二年級語文下冊期末總復(fù)習(xí)題人教版

1、2013年二年級語文下冊期末總復(fù)習(xí)題 （人教版）二下復(fù)習(xí)一姓名：一、我會比，我會組詞?？蓿ǎ?探 （）搖（ ）脫（） 澆（）靜（）枯（）深（） 遙（）說（）燒（）凈（）澆（）扮（）壽（） 未（(）搭（(）岡（）繞（）芬（）濤（） 末（(）塔（(）剛（）勾（） 摘（）另（）陣（(）提（(）曉（）溝（）滴（）別（） 陳（(）題（(）繞（）栽（）蜜 （）埋（ ） 釘（）保 （） 路（ ）裁（） 密（）理（ ）針（）寶（） 陸（）拐（） 芽 （）逃 （）報（）橋（） 續(xù)（）別（） 穿 （）桃 （）服（）驕（） 讀（）趴（）談（ ）欺（）遭（）呆（）膀（）扒（）淡（）期（）糟（）杏（）傍（）升（）領(lǐng)（）

2、?。ǎ┧{(lán)（）壓（）斤（）生（）鄰（）注（）籃（）莊（）斥（）檢（）團(tuán)（）榆（）迷（）性（）近（）撿（）困（）愉（）謎（）姓（）進(jìn)（）二、我是啄木鳥！把詞語或句子中的錯字用畫出來，在（）里寫上正確的。 虛要（）菜藍(lán)子（）花從（）鉤畫（） 在見（） 糧褲（）玲聲（） 期未（）復(fù)天（）力用（）1、全家人都喜歡蘭蘭的這張話。 （）2、前面有一坐小橋。（）3、松鼠有了好注意。 （）4、大雨直的下起來了。（）5、我一定要把美立的小路找回來。 （）6、令天是“六一”兒童節(jié)。（）二下復(fù)習(xí)二姓名：、照樣子，寫詞語1、歡樂 （高興）特別（）（）（）2、寬 （窄）賤 （）（）（）3、圖畫 （畫圖）帶領(lǐng)（）（）(）（

3、 ）二、按要求填空。1、“楚”字音節(jié)的聲母是（），用音序查字法應(yīng)查 大寫字母（）。2、“距”是（）結(jié)構(gòu)，第九筆是（）。3、“揀”字左邊是 （）旁，因為“揀”和 （）有關(guān)。4、寫出“式”的筆順。5、和“撥”同音的字是 （），和它形近的字是 （）。三、給下列帶點的字選擇正確的讀音，在下面劃 “”線。黑白相間（jianjian）盛米飯（shengcheng）水分（fenfen）釘釘子（dingding） 垂著頭（chuicu） 吃骨 頭（gugu）四、我會選。1、盛：chengsheng媽媽一手端著盛（）著水的碗，一手拿著油條。奧運會盛（）大的開幕儀式，真是讓人永遠(yuǎn)難忘。我盛（）了滿滿一碗飯。2、朝

4、：chaozhao朝（）陽紅似火。4、照相照相機(jī)） 集郵你朝（）哪邊看？你看，朝（）霞滿天，多美?。∥?、照樣子寫詞語。越來越亮黑沉沉又細(xì)又長漸漸地六、在（）里填上表示動作的詞。（）害蟲（）紗窗（）路（）網(wǎng)（）手（）車 （）貝殼（）門（）食（）樹（）水（）菜七、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。跳得（）吃得（）端得（）抬得（） 射得（）數(shù)得 （）（）得緊（）得美（）得快（）得正（）得香（）得 高二下復(fù)習(xí)三姓名：一、我會寫。1、遮掩 遮遮掩掩 仔細(xì) （） 打掃打掃打掃清理（）2、像。靜靜地。3、啊，多么，多么！4、在唱歌，聲音真好聽！5、我十分喜歡。6、能把桌子 嗎？7、春天像（）。8、小草像（）。9、筍芽像

