教師個人師德自查報告（）

1、教師個人師德自查報告（） 教師個人師德自查報告（3 篇） 教師個人師德自查報告 第一篇： 在師德師風(fēng)活動中，我按照校園統(tǒng)一安排部署，用心參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，認(rèn)真開展了"兩查四反思'活動，切實(shí)查找反思了自身在師德師風(fēng)上存在問題，現(xiàn)結(jié)合自身工作和崗位實(shí)際，自評如下： 一、個人師德師風(fēng)基本狀況 ? 1、不斷學(xué)習(xí)依法執(zhí)教 ? 進(jìn)入信息時代，知識在不斷地更新。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代要求。就無法滿足學(xué)生與日俱增求知欲。所以我每一天都要堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識 10 分鐘，以此提高自己教育教學(xué)水平。 在工作中，我時刻.要"依法執(zhí)教'。做到不侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生。處處以教師

2、"五條禁令、八不準(zhǔn)'嚴(yán)格要求自己。勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。 2、以愛育人為人師表 ? 我熱愛孩子，熱愛自己所從事教育工作，更愛我們?nèi)缂野阈@。常常把校園事當(dāng)做自己事去做。每當(dāng)有任務(wù)下達(dá)時候，我就會仔細(xì)琢磨如何能把任務(wù)圓滿完成如何能在活動中盡自己微薄之力，使活動搞得有色有色平日里更是精心備課，認(rèn)真批閱每一本作業(yè)。 3、熱愛學(xué)生促進(jìn)發(fā)展 ? 應(yīng)對學(xué)生，我更是耐心細(xì)致，視如己出，期望能盡自己全力使每個孩子得到更好地發(fā)展。用心開展各項(xiàng)活動，促進(jìn) 學(xué)生潛力提高。比如"雷鋒就在我們身邊'綜合實(shí)踐活動，"佩戴笑臉胸章'我能行活動，"秀麗春天

3、'詩歌朗誦活動，"校園安全不放松'自查活動在每次活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn)。不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰孩子，使孩子們愉快茁壯地成長。 4、修身養(yǎng)性為人師表 ? 教師一言一行，是孩子們效仿對象。所以教育無小事，教師更就應(yīng)關(guān)注自己言行。否則一個不禁意動作或者一句話，就會給學(xué)生帶來槽糕影響。所以，我時刻銘記-要為人師表，修煉人格。不說一句臟話，遇到學(xué)生出現(xiàn)問題，不亂發(fā)脾氣，能及時調(diào)整情緒。以自身良好師德形象帶動每一個孩子，為孩子發(fā)展負(fù)責(zé)。 5、理解家長提高服務(wù) ? 家長是孩子第一位老師，他們對自己孩子更了解，期望自己孩子能得到更好教育。對每一個老師

4、都給予了深厚期望，家長這種情緒我十分了解。因此，在工作中，我會及時與家長溝通，認(rèn)真聽取家長意見和推薦，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長。每一天早上將孩子作業(yè)完成狀況透過 群與家長交流。出現(xiàn)問題時，我總是能站到家長角度去思考，在交流中，增強(qiáng)家長對我信任度，提高自身服務(wù)質(zhì)量。 二、存在問題及原因剖析 ? 1、政治學(xué)習(xí)不夠深入，思想認(rèn)識不是很到位。 雖然我對于政治理論學(xué)習(xí)一向很用心，但是學(xué)習(xí)還不夠深入。對于一些精神領(lǐng)悟得還不是很到位?？傉J(rèn)為國家大事 與自己一個普通老百姓關(guān)系部是很密切。我們生活環(huán)境是比較安全，所以有時警覺性不是很強(qiáng)。 2、班級管理還沒有到達(dá)自主管理程度。對于班干部培訓(xùn)力度還不夠，所以

5、總覺得他們還不能到達(dá)最佳理想狀態(tài)。班級中已經(jīng)出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象，這點(diǎn)雖然已經(jīng)采取了一些措施卻收效甚微。 3、語文課堂如何做到高效，突破自己教學(xué)瓶頸，還需繼續(xù)努力。如何讓學(xué)生學(xué)得簡單，掌握得扎實(shí)一向是我追求目標(biāo)，但在操作過程中總是覺這個關(guān)系還很復(fù)雜。它們之間結(jié)合點(diǎn)還需要我進(jìn)一步探索。 4、工作時有時太謹(jǐn)小慎微，創(chuàng)新意識還不夠大膽。在教學(xué)實(shí)踐中有時顧慮太多，所以著力不夠突出。對學(xué)生思想動態(tài)了解得還不夠及時，因此還需要和學(xué)生經(jīng)常談心。 三、今后努力方向及主要措施 ? 1、要不斷地深入政治學(xué)習(xí)，忠誠于國家教育事業(yè)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，做到立場堅定。進(jìn)一步處理好事業(yè)需要與個人利益關(guān)系。用心貫徹執(zhí)行黨方針政策。

