上海市各區(qū)2017年中考語(yǔ)文二模試卷分類匯編課內(nèi)文言文閱讀專題

1、上海市各區(qū) 2017 年中考二模語(yǔ)文試卷分類匯編：課內(nèi)文言文閱讀專題2017年初三二模徐匯區(qū)（三）閱讀下面語(yǔ)段，完成第8-10題（8分）北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？ ”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一返焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石 何？ ”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾

2、不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？” 河曲智叟亡以應(yīng)。8.語(yǔ)段選自 _時(shí)期道家學(xué)派代表人物列御寇的著作 _ （3分）9.下列加點(diǎn)詞注音及解釋不正確的一項(xiàng)詩(shī)（）（3分）8.（2分，每空1分）戰(zhàn)國(guó)，列子9.A10.A2017年初三二模閔行區(qū)（三）閱讀下文，完成8-10題（9分）曹劌論戰(zhàn)1十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？ ”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以 分人?！睂?duì)曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信

3、?！睂?duì)曰：“小 信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈驛.且焉置土石B.遂率子孫荷.擔(dān)者三夫C.始齔D.河曲智叟亡以應(yīng)10.下列不能表現(xiàn)愚公堅(jiān)定意志的選項(xiàng)詩(shī)（且qi總：將荷he：挑齔ch的：換牙亡wd：同“無(wú)”,沒(méi)有）（3分）A.懲山北之塞，出入之迂也B.叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾雖我之死，有子存焉（三）閱讀下面語(yǔ)段，完成第810題（8分）2之獄，雖不能察， 必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。 戰(zhàn)則請(qǐng)從?！?公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰:“可矣?！彼熘瘕R師。3既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣

4、也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?.下列加點(diǎn)字與“忠之屬.也”的“屬.”意思相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.詔令徒屬曰B.神情與蘇、黃不屬C.屬予作文以記之D.有良田、美食、桑竹之屬.9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分）下視其轍，登軾而望之 _10.對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.題目“曹劌論戰(zhàn)”的意思是曹劌談?wù)搼?zhàn)爭(zhēng)。B.第段點(diǎn)明戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間，交代曹劌“請(qǐng)見(jiàn)”的原因。C.第段詳寫戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)，顯示曹劌卓越的軍事才能。D.第段寫曹劌論述取勝原因主要在于把握戰(zhàn)機(jī)。（三）閱讀下文，完成第8-10題（9分）8.（2分）D9.（

5、4分）（曹劌）下了戰(zhàn)車，察看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠(yuǎn)望 齊軍（的隊(duì)形）。10.（3分）C2017年初三二模崇明區(qū)（三）閱讀下文，完成第810題（9分）見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，?來(lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境， 不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世, 乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停 數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?amp;這段文字選自課文 _ ，作者_(dá) 。（2分）9用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中加線的句子（3分）余人各復(fù)延至其家 _10.不能表現(xiàn)桃花源人長(zhǎng)期“與

6、外人間隔”的一項(xiàng)是（）（4分）3A.見(jiàn)到漁人非常驚訝。B為躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂來(lái)到桃花源后沒(méi)再出去過(guò)。C.對(duì)漢朝、魏朝和晉朝一無(wú)所知。D.不希望漁人把桃花源的存在告知世人。（三）閱讀下文，完成第810題（9分）8.（2分）桃花源記陶淵明9.其余的人又各自邀請(qǐng)漁人到自己家里去（做客）。（3分）10.（4分）D2017年初三二模普陀區(qū)（三）閱讀下文，完成第89題 （9分）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰:“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰:“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂?duì)

7、曰:“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！?.請(qǐng)按要求完成下面的基礎(chǔ)積累表。（7分）文學(xué)常識(shí)詞語(yǔ)解釋句子翻譯本文選自我國(guó)第一部編年體史書（1）小大之獄 獄：（2）肉食者謀之，又何間焉？譯句：（3）9.引文中對(duì)于曹劌“何以戰(zhàn)”之問(wèn)，魯莊公的三次回答可以分別概括為：（2分）（1）以_ 戰(zhàn)；（2）以信戰(zhàn)；（3）以_戰(zhàn)。（三）閱讀下面兩段選文，完成89題 （9分）8.（1）左傳（2分）（2）訴訟案件（2分）（3）當(dāng)權(quán)者會(huì)謀劃這件事，你又何必參與其中呢？ （3分）9.（1）惠（3）忠（2分）2017年初三二模黃浦區(qū)（三）閱讀下文，完成8-1

8、0題（9分）曹劌論戰(zhàn)公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。4既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之， 夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。8曹劌論戰(zhàn)選自 _，此書相傳是 _（朝代）左丘明所作。（2分）9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線句。（3分）下視其轍，登軾而望之 _10.節(jié)選部分，魯莊公的淺陋無(wú)知表現(xiàn)在戰(zhàn)時(shí) _ 和戰(zhàn)后_ 兩方面。（4分）（三）閱讀下文，完成第810題（9分）&（2分，每空1分）左傳 春秋9.（3分