5、（）。10、柳枝像（）。四、寫句子。1、嗎2、吧3、呢4、啊五、把下列的句子排成一段通順的話。（）蘋果樹開花了。（）小芽鉆出來。（）蘋果種子埋在地里。（）蘋果樹結(jié)果實了。（）種子在地里膨脹發(fā)芽。（）蘋果樹越長越高六、不小心把這些句子的順序弄亂了，請你幫它理 一理。（）它一醒來就咬了農(nóng)夫一口。（）從前，一個很冷的冬天。（）蛇得到溫暖，蘇醒了。（）有個農(nóng)夫在路上看見一條凍僵了的蛇。農(nóng)夫可憐 這條蛇，就解開自己的衣服，把它放在懷里。）農(nóng)夫中毒了，臨死的時候說：“蛇是害人的東西，我不該憐惜它二下復(fù)習(xí)四姓名：一、我會填。（12分）1、一（）桃 一（）風(fēng) 一（）足球賽 一（） 空地一（）清泉一（）水珠 一

6、（）水塔 一（）小貓一（）廣告 一 （）點心一（）報紙 一（）珍珠 一（）勺子 一（）粉 皮 一（）磚頭一（ ）雨水 一（ ）雨衣 一（ ）旗桿 一 （ ）燈光 一（ ）橋一段（）一枚（）一張（）一盞（）一幅（）2、（ ）的枝葉 （ ）的城市 （ ）的燈 光（）的露珠（）的小溪（）的笑容（）的鏡子（）的孩子（）的野花（ ） 的春風(fēng)溫暖的（） 彎彎的（ ） 清脆的（ ） 清新 的（ ） （）的積雪（）地道歉 （）地離開 （）地走過去（）地端祥 （）地盯著3、燈光（） （ ） 湖水（ ）（ ） 名勝（ ） （） （ ）（）不息 （）（ ）問底 金碧（）守（）待（）（）不（）睛（）（）撲鼻絢（）多（

7、）4、（ ）心一意（）令五申（ ）上八下 （ ）分明月（ ）面八方（ ）神無主）死一生（）室九空（）面威風(fēng)成（）上千（）方百計數(shù)以（）計5、自（）自（）自（）自（） 無（）無（）無（）無（）一（）不（）一（）不（）千（）萬（）千（）萬（）二、小向?qū)АＵ埌选?？！?！彼突刈约旱募摇?、看 這兒還有一朵野薔薇呢2、現(xiàn)在我還是最 弱小的嗎3、卡羅爾一直想有一只小貓4、是誰在山上彈琴5、老師 您好嗎6、這是多么好聽的歌聲啊7、老師要到圖書城去買書8、你看這里的風(fēng)景多么 美呀9、夏天到了荷花有的開放了10、你讀的是什么書 呀11、一條狗怎樣才能吃到骨頭12、這么多星星你怎 么能數(shù)得清呢13、這么多星星你是

8、數(shù)不清的14、這么多星星你數(shù) 不清呀1、揉揉樂曲健壯的葉子高興地撕開漂亮的小蜜蜂鉆出眼睛粗重的春光呼呼地笑機(jī)靈的黑熊伸伸地面嫩綠的嗓音徐徐地轉(zhuǎn)勤勞的鳳凰花 彈奏懶腰美好的竹子狠狠地張開笨重的小猴子2、孩子緩緩地哭值日生幫助一道難題風(fēng)兒輕輕地流王老師認(rèn)真打掃李奶奶買菜 河水沙沙地跳小剛仔細(xì)觀察教室 貓兒哇哇地響列寧耐心講解花叢中的蜜蜂3、慢慢地飛快地大聲地認(rèn)真地高興地走笑轉(zhuǎn)聽算二、你能分清這些字嗎？試著選出合適的字填在下三、在完整的句子后邊畫“”，半句話后邊畫“x”。1、鷹飛得高，雞飛得低。 在水上航行，也能在水下前進(jìn)3、叔叔和阿姨演出后。（）5、高興極了。子。（）二下復(fù)習(xí)五姓名：一、我會連。（

