一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第6單元《認(rèn)識(shí)圖形（一）》知識(shí)講解 立體圖形的認(rèn)識(shí)素材 蘇教版_第1頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第6單元《認(rèn)識(shí)圖形（一）》知識(shí)講解 立體圖形的認(rèn)識(shí)素材 蘇教版_第2頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第6單元《認(rèn)識(shí)圖形（一）》知識(shí)講解 立體圖形的認(rèn)識(shí)素材 蘇教版_第3頁(yè)
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立體圖形的認(rèn)識(shí)問(wèn)題導(dǎo)入 下面的物體都是什么形狀？教材30頁(yè)例題過(guò)程講解 1分一分，認(rèn)一認(rèn) 觀察物體，把形狀一樣的物體放在一起。 第一組 第二組 物體的形狀都是長(zhǎng)方體 物體的形狀都是正方體 第三組 物體的形狀都是圓柱 物體的形狀都是球 第五組 第六組 物體的形狀是三棱柱，這種形 物體的形狀屬于不規(guī)那么 狀的相關(guān)知識(shí)將在以后學(xué)習(xí) 立體圖形，無(wú)具體名稱 1長(zhǎng)方體：長(zhǎng)長(zhǎng)方方的，有6個(gè)平平的面。 2正方體：四四方方的，有6個(gè)平平的面。 3圓柱：直直的，上下一樣粗，兩頭是圓的。 4球：圓圓的，沒(méi)有平平的面。重點(diǎn)提示長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球占有一定的空間，把這類圖形稱為立體圖形。歸納總結(jié) 長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球都是立體圖形，放在平面上都有一定的高度。誤區(qū)警示 【誤區(qū)一】 看圖填空。 圖中是圓柱的有()。 錯(cuò)解分析 此題錯(cuò)在沒(méi)有掌握?qǐng)A柱的特征，圖一頭粗，一頭細(xì)，不是圓柱。 正確解答 溫馨提示 圓柱的特征是上下一樣粗，兩頭是圓。 【誤區(qū)二】 是正方體。 錯(cuò)解分析 此題錯(cuò)在沒(méi)有掌握正方體的特征，題中物體只有兩個(gè)面是正正方方的，其他四個(gè)面是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的。 正確解答

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