6、處處以"黨員教師'標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己，起到帶頭做用。 2、不斷提高自身德育素養(yǎng)。 教師是塑造人類靈魂工作，她是學(xué)生航海時指明燈。所以自身德育素養(yǎng)也是關(guān)鍵。今后我要不斷有關(guān)學(xué)生心理書籍。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，不斷提高自己師德水平，包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到潛移默化重要作用。 ? 3、改善課堂教學(xué)方法，活用多媒體講臺。 要不斷改善自己教學(xué)方法，活用多媒體講臺。"寧可用壞，不能放壞。'針對學(xué)生實(shí)際狀況備課，上課，吸引每一個學(xué)生認(rèn)真傾聽，踴躍發(fā)言。設(shè)計作業(yè)有層次，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。 古人云：'其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"所以師

7、德建設(shè)要從一點(diǎn)一滴小事做起，從自身做起。只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索，才能構(gòu)成過硬思想素質(zhì)，才能無愧于'教師"這個稱號。透過自查，我將會在以后工作中揚(yáng)長避短，使自己成為令學(xué)生、家長、.滿意教師，令校園放心教師! 高級教師師德師風(fēng)自查報告 ? 一、政治思想方面 ? 本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)教育法、教師法，按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守.公德。忠誠人民教育事業(yè)，為人師表。 二、教育教學(xué)方面 ? 在平時教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立

8、正確人生觀、人才觀，重視對每個學(xué)生全面素質(zhì)和良好個性培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個學(xué)生潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng) 對學(xué)生思想教育，提高他們思想素質(zhì)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 三、為人師表方面 ? 作為一名教師，我深深體會到自己一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大影響。所以我時刻注重自己言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守.公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好生活習(xí)慣。 四、團(tuán)結(jié)協(xié)

9、作方面 ? 在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。 通過學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范汪金權(quán)先進(jìn)事跡后，我深深地體會到"敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)'內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足之處，主要表現(xiàn)在： 1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策出臺持觀望態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。 2、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但總覺得年紀(jì)比較大了，身體也不是太好，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時候干脆不學(xué)，這樣導(dǎo)致知識體系

10、老化，不能與時俱進(jìn)。其根源于思想僵化。 3、教研力度不夠，只注重平時課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù) 就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當(dāng)少。 針對性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下： 1、按照仙桃市教育局"暑期教師集中培訓(xùn)方案'要求，積極參加師德師風(fēng)培訓(xùn)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范和汪金權(quán)同志先進(jìn)事跡以及身邊先進(jìn)人和事，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。 2、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論

11、，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 3、加強(qiáng)本職工作主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。 總之，為了教育事業(yè)發(fā)展，為了孩子們健康成長，我將努力地使自己形成良好教師形象，提升自己師德素養(yǎng)，提升自己教學(xué)水平，為人民教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。 教師個人師德自查報告 第二篇： 一、政治思想方面 ? 本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)教育法、教師法，按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守.公德。忠誠人民教育事業(yè)，為人師表。 二、教育教學(xué)方面 ? 在平時教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度事業(yè)心、責(zé)任心、愛

12、崗敬業(yè)。樹立正確人生觀、人才觀，重視對每個學(xué)生全面素質(zhì)和良好個性培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個學(xué)生潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生思想教育，提高他們思想素質(zhì)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 三、為人師表方面 ? 作為一名教師，我深深體會到自己一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大影響。所以我時刻注重自己言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守.公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好生活習(xí)慣。

13、四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面 ? 在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。 通過學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范汪金權(quán)先進(jìn)事跡后，我深深地體會到"敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)'內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足之處，主要表現(xiàn)在： 1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些 教育政策出臺持觀望態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。 2、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但總覺得年紀(jì)比較大了，身體也不是太好，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時候干脆不學(xué)，這樣

14、導(dǎo)致知識體系老化，不能與時俱進(jìn)。其根源于思想僵化。 3、教研力度不夠，只注重平時課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當(dāng)少。 針對性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下： 1、按照仙桃市教育局"暑期教師集中培訓(xùn)方案'要求，積極參加師德師風(fēng)培訓(xùn)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范和汪金權(quán)同志先進(jìn)事跡以及身邊先進(jìn)人和事，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。 2、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探

15、索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 3、加強(qiáng)本職工作主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。 總之，為了教育事業(yè)發(fā)展，為了孩子們健康成長，我將努力地使自己形成良好教師形象，提升自己師德素養(yǎng)，提升自己教學(xué)水平，為人民教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。 ? 教師個人師德自查報告 第三篇： 通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到教師隊伍素質(zhì)高低直接關(guān)系教育事業(yè)成敗，學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要內(nèi)容，教師一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)好壞往往影響和決定了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深

16、刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)重要性。教師首先自己要有高尚道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)問題做自我剖析： 、政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)教育法、教師法，按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守.公德。忠誠人民教育事業(yè)，為人師表。 、在教育教學(xué)過程中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持"一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切'，樹立正確人才觀，重視對每個學(xué)生全面素質(zhì)和良好個性培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融

17、洽、相互尊重關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生思想教育，提高他們思想素質(zhì)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 ? 、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會到自己一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大影響。所以我時刻注重自己言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守.公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己形象，不參加任何賭博活動和其他對.造成不良影響活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好生活習(xí)慣。 、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。 經(jīng)過近階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會到"敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)'內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源: ? 、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策出臺持觀望態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。 、業(yè)務(wù)有待提高，本人