9、）2、潛水艇能夠 ）（）4、聲音真響亮（）6、是愛勞動的孩面的橫線上場揚楊破波坡玻表操壞璃 樹起打碎 廣地水浪2、 時實辛幸做作漂飄（）現(xiàn)（）苦（）事（）流 （）候（）福（）揚勞 ）三、我會選。清香清新1、爸爸掀開水杯蓋，一股（）撲鼻而來。2、早晨，我呼吸著（）的空氣，快步向?qū)W校走去。 飄動整齊快樂親熱1、紅旗在空中迎風(fēng)（）。2、大家在操場上玩得多（）3、同學(xué)們排著（）的隊伍出發(fā)了。4、同學(xué)們對我多 ）。四、同音字填空。j門i1、上醫(yī)院已經(jīng)來不（）了，爸爸很著（）。zuozuo2、愛迪生長大以后，為電燈的發(fā)明 （）了很多工（）。jiujiu3、愛迪生從?。ǎ蹌幽X筋，他靠自己的聰明（）了媽媽的

10、命 五、用下面詞語組成一句話，并寫下來。1、到處鮮花綠樹城市里和是2、自由自在地天空中在鴿子飛翔潔白的3、事我這是件應(yīng)該的做。二下復(fù)習(xí)六姓名：一、我會選。認(rèn)真地 漸漸地 惋惜地 靜靜地 高興 地1、張老師（）躺在床上養(yǎng)病。2、在媽媽的撫育下，我（）長大了。3、小亮在（）畫畫。4、弟弟（）對姐姐說：“這次考試，我只差一分就 滿分了?！?、小青（）拍起手來。一張一把一位一臺一件1、發(fā)明家左手拿著（）郵票，右手在身上翻著什么。2、要是有（）機(jī)器能給郵票打孔，不是很好嗎？3、阿剛正在用（）小刀削鉛筆。4、他是（）很負(fù)責(zé)任的老師。5、媽媽穿了（）漂亮的粉色大衣。是式室試二年級1班的教（）里，正在進(jìn)行語文

11、考（），張紅（）個細(xì)心的孩子，她對每一個算（）都認(rèn)真地檢查。力立麗利解放戰(zhàn)爭勝 （）了，建（）了中華人民共和國。所以， 我們要努（）學(xué)習(xí)，長大把祖國建設(shè)得最美（）。二在（）里填上合適的詞，使句子更具體。1、公園里盛開著鮮花。 公園里盛開著（）的鮮 花。2、周總理走來了。（）的周總理（）地走來了。3、春天來了。 （）的春天來了。三、換詞游戲。請把帶點的詞語換成意思相近的詞。1、北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動。（）2、雪花真漂亮。（）3、張衡數(shù)星星數(shù)得非常認(rèn)真。（）4、數(shù)星星的孩子長大后成了著名的天文學(xué)家。（）四、下面句子中加點的詞語可以換成哪些詞語，句 子的意思不變。再選用（）里其中的一個詞語

12、寫句子。1、今天，我特別高興。（）（）2、免費贈送小貓，請趕快來挑選。（）（）3、一座座立交橋，猶如一道道彩虹。（）（）二下復(fù)習(xí)七姓名：一、下面句子中的“打”，可以用哪些詞來代替？1、媽媽一邊看電視，一邊打毛衣。（）2、你打哪兒來？（）3、從前，這里的村民要到很遠(yuǎn)的地方去打水。（）4、教師節(jié)那天，我送給李老師一打鮮花。（）二、讀一讀，寫一寫。1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。 上課鈴一響，我們就。2、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫 成了。媽媽一會兒，一會兒。3、當(dāng)餅干吃完的時候，我才發(fā)現(xiàn)里面的字條。 當(dāng)?shù)臅r候，。4、我的兒子既聰明又有力氣。既又。5、一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，