9、）（曹劌）下車查看齊軍車輪碾出的痕跡，登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊 軍（的隊(duì)形）10.（4分，每空2分）不能把握戰(zhàn)機(jī) 不知取勝原因2017年初三二模寶山區(qū)（三）閱讀下列文段，完成8一一10題（9分）吳廣素愛(ài)人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉，陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王俟將相寧有種乎!徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟， 祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符

10、離人葛嬰將 兵徇薪以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù) 萬(wàn)人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號(hào)令召 三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰：”將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無(wú)道，誅暴秦，復(fù)立楚國(guó)之社稷；功宜為王?！标惿婺肆橥?，號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí)，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長(zhǎng)吏， 殺之以應(yīng)陳涉。&選文選自課文 _（篇名），作者是 _ （人名）， _ （書名）是他編寫的我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。（3分）9.對(duì)文中畫線句解釋正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.吳廣因此多次揚(yáng)言要逃走惹將尉發(fā)火，讓將尉責(zé)罰他。B.吳廣故意多次揚(yáng)言要死了，惹將尉發(fā)火

11、，讓將尉責(zé)罰他。5C.吳廣故意多次揚(yáng)言要逃走，惹將尉發(fā)火，讓人侮辱將尉。D.吳廣故意多次揚(yáng)言要逃走，惹將尉發(fā)火，讓將尉責(zé)罰他。10.選文中，對(duì)陳勝各種才能進(jìn)行了多角度的敘寫：陳勝號(hào)令徒屬的話語(yǔ)中顯示出他的_才能；文中的“口”、“口”等詞則寫出了他的軍事才能； 文末“_一句則表現(xiàn)出其組織才能。8、 （3分，每空1分）陳涉世家司馬遷 史記9、（3分）D10、 （3分）宣傳（1分）攻、下、據(jù)（1分，三選二即可）號(hào)令召三老，豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。2017年初三二模奉賢區(qū)（三）閱讀下文，完成8-10題（8分）黃生借書說(shuō)書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略、四庫(kù)，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛 塞屋，富貴家

12、之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。非獨(dú)書為然，天 下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而見(jiàn)之矣?！比魳I(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟異日觀”云爾。8.上文的作者是 _（朝代）的文學(xué)家 _（人名）。（2分）9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（3分）其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。 _10.下列理解不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.選文闡明了“書非借不能讀也”的觀點(diǎn)。B.上文先用了“天子讀書”和“富貴人讀書”這兩個(gè)常見(jiàn)的事實(shí)來(lái)論證了觀點(diǎn)。C.上文再以“非讀書為然，天下物皆然”一句深化了論點(diǎn)，擴(kuò)展了論題。D.上文最后以對(duì)比論證來(lái)證明“

13、天下物皆然”（三）閱讀下文，完成第8-10題（8分）8、清朝袁枚（1+1）分（有錯(cuò)字，不給分）9、另外，祖父父親收藏書、兒子孫子丟棄書的情況就更不用說(shuō)了。10、B（3分）（3分）62017年初三二模靜安區(qū)（三）閱讀下文，完成810題（9分）周處周處年少時(shí)，兇強(qiáng)俠氣，為鄉(xiāng)里所患。又義興水中有蛟，山中有白額虎，并皆暴犯百 姓,義興人謂為三橫，而處尤劇?；蛘f(shuō)處殺虎斬蛟，實(shí)冀三橫唯余其一。處即刺殺虎，又入水擊蚊。蚊或浮或沒(méi)，行數(shù)十里，處與之俱。經(jīng)三日三夜，鄉(xiāng)里皆謂已死，更相慶。競(jìng)殺蚊而出，聞里人相慶，始知為人情所患，有自改意。乃入?yún)菍ざ憽Ｆ皆辉?，正?jiàn)清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，終無(wú)所成

14、。清河曰：“古人責(zé)朝聞夕死，況君前途尚可。且人患志之不立，何憂令名不彰邪？ ”處遂改勵(lì)，終為忠臣。8.課文選自_ ，編者是_ 。（2分）9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中的畫線句，注意加點(diǎn)詞的含義（4分）且人患志之不立，何憂令名不彰邪？ _10.周處從“三橫”之一到“終為忠臣”，以下對(duì)其蛻變?cè)蚋爬ㄓ姓`的一項(xiàng)是（）（3分）A.里人的勸告B.自我的反省C.自己的行動(dòng)D.賢人的指點(diǎn)（三）閱讀下文，完成810題（9分）&世說(shuō)新語(yǔ)劉義慶（2分）；9再說(shuō)/而且人就怕/擔(dān)心不能立志，為什么/怎么擔(dān)心美好的名聲不能傳揚(yáng)呢？ （4分，關(guān)鍵處：患、志之不立、何、令、彰）10.A（3分）2017年初三二模青浦區(qū)（三）

