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文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2000字暑假到來了,大學(xué)生參見暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),需要做實(shí)踐報(bào) 告,實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行實(shí)踐后的報(bào)告;是指有目的、有組織、有計(jì) 劃的深入實(shí)際、深入社會(huì),對(duì)完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào) 告。下面是小編整理的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文20xx字,僅供參考。大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 20xx字1現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來越近了。 校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大 的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同, 所以我 們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。 這就形 成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)
2、外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來 越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這 也就對(duì)人才的要求越來越高。 我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西, 不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有 不敗之地。一回到縣城就積極在一家超市找了 一份暑假臨時(shí)工,做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那, 不斷地提醒自己要大膽地接近顧客, 拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間 站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn) 品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。 就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的
3、表演而忘了緊 張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超 市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去, 得時(shí)刻注意 服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來,還是 腰酸腳痛。或許也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞 其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天 該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事 地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你 開除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心 的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理 洞察能力。我們膽
4、大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的 言語與表情察覺顧客的想法, 然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng), 不至于慌 張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校, 每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng) 爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來嫉恨 與報(bào)復(fù)。可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗, 工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧 客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處 理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要 我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。 而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累, 而不 是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。
5、這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí) 與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有 一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí) 的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到 ;而在實(shí)際工作中,很可 能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。 或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn) 單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想, 實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí), 我們的學(xué)習(xí)能力提高 了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。 更在許多書本中教我們?nèi)?何
6、去做好自己,教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想, 這將更好的為我們 社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社 會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì), 就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社 會(huì),為社會(huì)服務(wù)。而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢 了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一 些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工 了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。 這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大 學(xué)生素質(zhì)、能力
7、要求越來越高了 ;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確 不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就 為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再 次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社 會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。 而要成為值錢 的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與 經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒 有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng), 這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給 你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接
8、受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的 能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺 乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人 缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌 生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都 有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸, 這不僅是一次實(shí)踐,還是 一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì) 實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多, 使自己未
9、踏入社會(huì)就 已體會(huì)社會(huì)更多方面。經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。 在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。 可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定不會(huì)交到很多朋友。 對(duì)待朋,是不可能斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真 情,要知道給予比獲得更另人開心。 不論做什么事情都必須有主 動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想, 關(guān)心別人,支持別人。在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了 理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性, 獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué) 習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān) 持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在
10、以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過 這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué) 習(xí),遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我 問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有 經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧 !我弁沒有因?yàn)槲以谒?們面前沒有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工 作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上9 點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我弁沒有 絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活, 接觸了社會(huì),
11、了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我 不時(shí)還要做一些工作以外的事情, 有時(shí)要做一些清潔的工作, 在 學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自 已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè) 學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。 而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè) 人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力, 無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存 在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力 !記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是 一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總
12、少不了那份純真,那份真誠(chéng), 盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面 對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來 的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定 的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱 到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書 本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。 或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn) 單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。 有時(shí)候我會(huì)埋怨, 實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢 這是社會(huì)與
13、學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活 不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分, 這是不可否認(rèn)的事 實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起 點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐, 社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的 一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn) 不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的, 為了鍛煉自己成為一名合格 的、對(duì)社會(huì)有用的人
14、才.大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文20xx字2這個(gè)暑假,我參加了某某鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。 時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這一個(gè)月 里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際 能力上,我比以前開朗了,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,跟同學(xué)們聊 天等等。在這一個(gè)月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。例如,組內(nèi)交 流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng) ;大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì) 調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。組內(nèi)交流活動(dòng)中,我們 主黃組”組織了一次打羽毛球的交流 活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活 動(dòng)中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎 !玩累了,我們就一起