13、真好看！ 像。6、我謝過她，然后一邊吃著餅干，一邊繼續(xù)送報紙 一邊，一邊。三、學(xué)了課文我知道，我會填。1、好多事情并不像我們想象的那么糟，壞事往往 能變成好事。2、列寧以為向?qū)?，找到了的家?、讀了揠苗助長這則寓言，我想對這個人說：4、讀了守株待兔這則寓言，我想對種田人說：四、把下面的句子換個說法，意思不變。 房間里光線這么暗，怎么能看書呢？（1）（2）五、照樣子改寫句子。例：風(fēng)吹走了衣服。 風(fēng)把衣服吹走了。 衣服被風(fēng)吹走了。1、媽媽打掃房間。2、丁丁打碎了桌上的瓶子。二下復(fù)習(xí)八姓名： 一、請寫出四個描寫春天的詞語（）（）（）（）二、根據(jù)意思填寫四字詞語：1、突然響起巨大的雷聲。（）2、燈的光

14、線動搖不定，忽明忽暗。（）3、看起來或聽起來不很清楚。（）4、 華美的燈高高地照映著。（）三、請寫出四個描寫團(tuán)結(jié)合作的詞語：（）（）（）（）四、根據(jù)例子填空：失（ ）出（）入（） （ ）昏（）暗爭（ ）恐（）深（ ）淺（ ）頂（）立（）（ ）口（）聲（）因（ ）果 （）顧（）盼 眼（）手 （）五、請寫出四個勤奮好學(xué)的成語：（）（）（）（）六、請寫出四個AABB重疊詞：（）（）（）（）四個ABB重疊詞：（）（）（）（）七、填空：楊柳（），春風(fēng)（）。黃鶯（），紫燕剪（）。（ ）放膽來梳柳，（ ）瞞人去潤花。 春風(fēng)一拂（），南燕雙歸（）花要葉扶，（）。贈人玫瑰，（）。幫助別人的人，能（ ）。 誠心能

15、叫石頭落淚，（ ）。（ ）是我們飛向天空的翅膀。（ ），讓我們通向新知識。天才是（ ）的靈感加上本）（末）倒置舍（ ）逐（ ） 貪（ ）()。( 輕一代。二下復(fù)習(xí)九姓名： 一、給多音字組詞： 藏cang()縫feng()待dai()間jian() zang()feng()dai()ji n0答da()釘ding()桿gan()斗dou() da()ding()găn()dŏu()數(shù)shŭ()晃huăng()骨gŭ()結(jié)jie() shu()huang()gu()jie()干gan()盛sheng()彈da

16、n()樂yue() gan()cheng()tan()le()臟zang()朝chao()扇shan()轉(zhuǎn)zhuan()zang() zhao()shan()zhuan()二、寫出下列詞的近義詞： 美麗()約定()歡快()展現(xiàn)()周圍()發(fā)明()往常()驕傲()巴望()焦急()急忙( )白費()慌張( )擔(dān)憂( )呼喊() 尋覓()暖和( )稱贊( )滅絕( )富裕()粗重()特別( )辨別( )忠實( )永遠(yuǎn)()觀賞( )沉思()指教( )周圍()猶如( )，只能屬于勤奮而又謙虛的年喜歡（ ）常常（ ）果然（）擔(dān)憂（）消失（）相信（(）寒冷（）夸獎（ ）馬上（ ）裝點（）開心（ ）主意（）漸

17、漸地（）刨根問底（）三、寫出 反義詞：新課標(biāo)第一網(wǎng)多（） 清（）甜（）美（）靜（ ）亮（）快（）窄（）窮（）賤（）強（ ）?。?）減（）稠（）惡（） 內(nèi)（）瘦（）笑（）單（）暖（）厚（）富（） 加（）南方（）丑陋（）成功（）仔細(xì)（）糊涂（ ）喜歡（）焦急（ ）漂亮（）整齊（ ）慌張（ ）天然（ ）火熱（ ）光明（）增加（）粗心（ ）精細(xì)（ ）保護(hù)（）干凈（）二下復(fù)習(xí)十姓名：一、給劃線的詞換個詞意思不變1用打孔機(jī)打過孔的整張郵票，使用時非常方便。）2英國郵政部門立即采用了這種機(jī)器。（）3直到現(xiàn)在，世界各地仍然在使用郵票打孔機(jī)。 （）4養(yǎng)魚的人很生氣，想出了一個主意。（ ）5起初，翠鳥看見了稻草人