15、閱讀下文，完成第8-10題（8分） 為學(xué)1天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。2蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語(yǔ)于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰:“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣?！备徽咴唬骸拔釘?shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往？”越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。3西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？78.選文出自課文為學(xué)，作者是 _ （朝代）文學(xué)家 _（姓名）（2分）9.翻譯下列句子（3分）人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉 ？_10.對(duì)文章內(nèi)容理解不

16、正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.“為學(xué)”即“求學(xué)” “做學(xué)問(wèn)”。B.文章開頭闡述了“難”與“易”之間的關(guān)系是相對(duì)的。C.貧僧與富僧的故事是事實(shí)論據(jù)，二者對(duì)比闡明了道理。D.作者告誡我們只要有“志”，就能獲得成功。8、（2分）清（1分） 彭端淑（1分）9、（3分）一個(gè)人立志求學(xué)，還不如四川邊境上的學(xué)生嗎?10、（3分）D2017年初三二模松江區(qū)（三）閱讀下文，完成第8-10題（9分）黃生借書說(shuō)（節(jié)選）1黃生允修借書。隨園主人.授以書而告之曰：2書非借不能讀也。 子不聞藏書者乎？七略、 四庫(kù)，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他袓父積，子孫棄者無(wú)論焉。非獨(dú)書為然，

17、天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉， 必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明 日 去，吾不得而見(jiàn)之矣?！比魳I(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟異日觀”云爾。3余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書來(lái)，落落大滿，素蟫灰絲時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時(shí)之歲月為可惜也！8.文中加點(diǎn)的“隨園主人”就是 _L朝代）的 _姓名）。（2分）9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（3分）歸而形諸夢(mèng)。_10.下列對(duì)選文內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（4分）A.上文是隨園主人就黃生來(lái)借書一事發(fā)表議論。B.第段主要闡述了“書非借不能讀也”的觀點(diǎn)。C.第段以

18、自身經(jīng)歷來(lái)表達(dá)對(duì)有書不借者的譴責(zé)。D.隨園主人說(shuō)這番話的目的是希望黃生專心讀書。8（三） （9分）8.（2分）清袁枚9.（3分）回來(lái)后在夢(mèng)中出現(xiàn)了白天借書的情景。（形；諸：之于；狀語(yǔ)后置）10.（4分）C2017年初三二模楊浦區(qū)（三）閱讀選文，完成810題（9分）黃生借書說(shuō)（節(jié)選）1“書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫(kù)，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父.積、子孫棄者無(wú)論焉。非獨(dú)書為然，天下物皆然。非夫人 之物而強(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰:今日存明日去，吾不得而見(jiàn)之矣。若業(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：姑俟異日觀

19、 云爾?！?“余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故 有所覽輒省記。通籍后，俸去書來(lái)，落落大滿，素蟫灰絲時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之用心專， 而少時(shí)之歲月為可惜.也！ ”8.選文作者是_代文學(xué)家_ 。（2分）9.完成下列題目。（1）下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)不屬于古今異義的一項(xiàng)是（）（2分）A.其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉B.非夫人之物而強(qiáng)假焉C.而惴惴焉摩玩.之不已D.而少時(shí)之歲月為可惜.也（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下面的句子。（2分）歸而形諸夢(mèng)_10.下列對(duì)選文寫作意圖的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.由黃生借書一事緣起，闡明“書非借不能讀”的觀點(diǎn)。B.由“書非借不能讀”

20、弓I發(fā)“天下物皆然”的深入思考。C.由黃生借書一事緣起，抒發(fā)對(duì)少時(shí)歲月的“可惜”之情。D.由黃生借書一事緣起，勉勵(lì)青年人創(chuàng)造條件發(fā)憤求學(xué)。（三）閱讀選文，完成8-10題（9分）8、清袁枚9、 （1）D（2）回來(lái)后在夢(mèng)中出現(xiàn)了向他借書的情形。10、D92017年初三二模嘉定區(qū)（三）閱讀下文，完成第8-10題。（9分）陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色 入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。 南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温?？”8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（3分）談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。 _9.本文

21、首尾呼應(yīng)的句子是 _與_（3分）10.朗讀“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”停頓準(zhǔn)確的句子是（）（3分）A.無(wú)/絲竹/之亂/耳，無(wú)/案牘/之勞/形。B.無(wú)絲竹/之亂耳，無(wú)案牘/之勞形。C.無(wú)絲/竹之亂/耳，無(wú)案/牘之勞/形。D.無(wú)/絲竹之/亂耳，無(wú)/案牘之/勞形。（三）閱讀下文，完成8-10題（9分）8.（3分）談笑的都是博學(xué)而品德高尚的人，往來(lái)的沒(méi)有（一個(gè)）是沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人。9.（3分）斯是陋室，惟吾德馨孔子云：“何陋之有？”10.（3分）D2017年初三二模長(zhǎng)寧-金山區(qū)（三）閱讀下文，完成89題。（8分）為學(xué)天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。2蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語(yǔ)于富者曰：“吾欲之