15、去麥 當(dāng)勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對(duì)大學(xué) 學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng), 使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。接著,7月25號(hào)這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那 天,我張文樂,陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。 據(jù)張老人說,他5歲的時(shí)候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng) 86歲了??梢韵?象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。 那時(shí),我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。 我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的 真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽黃先生說,政府每個(gè)
16、月都會(huì)組織一些志愿者來 探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會(huì)的幫助。我由 衷的希望,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更 多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里, 我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳 叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人 都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞 蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更 好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí)。從中,我 也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,
17、我覺得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng) 了。在這活動(dòng)的幾天里,我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn) 上的一些企業(yè)里詢問。因?yàn)?,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用 什么樣的人才。在活動(dòng)中,我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。例如,企 業(yè)領(lǐng)導(dǎo)弁不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問 題。但是,我們弁沒有氣餒,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。我 們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖 然,我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面, 發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組 還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們弁沒有灰心喪氣。 因?yàn)?,我們從中學(xué)到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。
18、所以,我們 是獲益不淺的。最后,我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng) -第一桶金。第一桶金, 為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的 水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng)。為什么這么說了 ?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€(gè)攤位。而且還不只一次了。 這次活動(dòng),是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。 面對(duì)著炎熱的太陽, 熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因?yàn)椋?這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最 好。第一桶金活動(dòng),使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不 易。雖然總體上都不錯(cuò),但是,我們付出了這么多的辛苦
19、,才掙 到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢,有些組的比我們的還少了?,F(xiàn)在,我明白了父 母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了 一粒一滴汗,粒粒 皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 使我學(xué)到了很多東西,使 我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。 我真的感到 很高興。大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 20xx字3古人曰:逝者如斯夫,不舍晝夜短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程 就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸 甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走 過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng), 也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境
20、的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓 力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下 工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作 經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí), 還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏?的大學(xué)生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書 ”的 人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。 大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思 考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏 固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)
21、化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì), 我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念, 不要 簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及 與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn) 入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始, 也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起 點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí), 是一次難 得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后, 迅速的加
22、以實(shí)踐運(yùn)用。 鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步 的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的 是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無論是思想還是心理上。由 于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,生活 可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次 酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí),我比 較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì) 融入社會(huì)。而作為一名還未走出校園的學(xué)生, 我深知自己要學(xué)的東西有 很
23、多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。 初來酒 店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引, 為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己弁沒有太多的優(yōu)勢(shì), 學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有 很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索, 為此當(dāng)讓我選擇崗 位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多, 工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色, 但我的工作也 絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單, 其中也是一系列的復(fù)雜程序。 在這一 個(gè)月的工作中,我
24、發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作, 無論工作是繁 重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作, 而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí), 在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快 的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的 時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的 勞動(dòng)力
25、去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員, 和各部門同事密 切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解, 偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益, 要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來, 要熟悉酒店的信息,要另自己的 一言一行都要代表酒店的利益, 時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和 自己的形象。實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今 的就業(yè)形勢(shì),弁為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn), 為我的就業(yè)方向做 了一個(gè)指引。另外,酒店的
26、人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué) 習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。 實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演 練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給 你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的 知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué) 習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 20xx字4暑期實(shí)踐的公司是在深圳,從事的是服務(wù)類工作。眾所周知, 深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混 亂和浮躁,在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈, 但是卻不能以硬碰硬, 這樣不僅沒法解決問題,還好
27、使事態(tài)更加嚴(yán)重,不利于事情的解 決,這也意味著我們應(yīng)該在這些時(shí)候用自己的微笑面對(duì)客人,讓他們放輕松,我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長(zhǎng), 懂得了很多事情。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù) 雜,我想也很又t說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受, 大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟 他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了 .我想說的一 點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適 應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社 會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西, 最重要的就是
28、使我在待人接物、 如何 處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。 同時(shí)在這次實(shí)踐中使我 深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛 心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。在我看來與人交往最重要的是尊重他人,弁且多做事。在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候,因?yàn)樽约菏裁炊疾粫?huì),必須要請(qǐng)教別人,但 是有些同事弁不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞, 自然而然會(huì)對(duì)新人照顧些。在公司里邊,有很多的管理員,他們就 如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部 .要想成為一名好的 管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理
29、 好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的 管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意 思就是說:在管理時(shí),要因人而異!俗話說:強(qiáng)龍壓不過地頭蛇。無論在學(xué)校里多優(yōu)秀,可是出 了社會(huì)呢,社會(huì)和學(xué)校是兩不同的地方, 在公司里什么都要靠自 己的獨(dú)立。有些人在家里面父母照顧的無微不至,可是到了社會(huì)上,無論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個(gè)半 月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折, 勇敢面對(duì)一切。一切認(rèn)識(shí)都*于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的*說明了親身實(shí)踐 的必要性和重要性,但是弁不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。 實(shí)踐 的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)