18、，很是害怕。（ ）6翠鳥看見了，還以為這也是一個稻草人，依舊去 魚塘偷魚。（7地球上突然變得十分寒冷。（ ）8它們耐不住嚴(yán)寒，就慢慢地消失了。（ ）9這些說法都有一定的道理，但又不能讓人完全信 服。（）10種田人急忙跑過去，撿起那只撞死了的野兔。（ ）他巴望自己田里的禾苗長得快些。（）12我還是和往常一樣，每天給她送報紙。（）二、把下列排列錯亂的句子，整理成一段通順的話，在括號里寫上序號。（）就把蝦畫下來。（）齊白石老爺爺小時候是個放牛娃。 （）看到蝦在水里游呀游。（）一天，他放?；貋?。（）覺得很有趣。（）到水塘邊洗手。三、連一連。1、明亮的慰問2、溫暖十分舒適的燈光常常尋找忠實的沙發(fā)尋覓經(jīng)常

19、節(jié)日的朋友非常暖和四、把下面句子補充完整。1、彎彎的月亮像（）。2、（）給大家（）。3、同學(xué)們（）。閱讀練習(xí)姓名：（一）雷鋒日記一則年10月15日晴 今天是星期天，我沒有外出，給班里的同志洗了五 床被褥（rU）單，幫高奎（kui）云戰(zhàn)友補了一床被子， 協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜，打掃了室內(nèi)衛(wèi)生，還做了 一些零碎的事總的來說，今天盡到了一個勤務(wù)員應(yīng) 盡的義務(wù)，雖然累一點，卻感到很快活。班里的同志感 到很奇怪，不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高 奎云驚奇地說：“誰把我的被子換走了”他還不知道 是我給他補的呢！我覺得當(dāng)一名無名英雄是最光榮的。 今后還應(yīng)該多做一些日常的細(xì)小的平凡的工作少 說漂亮話口

20、1、在中加上標(biāo)點。2、連線洗被子打掃衛(wèi)生補菜3、寫出下面詞語的反義詞： 平凡細(xì)小快活干凈4、聯(lián)系上下文說說下面詞語的意思無名英雄：漂亮話：5、雷鋒利用休息時間為戰(zhàn)友做了、等工作。本來已經(jīng)很累了，他卻感到很快活，是因為：6、我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)（）我家住在小山村。山坡上有一片果樹林，開滿了粉 紅的桃花，雪白的梨花。山腳下有一座漂亮的新房子， 那是我們的學(xué)校。學(xué)校門前有一條小河。抬眼望去，新 修的山間公路彎彎曲曲，伸向遠(yuǎn)方。我愛我的小山村，我愛我的家鄉(xiāng)。1、這段話共有 （）句話。在 （）里加上合適的題目2、讀一讀，填一填：（1）（）的桃花（）的梨花（）的房子（）的公路（2）我們的學(xué)校門前有（）。3、照樣子，你還會寫嗎？彎彎曲曲（）（）（）閱讀練習(xí)姓名： 蘇東坡“過目成誦”的秘密 “過目成誦”，是說讀上一遍就能背誦。據(jù)說宋代的著名文學(xué)家蘇東坡就具有這種“天賦”一天，朋友來看他，等了很久，蘇東坡才出來會見。原來他在抄漢書 。客人不解地問：“以你的才智，過 目成誦，還用得著抄嗎？”蘇東坡說：“不然。我讀 漢 書到現(xiàn)在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3個字，第二 遍是每段抄2個字，現(xiàn)在只抄1個字了?！蹦俏豢腿嗽囂?了幾個字，蘇東坡就應(yīng)