫助的批注。（4分）三、習(xí)作表達(dá)。（共30分）生活中，你一定得到過別人的幫助?；貞浺幌?，他（她）是在什么情況下、怎樣幫助你 的？你是怎么感謝他（她）的？如果還沒來得及感謝，你打算怎樣表達(dá)謝意？請(qǐng)你以“感謝 你對(duì)我的幫助”為題，寫一篇習(xí)作。注意寫明事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，要詳略得當(dāng)，不但 要寫清楚自己的所見、所聞，還要寫清楚自己的所想。第5頁參考答案：一、1. yao qO shao hai2. A3.B4. (1)五十七八千百三六(2)示例：騰駕崩裂左右天地o. B''x'6. (1) A (2) C (3) E (4) D (5) BQ7. (1)寫信能讓我們的溝通能力和寫作能力逐步提高迎為(2)只要我們緊密團(tuán)結(jié)、萬眾一心，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)不會(huì)很遠(yuǎn)。(3)示例：小魏在百米賽場(chǎng)上像一陣風(fēng)一樣快速地跑。8.(1)但使龍城飛將在 不教胡馬度陰山 不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中(2)周 恩來為中華之崛起而讀書不取道旁李(3)患無疑 疑則有進(jìn) 一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒 十場(chǎng)秋雨要穿棉(4)示例：姥爺，祝您身體健康！新年快樂！天天都有好心情！9.B 示例：老師，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該抄作業(yè)，今后一定好好改正。二、(一)1. V 2. X 3. X 4. V(二)