30、踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。 而隨著這些問題的不斷 解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn) 用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面, 實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同, 從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)
31、其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng) 中突出自已,表現(xiàn)自已。作為心理專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自 然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然實(shí)踐是服務(wù)類的行業(yè), 但是在實(shí)踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時(shí)候,我會(huì)積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心 能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中!在學(xué)校時(shí)主要是老師在講臺(tái)上教授我們理論性的知識(shí), 我們?cè)谙旅孀龉P記,而我 對(duì)我自己的專業(yè)知識(shí)感覺也能應(yīng)付的來,但沒有想到,到了公司中,運(yùn)用弁沒有想象中的那么容易, 時(shí)常的突發(fā)情況弁不是我們 這基礎(chǔ)的知識(shí)可以應(yīng)付的了的。 沒法應(yīng)付各種情況這對(duì)工作很是 不利,長(zhǎng)期下去很難不被淘汰,我懂得
32、了知識(shí)的重要,而實(shí)踐更 重要。我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí), 不能只是紙上談兵, 如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會(huì)上立足的, 所以一定要謹(jǐn) 慎對(duì)待。錯(cuò)不要緊,要緊的是知錯(cuò)就改。我們?cè)趯W(xué)校中一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí), 弁且抓住可以實(shí)踐的機(jī) 會(huì),畢竟3年之后,我們將不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分 子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及 的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、 對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作, 不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué) 習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力 量,我們應(yīng)該在今
33、天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文20xx字5社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì), 了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提 升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念, 吸收新的思想 與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了 很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。 社會(huì)實(shí)踐加深了我與 社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離, 也讓自己在社會(huì) 實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的 成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的
34、大課堂, 在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn), 為將來更加 激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感 悟!一、管理者的管理在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo) 和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管 理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工 ,你的下屬, 你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工 或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因 人而異!二、自強(qiáng)自立俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的 時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵
35、護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無 慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫 折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自 立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已 獨(dú)立!三、認(rèn)識(shí)*于實(shí)踐一切認(rèn)識(shí)都*于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的*說明了親身實(shí)踐 的必要性和重要性,但是弁不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。 而隨著這些問題的不斷 解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反 作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要
36、表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指 導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生, 但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相 對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué) 的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用 武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié) 合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí) 習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的 人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中 學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還 要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已, 才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。四、專業(yè)的重
37、要性選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一 環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮 !在學(xué)校上課時(shí)都是老 師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也 能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里弁沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上 去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第 一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降 低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗, 所謂逆水行舟,不進(jìn)則退”, 企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地, 就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)
38、每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際 相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能 在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎, 而且一旦出錯(cuò) 弁不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工 廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。五、小結(jié)很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書 ;而 已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。 我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí), 為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天 努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)實(shí)
39、踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所 學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以 后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不 到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東 西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且 在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化, 每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí), 也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘 汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌, 對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越 高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所
40、學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中, 實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已, 才能在競(jìng)爭(zhēng)中突 出自已,表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生 ,我問 他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng) 歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧 !我弁沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校 里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里, 不一定有人會(huì)告訴你這些, 你必須自覺地去做,而且要盡自已的 努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。 在學(xué) 校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在 為取得更高的成績(jī)而努
41、力。 而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為 了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng), 在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì), 但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高 校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣 的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì) 過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。 在這 次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且 是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際
42、工作中,可能會(huì)遇到書 本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題, 只要套公式似的就能完成 一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本 上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢 ?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許 老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì) 的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦 地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充, 才能比一部人具有更高的起點(diǎn), 才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種 工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生, 應(yīng)該懂得與社會(huì)上各 方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情, 這
43、就意味著 大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一 分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不 及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、 對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí) 先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量, 我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服 務(wù)。大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 20xx字6大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。 對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我 毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。 想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更 進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自 己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從融工 外文專業(yè)西游取
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